國培研修計劃

1、附件：個人研修計劃模板個人研修計劃姓名參訓學科學段小學教齡17年所在坊名稱汝陽縣小學語文7班工作單位職稱中小學一級職位教師培訓需求與 研修事項此次培訓，您對實施方案是否了解？培訓中您最期待解決的一個問題？您選擇了哪個研修主題？我已經(jīng)了解了本次培訓的實施方案。最期待解決的一個問題是；如何進行更 好的備課和說課。選擇的研修主題是教學設計研修主題。研修目標通過本次培訓，您希望實現(xiàn)的預期目標是什么？通過本次培訓，我希望實現(xiàn)的預期目標是在教案設計上更上一層樓。研修安排合理、有效的研修計劃是開啟研修之路的指南針，是收獲研修成果的導航。本次培訓設計了線上線下一體化的主題研修活動（協(xié)同備課、觀課議課），請 分

2、階段撰寫您的研修過程安排?！救纾航Y合培訓實施方案，圍繞某研修主題， 選擇本學期即將執(zhí)教的一節(jié)課，通過區(qū)域研修（學科坊、學校、中心校、教研 組與備課組等開展的校本研修活動），擬定主題研修流程，生成個人成果與集 體成果等。】我的研修計劃能有機會參加此次國培，倍感榮幸，特此精心制作自己的國培計劃，望老 師批評指正。一、指導思想：通過學習，更新自己的教學理念，培養(yǎng)在信息技術環(huán) 博下的教學意識和能力，提升自己的信息技術教學能力，拓展視野。二、研修目標：1、通過此次培訓更新自己的教育理念，提高自己對信息技術教育的 了解。2、通過培訓掌握提升自己的信息技術教育能力，并利用信息技術教 育構建有效課堂，提高教學

3、質(zhì)量。3、通過培訓能利用信息技術手段引導學生展開合作、探究的自主合 作。培養(yǎng)學生樹立學習的新理念。4、通過培訓，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。三、具體實施2017年12.252018.1.13明確研修計劃2018.1.14-2018.3.10務-次備課（自主備課）2018.3.11-2018.3.24第二次備課（合作備課）2018.3.25-2018.4.7教學實踐（同伴互助）20418.4.8-2.18.4.14研修活動反思。四、研修的措施：1、積極主動的學習珍惜國培的機會。每天按時學習，保證學習的時 間和質(zhì)量。遵循學習的要求和紀律，認真做好學習筆記，及時完成學習作業(yè)。 利用平臺積極更各位教授、老師、各位同仁學習交流。2、通過理論聯(lián)系實際，在信息化環(huán)塘下不斷更新自己教學理念，并 在平時的教學中注重應用信息技術教學能力，充分利用學校的良好教學條件， 掌握白板，投影，錄播等運用能力，提高教育質(zhì)量。3、積極參與研討，積極發(fā)言，加強學員之間的互動交流，多寫研修 日志，在反思中完善自己。預期研修成效通過此次培訓，您希望哪些方回后所收獲或得到提升？通過此次培訓，我希望在教案設計上更上一層樓，并利用信息技術手段引 導學生展開合作、探究的自主合作。培養(yǎng)學生樹立學習的新理念這兩個方面得