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文檔簡介
1、初級維修電工培訓教學大綱為提高維修電工的培訓質量,使經(jīng)過培訓的工人掌握維修電工必備專業(yè)知識與技術技能, 適應工作需要, 特制定培訓計劃與大綱:初級維修電工培訓計劃一、說明1、課程的性質和任務本課程是培訓初級維修電工的專業(yè)課。本課程的任務是通過教學與培訓, 使培訓對象掌握初級維修電工基礎知識, 能夠運用維修電工基本技能獨立完成一般常用機械設備和電氣系統(tǒng)線路及器件等的安裝、調試與維修等常規(guī)工作。2、教學中應注意的問題明確培訓目標和培訓任務, 掌握培訓大綱要求。 結合短期教訓教育的特點, 切實把握理論聯(lián)系實際的教學原則, 使培訓對象通過理論及實操技能培訓,達到初級維修電工水平。二、培訓目標本培訓計劃
2、是以 中華人民共和國工人技術等級標準 、中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范 為依據(jù), 使培訓對象通過培訓,達到標準、規(guī)范所要求的初級電焊工技能水平。1、理論知識依據(jù) 維修電工國家職業(yè)標準 對初級維修電工的理論知識要求, 通過培訓, 使培訓對象掌握維修電工的職業(yè)道德及相關法律法規(guī)知識,電子、電路基本概念,變壓器和交、直流電動機工作原理等基礎知識和專業(yè)知識等。2、操作技能依據(jù) 維修電工國家職業(yè)標準 對初級維修電工的操作技能要求, 通過培訓, 使培訓對象能夠掌握電工常用工具材料的應用,能夠根據(jù)技術要求進行電氣故障檢修、配線、與安裝、電氣線路調試等基本技能,達到獨立上崗操作的水平。三、教學要求及內(nèi)容(一)
3、職業(yè)道德及相關法律法規(guī)知識1、教學要求通過培訓, 使培訓對象具備電氣設備維修人員的基本道德并能遵守職業(yè)守則,了解有關法律法規(guī)知識。2、教學內(nèi)容( 1)職業(yè)道德基本知識( 2)職業(yè)守則( 3)相關法律法規(guī)知識3、教學建議在教學中結合案例分析, 提高培訓對象的職業(yè)道德和行業(yè)素質。(二)交、直流電路基礎1、教學要求理解交、直流電路有關物理量的定義;掌握歐姆定律、基爾霍夫定律及其應用;會用電阻的串、并聯(lián)知識分析、計算電路; 明確正弦交流電的三種表示方法。2、教學內(nèi)容( 1)電路的基本概念( 2)歐姆定律、基爾霍夫定律( 3)電阻的串、并聯(lián)及其應用( 4)磁場基本知識( 5)交流電的基本概念及三相交流電
4、路( 6)正弦交流電的三種表示方法3、教學建議教學中應注意使培訓對象加強概念、 定義的理解, 并使培訓對象能對歐姆定律、基爾霍夫定律熟練應用。(三)電子技術基礎1、教學要求通過培訓,使培訓對象掌握半導體二極管、三極管、晶閘管的結構、工作原理、主要參數(shù)及簡易測試,理解整流電路和穩(wěn)壓電路的工作原理。2、教學內(nèi)容( 1)半導體二極管( 2)半導體三極管( 3)晶體管放大電路( 4)晶閘管簡介( 5)整流電路( 6)穩(wěn)壓電路3、教學建議本章的重點是半導體二極管, 難點是晶閘管, 在教學中應注意形象化教學并配以相關元件的實物。(四)電工識圖要求1、教學要求通過培訓,使培訓對象能識別常用電工圖形符號、文字
5、符號及生產(chǎn)器械電氣圖的構成。2、教學內(nèi)容( 1)常用電氣圖形符號、文字符號( 2)生產(chǎn)機械電氣圖的構成( 3)一般生產(chǎn)機械控制線路圖的讀圖方法3、教學建議本章結合電氣圖形符號及具體路線圖講解, 對于常用的圖形及文字符號要求培訓對象強記熟讀。(五)變壓器知識1、教學要求通過培訓,使培訓對象了解三相變壓器的結構、種類、用途,掌握變壓器的工作原理及有關計算。( 1)變壓器的種類及用途( 2)單相變壓器的基本結構( 3)單相變壓器的基本工作原理( 4)三相變壓器的結構、外特性及效率特性( 5)特種變壓器3、教學建議本章以變壓器結構和工作原理為重點, 授課時應對照變壓器實物講解,以加強直觀性,提高培訓對
6、象接受能力。(六)交、直流電動機知識1、教學要求通過培訓,使培訓對象了解交、直流電動機的結構、種類,掌握交、直流電動機的工作原理及一般維修知識。2、教學內(nèi)容( 1)三相異步電動機的結構及工作原理( 2)單相異步電動機的結構及工作原理( 3)三相異步電動機的分類及使用維護( 4)直流電動機的基本結構及工作原理( 5)直流電動機的分類及使用場合3、教學建議本章以三相異步電動機為重點,結合電動機及其部件實物,通過多媒體等現(xiàn)代化教學手段,提高培訓對象的理解和接受能力。(七)電力拖動與自動控制知識1、教學要求通過培訓,使培訓對象了解各種常用低壓電器的結構和工作原理, 熟悉并能分析各種電動機基本控制線路及
7、常用生產(chǎn)機械的控制線路的電氣控制原理, 掌握這些控制線路故障排除的方法與步驟。2、教學內(nèi)容( 1)常用低壓電器( 2)電動機的基本控制( 3)常用生產(chǎn)機械的控制線路3、教學建議本章常用低壓電器應對照實物講解, 電動機基本控制線路及常用生產(chǎn)機械的控制線路應通過實驗、 實習或現(xiàn)場教學, 使培訓對象深刻理解并能分析上述各種控制線路的控制原理。(八)常用電工儀表及工具、量具知識1、教學要求通過培訓,使培訓對象了解常用電工儀表及工具、量具的結構原型,從而掌握其使用方法。2、教學內(nèi)容( 1)常用電工儀表的分類、構造、工作原理和符號( 2)通用工具、量具的結構、使用和維護課堂教學應采用邊講課邊演示測量操作的
8、教學方法, 使學生重在應用,較熟練地掌握常用電工儀表及工具、量具的使用。(九)電工材料知識1、教學要求通過培訓,使培訓對象了解常用電工材料的種類、性能及用途,在實際工作中根據(jù)需要能夠正確選用電工材料。2、教學內(nèi)容( 1)常用導電材料、絕緣材料、磁性材料的名稱、規(guī)格及用途( 2)電機常用軸承的類別、名稱、型號及使用知識3、教學建議授課時應對照所學實物講解,強調重點內(nèi)容的記憶。(十)照明、動力線路及接地知識1、教學要求通過培訓,使培訓對象掌握照明及動力路線的安裝、檢修與維護常識,了解保護接地及保護接零的作用和要求。2、教學內(nèi)容( 1)照明的分類及照明線路的安裝( 2)照明線路及動力線路的檢修維護(
9、 3)接地的種類、作用及接地要求( 4)保護接零的作用與要求3、教學建議可結合典型圖樣對照講解, 接地、 接零部分可采用對比畫出 正確和錯誤接法。(十一)機械基礎知識1、教學要求通過培訓,使培訓對象了解鉗工的常用操作工具,并掌握鉗工加工的基本操作方法。 通過機械制圖及公差配合的學習, 使培訓對象能讀懂零件圖及裝配圖,并能掌握電動機拆裝方法。2、教學內(nèi)容( 1)鉗工基本操作知識( 2)電動機的拆裝( 3)機械制圖與公差配合3、教學建議本章應以鉗工基本知識為基礎, 結合實踐進行講解。 機械制圖與公差配合學習為今后晉升中、高級工打下基礎。(十二)安全生產(chǎn)1、教學要求通過培訓,使培訓對象能夠正確穿戴勞
10、動保護用品,熟知安全用電的各種規(guī)章制度。2、教學內(nèi)容( 1)正確穿戴勞動保護用品( 2)安全用電知識及規(guī)章制度( 3)人工急救( 4)安全防護3、教學建議本章為維修電工上崗前的安全知識教育, 必須使培訓對象掌握教學內(nèi)容及相關實際操作。(十三)電工常用工具、材料的應用1、教學要求通過培訓, 使培訓對象學會使用常用電工工具、 量表及儀表,并掌握它們的維護方法,能夠根據(jù)需要正確選用材料。2、教學內(nèi)容( 1)電工材料的性能( 2)電工工具的使用( 3)電工儀表的使用( 4)電工材料的選用( 5)登高器具的選擇與使用3、教學建議通過實習和實際操作,增加培訓對象的感性認識。(十四)電氣故障檢修1、教學要求
11、通過培訓,使培訓對象能夠分析CA6140 車床、 Z535 鉆床及5t 橋式起重機的電氣原理, 能夠檢修動力、 照明系統(tǒng)以及CA6140車床、 Z535 鉆床及 5t 橋式起重機等一般復雜程度機械設備的電氣故障,能夠檢修與調試中、小型電動機和變壓器。2、教學內(nèi)容( 1)電工材料的性能( 2)電工工具的使用( 3)電工儀表的使用( 4)電工材料的選用( 5)登高器具的選擇與使用3、教學建議通過實習和實際操作,增加培訓對象的感性認識。(十五)配線與安裝調試1、教學要求通過培訓,使培訓對象掌握各種配線方法的安裝,對各種繼電器能夠檢驗調試。2、教學內(nèi)容( 1)導線連接及絕緣恢復( 2)動力、照明線路的配線與安裝( 3)設備電氣線路的配線與安裝( 4)繼電器的校驗與調整( 5)電子線路的安裝3、教學建議指導培訓對象拆、 裝速度繼電器、 溫度繼電器、 壓力繼電器、熱繼電器、 然后進行校驗、 調整。 由培訓對象自己制定調試方案,同時記錄參數(shù)。初級維修電工培訓課時計劃培訓時間培訓內(nèi)容培訓課時講授實操職業(yè)道德及相關法律法規(guī)知識66第二天交、
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