2019屆九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第9單元金屬到實(shí)驗(yàn)室去探究金屬的性質(zhì)教案(新版)魯教版_第1頁(yè)
2019屆九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第9單元金屬到實(shí)驗(yàn)室去探究金屬的性質(zhì)教案(新版)魯教版_第2頁(yè)
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1、到實(shí)驗(yàn)室去:探究金屬的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】(1)鞏固和加深對(duì)金屬性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。(2)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力?!具^(guò)程與方法】通過(guò)認(rèn)識(shí)金屬的性質(zhì),初步學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息并用文字和化學(xué)語(yǔ)言表 達(dá)有關(guān)信息?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】發(fā)展學(xué)生敢于質(zhì)疑、 勤于動(dòng)手的科學(xué)精神, 激發(fā)求知欲和探究激情, 感受科學(xué)探究對(duì)知 識(shí)構(gòu)建的重要意義。教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】(1)金屬的物理性質(zhì)。(2)金屬的化學(xué)性質(zhì)及活動(dòng)性強(qiáng)弱探究?!倦y點(diǎn)】金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的探究。教學(xué)過(guò)程知識(shí)點(diǎn)金屬的性質(zhì)【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第7274頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容,并分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動(dòng),完成下列表格:1.金屬的物理性質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果分析和結(jié)論鋁箔

2、、鐵絲、鎢制燈絲、訂書釘?shù)葹殂y白色,銅為紫紅色,都有金屬光澤常溫下大多數(shù)金屬為銀白色, 銅為紫紅色,金屬一般都具有 金屬光澤細(xì)銅絲、細(xì)鐵絲、訂書釘均能被彎曲,不易被折斷金屬具有延展性金屬的溫度升高,銅絲熱得最快,鐵絲最慢金屬具有導(dǎo)熱性,導(dǎo)熱性:銅鋁鐵燈泡均發(fā)亮,用銅絲時(shí)小燈泡最亮,用鐵絲時(shí)最暗金屬具有導(dǎo)電性,導(dǎo)電性:銅鋁鐵2細(xì)鐵絲、訂書釘均能被磁鐵吸 引鐵是磁體2.金屬的化學(xué)性質(zhì)(1)金屬與氧氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果分析和結(jié)論(用化學(xué)方程式表示)劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體占燃4AI+3O點(diǎn)燃=2AI2Q劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體2Mg+

3、 O2=MgO(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序?qū)嶒?yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果分析和結(jié)論取12 mL硫酸亞鐵溶液于兩支 試管中,一支試管中放入鋅粒,一支試管中插入銅絲,觀察實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象銅絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象,溶液無(wú) 變化;鋅粒表面有黑色物質(zhì)附 著,溶液由淺綠色變成無(wú)色三者的活動(dòng)性順序?yàn)殇\鐵銅【合作探究】1金屬有哪些共性?金屬的用途與性質(zhì)之間有什么關(guān)系?答:大多數(shù)金屬都具有金屬光澤,密度和硬度較大,熔、沸點(diǎn)較高,具有良好的延展性 和導(dǎo)電、導(dǎo)熱性。性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)。2我國(guó)古代就發(fā)明了濕法冶金技術(shù),其基本原理是什么?金屬與鹽溶液反應(yīng)有什么規(guī) 律?你能想到哪些化學(xué)方法來(lái)判斷金屬的活動(dòng)性順序?

4、答:濕法冶金術(shù)就是利用金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)的原理;在金屬活動(dòng)性順序中, 位置在前的金屬(K、Ca、Na除外)可以把位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái);根據(jù)金屬與 氧氣反應(yīng)的難易程度和劇烈程度可判斷其活動(dòng)性等?!窘處燑c(diǎn)撥】1金屬的物理性質(zhì):金屬有共性,如金屬光澤、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性,也有各自 的特性,如密度、熔點(diǎn)、硬度等,有的可能差異還很大。2金屬的化學(xué)性質(zhì):大多數(shù)金屬能和氧氣發(fā)生反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同; 金屬與稀鹽酸或稀硫酸能否反應(yīng)及反應(yīng)的劇烈程度,可反映金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱?!靖M(jìn)訓(xùn)練】1.下列有關(guān)金屬的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(B )3A.銅質(zhì)插頭是利用銅的導(dǎo)電性B.鎢制燈絲是利用鎢

5、的熔點(diǎn)低C.鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性D.用鐵鍋炒菜是利用鐵的導(dǎo)熱性2下列各組實(shí)驗(yàn),不能說(shuō)明鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是(B )A.鐵絲和銅絲分別插入稀硫酸B.鐵絲和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中C.銅絲插入硫酸亞鐵溶液中D.鐵絲和銅絲分別在氧氣中點(diǎn)燃3.鎳(Ni)和錳(Mn)都是重要金屬,將Ni絲插入MnCb溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象;插入CuCS溶液中,Ni絲表面有紅色固體析出。則這三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(B )A. Cu Mn NiB. MnNi、CuC. Ni、Mn CuD. MnCu、Ni4.某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如圖所示的三個(gè) 實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已用砂紙打磨,且形狀、大小相同;所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也 相同)。 (1)通過(guò)觀察,甲同學(xué)很快判斷鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),甲同學(xué)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋅片表面_ 產(chǎn)生氣泡比鐵片表面快。(2)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO=Cu(NO)2+2Ag。(

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