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1、歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1 時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,回想這六個(gè)多星期的實(shí)習(xí)生活,給我的感受頗深。我學(xué)的是歷史學(xué)專(zhuān)業(yè),在那學(xué)校實(shí)習(xí)也自然帶的是歷史課。歷史是一門(mén)很古老的學(xué)問(wèn),描述的都是過(guò)去以往發(fā)生的事。學(xué)習(xí)歷史需要把握五點(diǎn),即時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么事,為什么,只要理清思路,把握好這五點(diǎn),學(xué)起歷史來(lái)就容易多了。歷史也是一門(mén)很有趣的課程,能讓你通曉古今。在長(zhǎng)治師范實(shí)習(xí)的這些日子里,我體會(huì)到了教師是一份平凡而又偉大的職業(yè),給予教師的環(huán)境就是教室,講臺(tái),黑板,粉筆,學(xué)生,站在講臺(tái)上向?qū)W生講述著,在身后的黑板上書(shū)寫(xiě)著歷史。看起來(lái)是一份很平凡的工作,但是教師肩負(fù)

2、著傳播民族文化,提高民族素質(zhì),振興民族未來(lái)的巨大使命,所以說(shuō)教師是偉大的。同時(shí)要當(dāng)好一名教師也不是件容易的事。在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)到了好多書(shū)本上沒(méi)有的東西,學(xué)會(huì)怎樣和各種人相處,與領(lǐng)導(dǎo),與同事,與老師,與學(xué)生,學(xué)會(huì)怎樣去與一個(gè)集體融合,學(xué)會(huì)了怎樣去管理好一個(gè)班級(jí),學(xué)會(huì)了如何去當(dāng)好一名歷史教師,同時(shí)還感受到了教師的責(zé)任和意義。如果將來(lái)我成為了一名教師,我將會(huì)感到無(wú)比榮幸和自豪。同時(shí)我也會(huì)時(shí)刻貫徹國(guó)家給予教師的崇高使命,認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力工作,虛心學(xué)習(xí),熱愛(ài)教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,講課,為爭(zhēng)取做一名合格的歷史教師而努力奮斗。 歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定2 我進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在即將結(jié)束?;叵脒@六個(gè)多星

3、期的實(shí)習(xí),給我的感受頗深。我所的科目有些偏門(mén),是學(xué)專(zhuān)業(yè),在那學(xué)校實(shí)習(xí)也自然帶的是課。是一門(mén)很古老的學(xué)問(wèn),描述的都是過(guò)去以往發(fā)生的事。歷史需要把握五點(diǎn),即時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么事,為什么,只要理清思路,把握好這五點(diǎn),學(xué)起歷史來(lái)就容易多了。歷史也是一門(mén)很有趣的課程,能讓你通曉古今。在實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月里,我體會(huì)到了是一份平凡而又偉大的職業(yè),給予的環(huán)境就是教室,講臺(tái),黑板,粉筆,站在講臺(tái)上向講述著,在身后的黑板上書(shū)寫(xiě)著歷史。看起來(lái)是一份很平凡的工作,但是肩負(fù)著傳播民族文化,提高民族素質(zhì),振興民族未來(lái)的巨大使命,所以說(shuō)教師是偉大的。同時(shí)要當(dāng)好一名教師也不是件容易的事。在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)到了好多書(shū)本上沒(méi)

4、有的東西,學(xué)會(huì)和各種人相處,與領(lǐng)導(dǎo),與同事,與,與,學(xué)會(huì)去與一個(gè)集體融合,學(xué)會(huì)了去管理好一個(gè)班級(jí),學(xué)會(huì)了去當(dāng)好一名歷史教師,同時(shí)還感受到了教師的責(zé)任和意義。以上是我的實(shí)習(xí),帶著實(shí)習(xí)中的收獲我精心迎戰(zhàn),為成為一名歷史教師感到無(wú)比榮幸和自豪。同時(shí)我也會(huì)時(shí)刻貫徹國(guó)家給予教師的崇高使命,認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè),努力工作,虛心學(xué)習(xí),熱愛(ài)教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,講課,為爭(zhēng)取做一名合格的歷史教師而努力奮斗。 歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定3 大學(xué)畢業(yè),我進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,現(xiàn)在即將結(jié)束?;叵脒@六個(gè)多星期的實(shí)習(xí)生活,給我的感受頗深。我所學(xué)習(xí)的科目有些偏門(mén),是歷史學(xué)專(zhuān)業(yè),在那學(xué)校實(shí)習(xí)也自然帶的是歷史課。歷史是一門(mén)很古老的學(xué)問(wèn),描述

5、的都是過(guò)去以往發(fā)生的事。學(xué)習(xí)歷史需要把握五點(diǎn),即時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么事,為什么,只要理清思路,把握好這五點(diǎn),學(xué)起歷史來(lái)就容易多了。歷史也是一門(mén)很有趣的課程,能讓你通曉古今。在實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月里,我體會(huì)到了教師是一份平凡而又偉大的職業(yè),給予教師的環(huán)境就是教室,講臺(tái),黑板,粉筆,學(xué)生,站在講臺(tái)上向?qū)W生講述著,在身后的黑板上書(shū)寫(xiě)著歷史??雌饋?lái)是一份很平凡的工作,但是教師肩負(fù)著傳播民族文化,提高民族素質(zhì),振興民族未來(lái)的巨大使命,所以說(shuō)教師是偉大的。同時(shí)要當(dāng)好一名教師也不是件容易的事。在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)到了好多書(shū)本上沒(méi)有的東西,學(xué)會(huì)怎樣和各種人相處,與領(lǐng)導(dǎo),與同事,與老師,與學(xué)生,學(xué)會(huì)怎樣去與一個(gè)集體融合,學(xué)會(huì)了怎樣去管理好一個(gè)班級(jí),學(xué)會(huì)了如何去當(dāng)好一名歷史教師,同時(shí)還感受到了教師的責(zé)任和意義。以上是我的實(shí)習(xí)自我鑒定,帶著實(shí)習(xí)中的收獲我精心迎戰(zhàn),為成為一名歷史教師感到無(wú)比榮幸和自豪。

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