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文檔簡介

1、日照市2018年中考化學(xué)試題(滿分90分)可能用到的相對原子質(zhì)量:h -1 c -12 o-16 mg -24 cl -35.5 k -39 ca -40 fe -56 zn -65第卷(選擇題共36分)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個選項符合題意)1.2018年6月5日世界環(huán)境日的主題是“美麗中國,我是行動者”,化學(xué)與環(huán)境、材料、能源等關(guān)系密切。下列說法正確的是( )a.焚燒廢棄塑料,減少“白色污染”b.汽車要使用無鉛汽油,禁止含鉛物質(zhì)排放c.燃煤中加入氧化鈣,可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放d.石油、天然氣屬于化石能源、可再生能源,要合理利用與開發(fā)2.

2、下列實驗操作不能達到目的的是( )選項目的操作a清洗暖水瓶中的水垢先用醋酸浸泡,再用水沖洗b清洗碘升華實驗所用試管先用酒精清洗,再用水清洗c區(qū)分腈綸線、羊毛線點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味d測定碳酸鈉溶液的ph用玻璃棒蘸取溶液,滴在濕潤的ph試紙上3.下列實驗操作或現(xiàn)象正確的是(部分夾持固定裝置已略去)( )4.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法正確的是( )a.用甲醛水溶液浸泡魚蝦,防止其變質(zhì) b.蔗糖的化學(xué)式為c6h12o6,它是食品中常用的甜味劑c.缺乏維生素a會引起壞血病,缺乏維生素c會引起夜盲癥d.鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、患佝僂病5.如圖所示,在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎

3、瓷片,再加入約1/3體積的自來水,連接裝置進行制取蒸餾水的實驗。下列說法不正確的是( )a.實驗時,冷凝管應(yīng)該用鐵架臺夾持固定b.實驗時,冷凝管進、出水的方向:b進a出c.圖中所示裝置,溫度計的位置不對,水銀球應(yīng)該插入液態(tài)水中d.石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸6.化學(xué)實驗應(yīng)高度關(guān)注安全問題。下列說法不正確的是( )a.若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即涂上3%5%的naoh溶液b.實驗時,萬一眼睛里濺進了藥液,要立即用水沖洗,切不可用手揉眼睛c.若不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋d.若不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上,要用大量的水沖洗,

4、再涂上硼酸溶液7.如圖,通過實驗探究鐵釘銹蝕的條件。下列說法不正確的是( )a.中甲、乙、丙三處比較,生銹最明顯的地方是丙b.中使用煮沸的蒸餾水,目的是除去水中的氧氣c.中植物油的作用是隔絕空氣,中氯化鈣的作用是作干燥劑d.對比實驗,得出結(jié)論:鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列實驗方案不能達到目的的是( )選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))實驗方案afecl2溶液(cucl2)加入過量鐵粉,過濾bo2(co2氣體)通過灼熱的銅網(wǎng)cmgso4溶液(硫酸)加入過量mg(oh)2,過濾dcuo(木炭粉)在空氣中充分灼燒9.下圖是co與fe2o3反應(yīng)的實驗裝置圖,下列說法不正

5、確的是( )a.實驗開始時,先通入co,在裝置出口處驗純后,點燃酒精燈,再點燃酒精噴燈b.實驗過程中看到,玻璃管里的粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏玞.co與fe2o3反應(yīng)的化學(xué)方程式為fe2o3+co2fe+co2d.尾氣處理時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2co+o22co2 10.某有機物由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分數(shù)餅狀圖,圖乙是該物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(未配平)。下列說法不正確的是( )a.元素a、b、c分別表示氫、碳、氧 b.該有機物化學(xué)式為ch4oc.乙中的生成物是兩種氧化物 d.乙中的化學(xué)方程式為2ch3oh+3o22co2+4h2o11.將等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉分別與等質(zhì)

6、量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )a.a表示鐵與稀鹽酸反應(yīng)b.a表示的反應(yīng),金屬一定有剩余c.b表示的反應(yīng),稀鹽酸一定有剩余d.若有一種金屬剩余,則剩余的金屬一定是鐵12.氧化鈣和過氧化鈣(cao2)的混合物12.8g溶于足量水后,加入足量的na2co3溶液,溶液中的ca2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾、干燥,得到20g caco3。則原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為(已知2cao2+2h2o=2ca(oh)2+o2)( )a.5:2 b.5:3 c.5:4 d.1:1第卷(非選擇題54分)二、填空題(本題包括4個小題,共28

7、分)13(7分)溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。請回答下列問題:(1)圖中x的值為 。(2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與下圖中 (填字母標號)的化學(xué)性質(zhì)相似。a、b、c、d屬于 種元素,屬于同種元素的是 。(3)第117號元素在元素周期表中的部分信息如圖所示,它與溴元素屬同族元素,化學(xué)性質(zhì)與溴元素相似,則第117號元素原子最外層有 個電子,原子中有 個質(zhì)子。(4)依據(jù)fe+cuso4=feso4+cu,推斷出fe的金屬活動性比cu強,非金屬也有類似規(guī)律,據(jù)此推斷,在2ki+cl2=2kcl+i2反應(yīng)中,cl2的“非金屬活動性”比i2的 (填“強”或“弱”)。14.(7分)硫酸鋰(li2so4)和硝酸鉀在不同溫

8、度時的溶解度如下表:溫度/010203040溶解度/gli2so436.135.434.834.333.9kno313.320.931.645.863.9請回答下列問題:(1)依據(jù)溶解度表,繪制溶解度曲線如圖所示,其中能表示li2so4溶解度曲線的是 (填“甲”或“乙”)。(2)li2so4和kno3在某一溫度時具有相同的溶解度x,則x的溫度范圍是 。(3)40時,有含少量li2so4的kno3飽和溶液,欲從中提純kno3晶體,方法是 。(4)將10時兩種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至30,所得li2so4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) (填“”、“”或“”)kno3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(5)如圖所示,20

9、時,將盛有飽和li2so4溶液的試管放入盛水的燒杯中,向燒杯的水中加入某物質(zhì)后,試管內(nèi)有晶體析出。則加入的物質(zhì)可以是 (填字母序號)。 濃硫酸 冰塊 生石灰固體 硝酸銨固體 氫氧化鈉固體a. b. c. d.15(7分)mno2在能源、材料、信息等方面有重要應(yīng)用,常用作電池的正極材料和制備金屬錳等物質(zhì)。在化學(xué)上,還用作催化劑和氧化劑。請回答下列問題:(1)mno2的制備:2kmno4+3mnso4+2h2o=5mno2+k2so4+2h2so4,在反應(yīng)物和生成物中,錳元素的最高化合價是 價。(2)制備o2:加熱氯酸鉀和mno2的混合物,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(3)制備cl2:mno2+4hcl

10、(濃) x+cl2+2h2o,則x的化學(xué)式是 。(4)mn的冶煉:3mno2+4al3mn+2al2o3,基本反應(yīng)類型是 。16(7分)固體混合物a可能含有cao、nacl、nh4cl、na2co3、na2so4五種物質(zhì)中的一種或幾種,為確定其成分,按下圖所示進行實驗:請回答下列問題:(1)a中還不能確定是否存在的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。(2)氣體b能使無色酚酞溶液變 (填“藍色”、“紅色”或“紫色”)。(3)中生成白色沉淀f的化學(xué)方程式 。(4)中生成氣體h的化學(xué)方程式 。三、實驗題(本題包括2個小題,共14分)17(7分)李華同學(xué)用下圖所示的儀器和藥品,制備氧氣并對燃燒的條件進行探究,請回答

11、下列問題:(1)a中生成氧氣的化學(xué)方程式是 。(2)實驗開始,用30%的過氧化氫溶液配制100g 6%的過氧化氫溶液,量取水時,若讀數(shù)如圖所示, 則所配溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù) (填“”、“”或“”)6%。(水的密度可近似看作1g/cm3)(3)對比b、c裝置中的實驗現(xiàn)象,說明燃燒的條件之一是 。(4)實驗時,d不燃燒,可以采用 方法讓d中的白磷燃燒。(5)e中naoh溶液的作用是 。18(7分)已知mg能在co2中燃燒生成一種單質(zhì)和一種氧化物,現(xiàn)設(shè)計實驗進行驗證。請回答下列問題:(1)制備二氧化碳的下列發(fā)生裝置中,能控制“反應(yīng)隨時發(fā)生與停止”的是 。a. b. c. d.(2)對co2進行凈

12、化、干燥,并進行mg在co2中燃燒的探究實驗。實驗進行時,若要氣體從左向右流動,則上述裝置的連接順序為(填儀器接口的字母):( )( )接( )( )接( )( )接( )( )。(3)實驗開始時,在點燃酒精燈前必須進行的操作是先通入co2,待裝置中澄清石灰水出現(xiàn) 現(xiàn)象時,再點燃酒精燈,以上操作的目的是 。(4)實驗中,鎂粉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(12分)工業(yè)上從海水中提取出mgcl2、kcl兩種物質(zhì)的混合物,為了測定其中kcl的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)進行如下測定:取混合物樣品19g,向其中加入100g水,完全溶解后,滴加koh溶液,生成沉淀的質(zhì)

13、量與加入koh溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請計算:(1)混合物樣品中kcl的質(zhì)量分數(shù)。(2)當恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個選項符合題意)題號123456789101112答案bdcdcaabcadb二、填空題(本題包括4個小題,共28分)13(7分)(1)7;(2)b、3、ac;(3)7、117;(4)強。14.(7分)(1)乙;(2)2030;(3)降溫結(jié)晶;(4);(5)b15(7分)(1)+7;(2)2kclo32kcl+3o2;(3)mncl2;(4)置換反應(yīng)。16(7分)(1)nacl;(2)紅色;

14、(3)ba(no3)2+na2so4baso4+2nano3;(4)caco3+2hclcacl2+h2o+co2。三、實驗題(本題包括2個小題,共14分)17(7分)(1)2h2o22h2o+o2;(2);(3)燃燒需要氧氣;(4)加熱;(5)吸收有毒的五氧化二磷,防止造成空氣污染。18(7分)已知mg能在co2中燃燒生成一種單質(zhì)和一種氧化物,現(xiàn)設(shè)計實驗進行驗證。請回答下列問題:(1)c;(2)efabcdhg;(3)渾濁、將裝置內(nèi)的空氣排出;(4)2mg+co22mgo+c。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(12分)解:設(shè)混合物中的mgcl2質(zhì)量為x,mgcl2與koh反應(yīng)生成

15、kcl的質(zhì)量為ymgcl2+2koh=mg(oh)2+2kcl95 58 149x 5.8g y= x=9.5g y=14.9g混合物樣品中kcl的質(zhì)量分數(shù)=×100%=50%恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%=10%答:(1)混合物樣品中kcl的質(zhì)量分數(shù)為50%。(2)當恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%。還來不及享受美麗的錦瑟華年,就已經(jīng)到了白發(fā)遲暮,一生匆匆而過。生命,就是這樣匆匆,還來不及細細品味,就只剩下了回憶。生命匆匆,累了就選擇放下,別讓自己煎熬痛苦,別讓自己不堪重負。放下該放下的,心才會釋放重負,人生才能安然自如。人生就是一個

16、口袋,里面裝的東西越多,前行的腳步就越沉重??傆X得該得到的還沒有得到,該擁有的卻已經(jīng)失去,苦苦追尋的依然渺茫無蹤。心累,有時候是為了生存,有時候是為了攀比。只有放下羈絆前行腳步的重擔,放下陰霾繚繞的負面情緒,才能感受到“柳暗花明又一村”的豁然開朗,領(lǐng)悟到“一蓑煙雨任平生”的超然物外。人生太匆匆,累了,就放一放吧,何苦要執(zhí)拗于一時的成敗得失!很多時候,我們用汗水滋養(yǎng)夢想,可是,夢想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的。每個人都渴望成功的鮮花圍繞自己,可是,誰都不是常勝將軍,都會猝不及防地遭遇人生的滑鐵盧。唉聲嘆氣只會讓自己裹足不前,一蹶不振只能讓自己沉淪墮落。如果真的不能承受其重,就放一放,重新審視前方的道路

17、,選擇更適合自己的方向。有些東西,本就如同天上的浮云,即使竭盡全力,也未必能攬之入懷?;蛘呒词沟玫剑参幢啬芴岣咝腋V笖?shù)。所以與其為得不到的東西惶惶終日,不如選擇放下,為心減負,輕松前行。一人難如百人愿 ,不是所有的人,都會欣賞和喜歡自己。所以,我們不必曲意逢迎他人的目光,不用祈求得到所有人的溫柔以待。真正在意你的人,不會對你無情無義,不在意你的人,你不過是輕若鴻毛的可有可無。做最好的自己,靜靜地守著一江春水的日子,讓心云淡風輕,怡然自若。人生本過客,何必千千結(jié)。不是所有的相識都能地久天長,不是所有的情誼都能地老天荒。有些人終究是走著走著就散了,成為我們生命中的過客。愛過,恨過,都會裝點我們原

18、本蒼白的人生,感謝曾經(jīng)在我們生命中出現(xiàn)過的人。如果無緣繼續(xù)紅塵相伴,就選擇放下吧,給自己和對方都留一段美好的回憶和前行的空間。魚總是自由自在地在水中快樂游弋,是因為魚只有七秒鐘的記憶,只在一瞬間,魚便忘記了所有的不愉快。所以,忘記所有的不愉快,才能為美好的情緒留出空間,才能讓心情燦然綻放。林清玄說:一塵不染不是不再有塵埃,而是塵埃讓它飛揚,我自做我的陽光。是呀,世事喧囂紛擾,放下紛擾,做一個陽光快樂的人,做自己快樂的主人!還來不及享受美麗的錦瑟華年,就已經(jīng)到了白發(fā)遲暮,一生匆匆而過。生命,就是這樣匆匆,還來不及細細品味,就只剩下了回憶。生命匆匆,累了就選擇放下,別讓自己煎熬痛苦,別讓自己不堪重負。放下該放下的,心才會釋放重負,人生才能安然自如。人生就是一個口袋,里面裝的東西越多,前行的腳步就越沉重??傆X得該得到的還沒有得到,該擁有的卻已經(jīng)失去,苦苦追尋的依然渺茫無蹤。心累,有時候是為了生存,有時候是為了攀比。只有放下羈絆前行腳步的重擔,放下陰霾繚繞的負面情緒,才能感受到“柳暗花明又一村”的豁然開朗,領(lǐng)悟到“一蓑煙雨任平生”的超然物外。人生太匆匆,累了,就放一放吧,何苦要執(zhí)拗于一時的成敗得失!很多時候,我們用汗水滋養(yǎng)夢想,可是,

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