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文檔簡介

1、xx年11月教科室主任年終總結(jié) 【 - 教科室主任工作總結(jié)】 作為一中的一員,我時刻以學校為重,全心全意地為一中的開展效勞;作為教科室的一員,我時刻以教師為重,全心全意地為教師的開展效勞。在這一理念的指導下,我踏實肯干,認真研究,拼搏進取,傾情工作,在工作中不斷歷練自己的各項能力,在工作中不斷磨煉自己的工作水平,在工作中實現(xiàn)自身的價值,在工作中實現(xiàn)自己的成長。 一、在組織工作中歷練自己,不斷成熟 1、順利組織年度論文評審工作,激發(fā)教師的研究熱情 今年是我第一次組織論文評審工作,時間緊張,情況復雜,既要有學科組教師參加論文評審,又要把優(yōu)秀的高三總結(jié)一起進行評審。我認真熟悉工作,細心組織評審,保證

2、論文評審工作順利完成。對222篇上交論文進行學科組初評和科研室初評,綜合教科室評價和學科組評價的排名,選擇83篇論文進入復評。加上從63篇高三總結(jié)中評選出的27篇,共110篇文章進行復評,其中文科理科各45篇。經(jīng)過復評委員會的嚴格復評,評選出前100篇論文進行獎勵,其中一等獎20篇,二等獎30篇,三等獎50篇。從論文評審的組織來說,我覺得細心準備,耐心組織,保證評審工作的順利進行。 2、組織召開研究型學科組建設(shè)的專題研討會,集中研究學科組建設(shè) 因為陳主任外出學習,從十一月準備到十二月初召開,這個研討會準備的時間比擬長。在準備期間,我給學科組長提供研討交流的主題,提供學科組建設(shè)需要挖掘的主題,指

3、導他們完成學科組建設(shè)的文章。最終,研究型學科組建設(shè)研討會取得了比擬好的效果,學科組長的研討滲透著新理念,滲透著研究型團隊的建設(shè)。如語文組在實踐中摸索出一套有本校特色的校本教研機制;生物學科組提出了“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”的教研理念;英語學科組提出了以“smart work”的理念引領(lǐng)學科組建設(shè)的理念;政治學科組提出了建設(shè)研究型學習型學科組的理念。目前,以研究引領(lǐng)學科組建設(shè)已經(jīng)成為學科組工作的根本理念,研究型學科組建設(shè)已經(jīng)得到了廣闊老師的認可。 3、組織召開第十三屆教育科研活動周,宣傳推廣科研成果 從大會的籌備到召開,時間緊,任務(wù)重。本來要在11月完成發(fā)言稿的采集,由于種種原因,到12月初開完學科

4、組長會才根本上定下來。接下來就是緊張的科研周準備,當然其中還夾雜著其他事。如臨時決定要把順義一中學科教學思想與教學模式一書與科研周大會材料一同印刷??墒钱敃r還沒有完成前言和相關(guān)的設(shè)計工作。沒方法,抓緊時間吧。一周時間,把順義一中學科教學思想與教學模式和科研周大會材料搞定。這雖然是比擬滿意,但其中也有一些遺憾,如稿子改得不精,沒有完全到達高質(zhì)量高標準。 另外緊急的還有做幻燈片,兩天時間完成書記幻燈片的制做和發(fā)言稿的修改,還要完成其他發(fā)言幻燈片的和審定,真是覺得時間不夠用。但最后還是如期完成了,雖然幾個中午沒休息,但看著最后完成的作品,還比擬滿意。 4、組織青年教師根本功大賽,為青年老師搭建舞臺 這幾乎是11月的主要工作,因為從月初的培訓與組織到月底上交,其中最繁瑣的就是安排教師的授課時間,其實很簡單的事,但涉及到很多協(xié)調(diào)的問題,和青年教師協(xié)調(diào),和電教人員協(xié)調(diào),讓人焦頭爛額,每天都要在放學前確定第二天的錄課情況,再與電教進行協(xié)商,有時一節(jié)課要打假設(shè)干次 。同時我還力爭到錄課現(xiàn)場參加錄課。最終,由于安排充分,又有學科組長和骨干教師把關(guān),3

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