蘇教版四年級(jí)語文(下冊(cè))二單元考試題及答案

1、1 / 6 蘇教版四年級(jí)語文 (下冊(cè))二單元考試題及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間： 90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15 分）h ng w i g ng k u pi o y ng y ng h ng ch ng r n sh w ng p su ji ng l n 二、比一比，再組詞。（10 分）竭（_） 銜（_） 鎖（_） 既（_）狠（ _）揭（_） 街（_） 瑣（_） 概（_）狼（ _）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15 分）（_）明（ _）昧（_）（_）不在（_）（_）欲墜密密（ _）（_）詞語“_”寫出了天空中的星星閃爍不定的狀態(tài)，這種結(jié)構(gòu)的詞語還有：

2、_。2.詞語“ _” 形容極不穩(wěn)固，就要落下來。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10 分）隱蔽隱藏隱瞞（1）犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn)，絕不（_）2 / 6 （2）別的昆蟲大多在臨時(shí)的（_）所藏身。（4）青草叢中（ _）著一條傾斜的隧道不是而是既也不光還（4）蟋蟀的出名（ _）由于它的唱歌，（ _）由于它的住宅。（5）他（ _）不能動(dòng)彈，（ _）不能睡覺。（6）蝙蝠夜里飛行，靠的（_）眼睛，（ _）用嘴和耳朵配合起來探路的。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）（1）人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。（改為設(shè)問句）_ （2）我殷切期待的目光可能引起了她的注意。（縮句）_ （3）我戴上老虎皮，套上老虎頭罩，

3、緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。（修改病句）_ （4）星星在夜空中閃耀。改為比喻句：_改為擬人句：_（5）在橫線上續(xù)寫動(dòng)作描寫的句子，以表現(xiàn)人物的“ 高興” 心情。小天獲得了朗讀比賽一等獎(jiǎng)，他拿著獎(jiǎng)狀高興地回到家。_六、閱讀短文，回答問題。（15 分）莫扎特的造訪不是所有的音樂都可以把你引進(jìn)天堂，音樂家也有煩躁不安的時(shí)候，當(dāng)3 / 6 音樂家把他的煩躁不安轉(zhuǎn)化為旋律時(shí)，這樣的旋律帶給你的也可能是煩躁和不安。但是，有一位音樂家例外，那便是莫扎特。我寫這篇文章的時(shí)候，我家的音響正放著莫扎特的f 大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲。妻子在讀一本畫報(bào)，兒子在做功課，音樂對(duì)我們?nèi)叶紱]有妨礙，尤其是像莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲這樣

4、的作品，我們?nèi)齻€(gè)人都可以在音樂的伴奏下各自做自己的事情10 歲的莫扎特，心里沒有任何陰霾，沒有憂傷和恐懼，只有對(duì)未來的幻想和憧憬，一切都明麗而鮮亮。莫扎特把童年時(shí)代的夢(mèng)幻都傾吐在他的音樂中了。我喜歡這樣的音樂在我周圍幽幽地回蕩。從鋼琴上蹦跳出的音符，輕盈而圓潤(rùn)，猶如一滴滴晶瑩剔透的雨珠，從冥冥的天空中落下來，在寧?kù)o的空中閃爍飄蕩。你看不見它們，接不住它們，卻真切地感覺到它們的存在，感覺到它們?cè)谳p輕地?fù)軇?dòng)你的心弦。它們滴落在任何地方，都會(huì)反彈出清幽脆亮的回聲。美妙的旋律尤所不至，仿佛是春天的微風(fēng)從草地上拂過，沒有什么能躲過那柔情的手指的撫弄。閉上眼睛，你就可以看見那些在微風(fēng)中顫動(dòng)的野花，還有在花

5、瓣上滾動(dòng)的露珠；小小的蝴蝶扇動(dòng)著它們的彩色翅膀，從這片草葉上，飛到那片草葉上，終于在一朵金黃色的小花上停下來，微微喘息著，讓濕潤(rùn)的風(fēng)吹拂那對(duì)美麗的翅膀我問家人，在莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲的旋律中看到了什么。兒子說：“我看見一個(gè)金頭發(fā)的孩子在彈琴。他坐在花園里，身邊有很大的噴泉，噴出的銀色水花，漫天飛舞。”妻子說：“我看見一條小溪在綠色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石頭?！眱鹤有χ偨Y(jié)：“有噴泉，也有小溪，還有春天下雨時(shí)在樹林里聽到的聲音?！闭f完話，我們?nèi)匀蛔约鹤鲎约旱氖虑?。除了音樂，家里沒有其他聲音然而世界上一切美麗的音響都在我們小小的家中回蕩有莫扎特的音樂陪伴著，家里是多么安靜多么美好，連陰郁的

6、天氣我們也能感受到陽(yáng)光燦爛的情調(diào)。1第段的意思是（）。a莫扎特的音樂總是讓人感到美好b所有的音樂都很美好4 / 6 c莫扎特的某些音樂也讓人煩躁不安d其他音樂家的音樂都讓人煩躁不安2作者聽到莫扎特的音樂，產(chǎn)生了豐富的聯(lián)想：將聽覺轉(zhuǎn)化為_，把琴聲想象成 _、_，構(gòu)造出的畫面給人以 _的感受。3題目“莫扎特的造訪”指的是_。4根據(jù)文中的描述，莫扎特的音樂沒有下面哪個(gè)特點(diǎn)？（）a明麗鮮亮b輕盈圓潤(rùn)c雄渾壯闊d充滿夢(mèng)幻5根據(jù)莫扎特音樂的特點(diǎn)，你還能想象出什么畫面？寫一寫。_七、習(xí)作。（ 20 分）題目：假如我是要求：把題目補(bǔ)充完整。2.展開豐富的想象，把內(nèi)容寫具體。_5 / 6 _6 / 6 參考答案一宏偉 港口 飄揚(yáng) 永恒承認(rèn) 奢望 破碎 降臨二枯竭銜接枷鎖既然狠毒揭開大街煩瑣概念狼狗三半半無處搖搖麻麻半明半昧人山人海搖搖欲墜四隱瞞隱蔽隱藏不光還既也不是而是五人類靠什么呼風(fēng)喚雨？靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。目光引起了注意。我戴老虎頭罩，套上上老虎皮，緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。星星像寶石一樣在夜空中閃耀。星星在夜空中眨著眼睛。一進(jìn)家門就滿屋子找媽媽，他向媽媽