精品解析：2022年全國統(tǒng)一高考生物試卷（新課標(biāo)Ⅱ）（解析版）

1、2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（新課標(biāo)卷）理科綜合生物能力測試一、選擇題1.新冠病毒（sars-cov-2）和肺炎雙球菌均可引發(fā)肺炎，但二者的結(jié)構(gòu)不同，新冠病毒是一種含有單鏈rna的病毒。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）a. 新冠病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式屬于被動運(yùn)輸b. 新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成c. 新冠病毒與肺炎雙球菌二者遺傳物質(zhì)所含有的核苷酸是相同的d. 新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)可作為抗原引起機(jī)體免疫反應(yīng)【答案】d【解析】【分析】新冠病毒是一種rna病毒，不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由rna和蛋白質(zhì)構(gòu)成；肺炎雙球菌是一種細(xì)菌，屬于原核生物?！驹斀狻縜、新

2、冠病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的方式為胞吞，a錯誤；b、新冠病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體等細(xì)胞器，利用宿主細(xì)胞的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成，b錯誤；c、新冠病毒的遺傳物質(zhì)為rna，肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)為dna，二者的核苷酸不同，c錯誤；d、抗原是指能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)，病毒、細(xì)菌等病原體表面的蛋白質(zhì)等物質(zhì)都可以作為引起免疫反應(yīng)的抗原，d正確。故選d。2.當(dāng)人體的免疫系統(tǒng)將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊時，可引起自身免疫病。下列屬于自身免疫病的是（ ）a. 艾滋病b. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎c. 動物毛屑接觸性鼻炎d. 抗維生素d佝僂病【答案】b【解析】【分析】自身免疫?。河捎诿庖呦到y(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過度，

3、“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊而引起的一類疾病。過敏反應(yīng)：日常生活中，有些人接觸某些花粉而引起皮膚蕁麻疹，或吃了海鮮而嘔吐、接觸了動物的毛屑而出現(xiàn)過敏性鼻炎等，都是由于免疫系統(tǒng)對外來物質(zhì)（過敏原）過度敏感引起的過敏反應(yīng)?！驹斀狻縜、艾滋病是由艾滋病病毒引起的免疫功能缺失的獲得性免疫缺陷綜合征，a錯誤；b、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎為自身免疫反應(yīng)對自身組織和器官造成損傷，屬于自身免疫病，b正確；c、動物毛屑接觸性鼻炎是由于免疫系統(tǒng)對過敏原（毛屑）過度敏感引起的過敏反應(yīng)，c錯誤；d、抗維生素d佝僂病是由顯性致病基因控制的單基因遺傳病，d錯誤。故選b。3.下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述，錯誤的是（ ）a

4、. 觀察活細(xì)胞中的線粒體時，可以用健那綠染液進(jìn)行染色b. 探究人體紅細(xì)胞因失水而發(fā)生的形態(tài)變化時，可用肉眼直接觀察c. 觀察細(xì)胞中rna和dna的分布時，可用吡羅紅甲基綠染色劑染色d. 用細(xì)胞融合的方法探究細(xì)胞膜流動性時，可用熒光染料標(biāo)記膜蛋白【答案】b【解析】【分析】本題考查教材上多個觀察和驗證性實驗的相關(guān)知識，需要考生掌握相關(guān)實驗的原理和方法，明確所用實驗材料和試劑的特性，然后根據(jù)選項描述進(jìn)行判斷?！驹斀狻縜、健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色，a正確；b、紅細(xì)胞體積微小，觀察其因失水而發(fā)生的形態(tài)變化需要利用顯微鏡，b錯誤；c、

5、甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對dna和rna的親和力不同，甲基綠使dna呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使rna呈現(xiàn)紅色，利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示dna和rna在細(xì)胞中的分布，c正確；d、細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成，用兩種熒光染料分別標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白分子，經(jīng)過細(xì)胞融合后，兩種顏色的熒光均勻分布，可以證明細(xì)胞膜具有流動性，d正確。故選b。4.關(guān)于高等植物細(xì)胞中染色體組的敘述，錯誤的是（ ）a. 二倍體植物的配子只含有一個染色體組b. 每個染色體組中的染色體均為非同源染色體c. 每個染色體組中都含有常染色體和性染色體d. 每個染色體組中各染色體dna的堿基序列不同【答案】c【解析】【分析

6、】細(xì)胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，但又互相協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體叫作一個染色體組。同源染色體是指形狀和大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方的染色體。【詳解】a、二倍體植物體細(xì)胞含有兩個染色體組，減數(shù)分裂形成配子時染色體數(shù)目減半，即配子只含一個染色體組，a正確；b、由染色體組的定義可知，一個染色體組中所有染色體均為非同源染色體，不含同源染色體，b正確；c、不是所有生物都有性別之分，有性別之分的生物的性別也不一定由性染色體決定，因此不是所有細(xì)胞中都有性染色體和常染色體之分，c錯誤；d、一個染色體組中的所有染色體在形態(tài)和功能上各不相同，因此

7、染色體dna的堿基序列不同，d正確。故選c。5.取某植物的成熟葉片，用打孔器獲取葉圓片，等分成兩份，分別放入濃度（單位為g/ml）相同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙兩個實驗組（甲糖的相對分子質(zhì)量約為乙糖的2倍）。水分交換達(dá)到平衡時，檢測甲、乙兩組的溶液濃度，發(fā)現(xiàn)甲組中甲糖溶液濃度升高。在此期間葉細(xì)胞和溶液之間沒有溶質(zhì)交換。據(jù)此判斷下列說法錯誤的是（ ）a. 甲組葉細(xì)胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液濃度升高b. 若測得乙糖溶液濃度不變，則乙組葉細(xì)胞的凈吸水量為零c. 若測得乙糖溶液濃度降低，則乙組葉肉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離d. 若測得乙糖溶液濃度升高，則葉細(xì)胞的凈吸水量乙組大于甲組【答案】d

8、【解析】【分析】滲透作用需要滿足的條件是：半透膜；膜兩側(cè)具有濃度差。濃度差是指單位體積溶質(zhì)分子數(shù)量的差異，即物質(zhì)的量濃度差異，由題干信息可知，甲糖和乙糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，但甲糖的相對分子質(zhì)量約為乙糖的2倍，因此乙糖溶液的物質(zhì)的量濃度約為甲糖溶液的2倍?！驹斀狻縜、由題干信息可知，葉細(xì)胞與溶液之間無溶質(zhì)交換，而甲組的甲糖溶液濃度升高，則可能是由于葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于甲糖溶液物質(zhì)的量濃度，引起了細(xì)胞吸水，a正確；b、若乙糖溶液濃度不變，說明乙糖溶液物質(zhì)的量濃度與葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相等，葉細(xì)胞凈吸水量為零，b正確；c、若乙糖溶液濃度降低，說明細(xì)胞失水，葉肉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離，c正確；d、若乙糖溶

9、液濃度升高，說明乙糖溶液物質(zhì)的量濃度低于葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水，而乙糖溶液的物質(zhì)的量濃度約為甲糖溶液的2倍，因此葉細(xì)胞的凈吸水量應(yīng)是乙組小于甲組，d錯誤。故選d。6.河水?dāng)y帶泥沙流入大海時，泥沙會在入?？谟俜e形成三角洲。在這個過程中，會出現(xiàn)3種植物群落類型：以蘆葦為主的植物群落（生長在淡水環(huán)境中），以赤堿蓬為主的植物群落（生長在海水環(huán)境中），草甸植物群落（生長在陸地環(huán)境中）。該三角洲上的植物群落是通過群落演替形成的，演替的順序是（ ）a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】群落是一個動態(tài)系統(tǒng)，它是不斷發(fā)展變化的。隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，叫作演替。群落的演

10、替可分為初生演替和次生演替，初生演替是指在一個從來沒有植物覆蓋的地面或者原來存在過植被，但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替；次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻坑深}干信息可知，該處形成三角洲的過程發(fā)生的演替屬于次生演替，由于入?？诘暮Ｋh(huán)境，最先形成的群落應(yīng)是以堿蓬為主的植物群落，隨著河水（淡水）的不斷沖刷，此處環(huán)境中水中的鹽濃度會逐漸下降，植物群落便逐漸演替為以蘆葦為主的植物群落，由于河水中帶有泥沙，三角洲處的陸地面積也會有一定的增大，因此會逐漸演替為草甸植物群落，則演替順序為，a正確。故選a。三、非選擇題7.大豆蛋

11、白在人體內(nèi)經(jīng)消化道中酶的作用后，可形成小肽（短的肽鏈）?；卮鹣铝袉栴}：（1）在大豆細(xì)胞中，以mrna為模板合成蛋白質(zhì)時，除mrna外還需要其他種類的核酸分子參與，它們是_、_。（2）大豆細(xì)胞中大多數(shù)mrna和rna聚合酶從合成部位到執(zhí)行功能部位需要經(jīng)過核孔。就細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)這兩個部位來說，作為mrna合成部位的是_，作為mrna執(zhí)行功能部位的是_；作為rna聚合酶合成部位的是_，作為rna聚合酶執(zhí)行功能部位的是_。（3）部分氨基酸的密碼子如表所示。若來自大豆的某小肽對應(yīng)的編碼序列為uacgaacauugg，則該小肽的氨基酸序列是_。若該小肽對應(yīng)的dna序列有3處堿基發(fā)生了替換，但小肽的氨基酸序

12、列不變，則此時編碼小肽的rna序列為_。氨基酸密碼子色氨酸ugg谷氨酸gaagag酪氨酸uacuau組氨酸caucac【答案】 (1). rrna (2). trna (3). 細(xì)胞核 (4). 細(xì)胞質(zhì) (5). 細(xì)胞質(zhì) (6). 細(xì)胞核 (7). 酪氨酸-谷氨酸-組氨酸-色氨酸 (8). uaugagcacugg【解析】【分析】翻譯：1、概念：游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mrna為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。2、場所：核糖體3、條件：模板：mrna； 原料：氨基酸； 酶； 能量；trna4、結(jié)果：形成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)。【詳解】（1）翻譯過程中除了需要mrna外，還需

13、要的核酸分子有組成核糖體的rrna和運(yùn)輸氨基酸的trna。（2）就細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)這兩個部位來說，mrna是在細(xì)胞核內(nèi)以dna的一條鏈為模板合成的，合成后需進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)翻譯出相應(yīng)的蛋白質(zhì)。rna聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在細(xì)胞質(zhì)中合成后，進(jìn)入細(xì)胞核用于合成rna。（3）根據(jù)該小肽的編碼序列和對應(yīng)的部分密碼子表可知，該小肽的氨基酸序列是：酪氨酸-谷氨酸-組氨酸-色氨酸。由于谷氨酸、酪氨酸、組氨酸對應(yīng)的密碼子各有兩種，故可知對應(yīng)的dna序列有3處堿基發(fā)生替換后，氨基酸序列不變，則形成的編碼序列為uaugagcacugg?！军c睛】本題考查蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識，要求考生能夠識記蛋白質(zhì)的合成過程以及密碼子的

14、相關(guān)知識，結(jié)合實例準(zhǔn)確答題。8.為了研究細(xì)胞器的功能，某同學(xué)將正常葉片置于適量的溶液b中，用組織搗碎機(jī)破碎細(xì)胞，再用差速離心法分離細(xì)胞器?；卮鹣铝袉栴}：（1）該實驗所用溶液b應(yīng)滿足的條件是_（答出2點即可）。（2）離心沉淀出細(xì)胞核后，上清液在適宜條件下能將葡萄糖徹底分解，原因是此上清液中含有_。（3）將分離得到的葉綠體懸浮在適宜溶液中，照光后有氧氣釋放；如果在該適宜溶液中將葉綠體外表的雙層膜破裂后再照光，_（填“有”或“沒有”）氧氣釋放，原因是_?！敬鸢浮?(1). ph 應(yīng)與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的相同，滲透壓應(yīng)與細(xì)胞內(nèi)的相同 (2). 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)組分和線粒體 (3). 有 (4). 類囊體膜是h2o分

15、解釋放o2的場所，葉綠體膜破裂不影響類囊體膜的功能【解析】【分析】細(xì)胞器的種類及功能：1、細(xì)胞器分為：線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、溶酶體、液泡、中心體。2、線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。又稱“動力車間”。細(xì)胞生命活動所需的能量，大約95%來自線粒體。葉綠體是綠色植物能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞含有的細(xì)胞器，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”。高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)加工，分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，有的依附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上稱為附著核糖體，有的游離分布在細(xì)胞

16、質(zhì)中稱為游離核糖體。溶酶體分解衰老，損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死入侵的病毒或細(xì)菌。液泡是調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境，是植物細(xì)胞保持堅挺的細(xì)胞器，含有色素（花青素）。中心體與低等植物細(xì)胞、動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)，由兩個相互垂直的中心粒構(gòu)成.?！驹斀狻浚?）將正常葉片置于適量的溶液b中，為防止葉片失水，應(yīng)保證ph與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的相同，滲透壓與細(xì)胞內(nèi)的相同。（2）葡萄糖在有氧呼吸的過程能徹底氧化分解，在真核細(xì)胞中場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。（3）由于類囊體膜是h2o分解釋放o2的場所，葉綠體膜破裂不影響類囊體膜功能，故有氧氣釋放。【點睛】本題結(jié)合具體實例考查光合作用、呼吸作用和細(xì)胞器的相關(guān)內(nèi)容，掌握光合作用和呼吸作用的場

17、所、細(xì)胞器的功能是解題的關(guān)鍵。9.人在劇烈奔跑運(yùn)動時機(jī)體會出現(xiàn)一些生理變化。回答下列問題：（1）劇烈奔跑運(yùn)動時肌細(xì)胞會出現(xiàn)_，這一呼吸方式會導(dǎo)致肌肉有酸痛感。（2）當(dāng)進(jìn)行較長時間劇烈運(yùn)動時，人體還會出現(xiàn)其他一些生理變化。例如，與運(yùn)動前相比，胰島a細(xì)胞的分泌活動會加強(qiáng)，分泌_，該激素具有_（答出2點即可）等生理功能，從而使血糖水平升高。（3）人在進(jìn)行劇烈運(yùn)動時會大量出汗，因此在大量出汗后，為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，可以在飲水的同時適當(dāng)補(bǔ)充一些_?！敬鸢浮?(1). 無氧呼吸 (2). 胰高血糖素 (3). 促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 (4). 電解質(zhì)（或答：無機(jī)鹽）【解析】【分析】胰島b細(xì)

18、胞能分泌胰島素，其作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低；胰島a細(xì)胞能分泌胰高血糖素，其作用是促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高?！驹斀狻浚?）劇烈奔跑時肌細(xì)胞會進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，從而使肌肉有酸痛感。（2）胰島a細(xì)胞能分泌胰高血糖素，其作用是促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。（3）汗液中除含有水分外，還會含有一些電解質(zhì)（無機(jī)鹽），故大量出汗后除了補(bǔ)充水分外，還應(yīng)補(bǔ)充電解質(zhì)（無機(jī)鹽）?！军c睛】本題結(jié)合生活實例，主要考查了無氧呼吸、血糖調(diào)節(jié)以及水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生從題中獲取信息的能力，并運(yùn)用

19、所學(xué)知識對信息進(jìn)行分析、推理和解釋現(xiàn)象的能力。10.控制某種植物葉形、葉色和能否抗霜霉病3個性狀的基因分別用a/a、b/b、d/d表示，且位于3對同源染色體上。現(xiàn)有表現(xiàn)型不同的4種植株：板葉紫葉抗?。祝迦~綠葉抗?。ㄒ遥⒒ㄈ~綠葉感?。ū┖突ㄈ~紫葉感?。ǘ。?。甲和丙雜交，子代表現(xiàn)型均與甲相同；乙和丁雜交，子代出現(xiàn)個體數(shù)相近的8種不同表現(xiàn)型。回答下列問題：（1）根據(jù)甲和丙的雜交結(jié)果，可知這3對相對性狀的顯性性狀分別是_。（2）根據(jù)甲和丙、乙和丁的雜交結(jié)果，可以推斷甲、乙、丙和丁植株的基因型分別為_、_、_和_。（3）若丙和丁雜交，則子代的表現(xiàn)型為_。（4）選擇某一未知基因型的植株x與乙進(jìn)行

20、雜交，統(tǒng)計子代個體性狀。若發(fā)現(xiàn)葉形的分離比為31、葉色的分離比為11、能否抗病性狀的分離比為11，則植株x的基因型為_?！敬鸢浮?(1). 板葉、紫葉、抗病 (2). aabbdd (3). aabbdd (4). aabbdd (5). aabbdd (6). 花葉綠葉感病、 花葉紫葉感病 (7). aabbdd【解析】【分析】分析題意可知：甲板葉紫葉抗病與丙花葉綠葉感病雜交，子代表現(xiàn)型與甲相同，可知甲為顯性純合子aabbdd，丙為隱性純合子aabbdd；乙板葉綠葉抗病與丁花葉紫葉感病雜交，后代出現(xiàn)8種表現(xiàn)型，且比例接近1：1：1：1：1：1：1：1，可推測三對等位基因應(yīng)均為測交?！驹斀狻浚?/p>

21、1）甲板葉紫葉抗病與丙花葉綠葉感病雜交，子代表現(xiàn)型與甲相同，可知顯性性狀為板葉、紫葉、抗病，甲為顯性純合子aabbdd。（2）已知顯性性狀為板葉、紫葉、抗病，再根據(jù)甲乙丙丁的表現(xiàn)型和雜交結(jié)果可推知，甲、乙、丙、丁的基因型分別為aabbdd、aabbdd、aabbdd、aabbdd。（3）若丙aabbdd和丁aabbdd雜交，根據(jù)自由組合定律，可知子代基因型和表現(xiàn)型為：aabbdd（花葉綠葉感病）和aabbdd（花葉紫葉感?。?。（4）已知雜合子自交分離比為3：1，測交比為1：1，故x與乙雜交，葉形分離比為3：1，則為aa×aa雜交，葉色分離比為1：1，則為bb×bb雜交，能否

22、抗病分離比為1：1，則為dd×dd雜交，由于乙的基因型為aabbdd，可知x的基因型為aabbdd。【點睛】本題考查分離定律和自由組合定律的應(yīng)用的相關(guān)知識，要求考生掌握基因基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)及相關(guān)分離比，并能靈活運(yùn)用解題。生物選修1：生物技術(shù)實踐 11.研究人員從海底微生物中分離到一種在低溫下有催化活性的-淀粉酶a3，并對其進(jìn)行了研究?；卮鹣铝袉栴}：（1）在以淀粉為底物測定a3酶活性時，既可檢測淀粉減少，檢測應(yīng)采用的試劑是_，也可采用斐林試劑檢測_的增加。（2）在a3分離過程中可采用聚丙烯酰胺凝膠電泳檢測其純度，通常會在凝膠中添加sds，sds的作用是_和_。（3）本實

23、驗中，研究人員在確定a3的最適ph時使用了三種組分不同的緩沖系統(tǒng)，結(jié)果如圖所示。某同學(xué)據(jù)圖判斷，緩沖系統(tǒng)的組分對酶活性有影響，其判斷依據(jù)是_。（4）在制備a3的固定化酶時，一般不宜采用包埋法，原因是_ （答出1 點即可）?！敬鸢浮?(1). 碘液 (2). 還原糖（或答：葡萄糖） (3). 消除蛋白質(zhì)所帶凈電荷對遷移率的影響 (4). 使蛋白質(zhì)發(fā)生變性 (5). 在ph相同時，不同緩沖系統(tǒng)條件下所測得的相對酶活性不同 (6). 酶分子體積小，容易從包埋材料中漏出【解析】【分析】sds聚丙烯酰胺凝膠電泳原理：在離子強(qiáng)度低時，主要以單體形式存在的sds可以與蛋白質(zhì)結(jié)合，生成蛋白質(zhì)-sds復(fù)合物。由

24、于sds帶有大量負(fù)電荷，復(fù)合物所帶的負(fù)電荷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過蛋白質(zhì)原有的負(fù)電荷，這使得不同蛋白質(zhì)間電荷的差異被掩蓋。而sds-蛋白質(zhì)復(fù)合物形狀都呈橢圓棒形，棒的長度與蛋白質(zhì)亞基分子量有關(guān)，所以在sds聚丙烯酰胺凝膠電泳中蛋白只存在分子大小的差別，利用這一點可將不同的蛋白質(zhì)分開 （分子篩效應(yīng)），因此sds-page常用于檢測蛋白質(zhì)亞基的分子量及鑒定純度?！驹斀狻浚?）測定酶活性時，可以通過檢測單位時間內(nèi)反應(yīng)物的減少或生成物的增加來反映酶活性，所以可以用碘液檢測淀粉的減少，也可用斐林試劑檢測還原糖（或葡萄糖）的增加。（2）鑒定蛋白質(zhì)純度常用sds聚丙烯酰胺凝膠電泳法，凝膠中加入sds可以消除蛋白質(zhì)所帶凈電荷

25、對遷移率的影響，并使蛋白質(zhì)發(fā)生變性。（3）分析題中曲線可知，在ph相同時，不同緩沖系統(tǒng)條件下所測得的相對酶活性不同，可推測緩沖系統(tǒng)的組分對酶活性有影響。（4）由于酶分子體積小，容易從包埋材料中漏出，所以固定化酶時，一般不采用包埋法。【點睛】本題比較基礎(chǔ)，考查蛋白質(zhì)的提取和分離、固定化酶技術(shù)等相關(guān)知識，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗操作步驟等，考生在平時的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注意積累。生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題 12.植樹造林、“無廢棄物農(nóng)業(yè)”、污水凈化是建設(shè)美麗中國的重要措施?；卮鹣铝杏嘘P(guān)生態(tài)工程的問題：（1）在植樹造林時，一般認(rèn)為，全部種植一種植物的做法是不可取的。因為與混合種植方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng)相比，按照種植一種植物方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性_。抵抗力穩(wěn)定性的含義是_。（2）“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國利用生態(tài)工程的原理進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種模式，其做法是收集有機(jī)物質(zhì)。包括人畜糞便、枯枝落葉等，采用堆肥和漚肥等多種方式，把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)肥料，再施用到農(nóng)田中。施用有機(jī)肥料的優(yōu)點是_（答出3點