蘇教版四年級語文下冊第二次月考考試卷(審定版)

1、1 / 5 蘇教版四年級語文下冊第二次月考考試卷（審定版）班級：姓名：分數(shù)：考試時間： 90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15 分）w i k ng bi n zhx n mq qi f my hu y h n w j 二、比一比，再組詞。（10 分）怒（_）脂（_）拭（_）測（_）努（_）指（_）試（_）則（_）詳（_）豪（_）辟（_）碳（_）祥（_）毫（_）僻（_）炭（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15 分）鶴（_）童（ _）（_）眸皓（ _）眉（_）目（ _）（_）驚（ _）色垂（_）喪（ _）（_）吹（_）淋若（_）所（ _）提（_）吊（ _）（_）大（

2、_）圓(1)因為聽了那個可怕的故事，所以他總是_ 的。(2)他聽說孩子被車撞傷了，頓時_ ，慌忙向醫(yī)院跑去。(3)李爺爺年近九十， _ ，身體硬朗。2 / 5 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10 分）既又雖但因為所以如果就1蠟燭的生命（ _）是短暫的，（ _）它給我們帶來了光明。2（_）玲玲十分鐘之后還沒來，我（_）一個人去公園賞花好了。3我們（ _）要把學(xué)習(xí)搞好，（ _）要把身體鍛煉好。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）1、他把一只虱子吊在窗上。（改為“ 被” 字句）_ 2、他的樣子很可怕。（改成比喻句）_ 3、紀昌終于成了百發(fā)百中的射箭能手。（縮句）_ 4、我這樣做，難道沒有道理嗎？（

3、改為陳述句）_ 六、閱讀短文，回答問題。（15 分）明天，我們畢業(yè)（節(jié)選）六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅w c i b n l n 的畫卷 ! 每天清晨，我們迎著朝陽跨進學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時蕩漾起我們的hu n sh ng xi o y。早操開始了，我們排著隊進入操場。那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的進入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅臨帖，從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的 b d j ng sh n。每

4、周兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地，有的學(xué)習(xí)電腦，有的排練合3 / 5 唱，有的外出寫生，有的制作標本。六年過去了，我們在這里zhu zhu ng ch ng zh ng，我們學(xué)到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！1根據(jù)拼音在方格內(nèi)寫出相應(yīng)的成語。w c i bn l n h u n sh ng xi o y_ _b d j ng sh n zhu zhu ng ch ng zh ng_ _2照樣子簡要寫出文中描繪的其它四個畫面。清晨進校 _ 、_ 、_ 、_

5、3讀畫波浪線的句子，聯(lián)系課文內(nèi)容填空。母校給予我們的“精神財富”文中是指： _、_ 、_、_ 。4把最后一句話改為不用問號的句子，意思不變。_七、習(xí)作。（ 20 分）你參加過哪些活動？這些活動是在什么時間，什么地方開展的？活動過程中，你做了什么？選擇自己經(jīng)歷過的一次印象深刻的活動，按照一定的順序把活動的經(jīng)過寫清楚。要求寫出自己當(dāng)時的心情。題目自擬，350字左右。_4 / 5 _5 / 5 參考答案一唯恐 編織 尋覓 祈求撫摸 疑惑 遺憾 污跡二怒吼松脂拂拭測試努力指示考試一則詳細自豪開辟煤碳吉祥絲毫偏僻木炭三發(fā)顏明齒清秀大失頭氣風(fēng)雨有思心膽膀腰提心吊膽大驚失色鶴發(fā)童顏四1雖但2如果就3既又五1、一只虱子被他吊在窗上。2、他張牙舞爪的樣子像魔鬼一樣。3、紀昌成了射箭能手。4、我這樣做是有道理了。六1五彩斑