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文檔簡介
1、第二單元 語文園地教學(xué)目標: 1.交流和總結(jié)理解詞語的方法。2.積累形容四季的詞語,練習(xí)用所學(xué)的方法理解詞語。3.學(xué)習(xí)使用鋼筆練字,注意執(zhí)筆姿勢和坐姿,練習(xí)寫好“狂、排”等橫畫和豎畫較多的八個字,把字寫規(guī)范、寫端正。4.誦讀并熟記關(guān)于秋天的成語。教學(xué)重難點:交流總結(jié)理解詞語的方法,并練習(xí)運用所學(xué)方法理解詞語。教學(xué)時間:兩課時第一課時課時目標:1. 交流和總結(jié)理解詞語的方法。2. 積累形容四季的詞語,練習(xí)用所學(xué)的方法理解詞語。授課時間: 月 日教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入今天我們又來到了語文園地,有哪些精彩內(nèi)容等待我們呢?二、交流平臺1.出示題目要求。2.讀書的時候,如果遇到不理解的詞語,你會怎么做呢
2、?3.小組內(nèi)交流,看看哪個小組總結(jié)的方法多。4.小組代表匯報,全班交流評議。(1)查字典。(2)向他人請教。(3)組合理解。(4)換同義詞。(5)聯(lián)系上下文。.5.教師小結(jié)。原來,除了查字典、詞典,我們還可以運用多種方法來理解難懂的詞語。我們要善思善問,多觀察多閱讀,通過多種途徑理解和積累詞語。三、詞句段運用(一)積累形容四季的詞語。1.你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)? (學(xué)生自由發(fā)表意見)2.學(xué)生完成 25 頁的詞語補充。3.學(xué)生將寫下來的詞語與同學(xué)交流。4.師生共同總結(jié) 春:暖和 春光明媚 春暖花開 鳥語花香夏:炎熱 烈日炎炎 驕陽似火 烈日當空 秋:涼爽 金風(fēng)送爽 秋色宜人 一葉知秋 冬
3、:寒冷 冰天雪地 風(fēng)雪交加 天寒地凍 (2) 運用多種方法理解詞語。 1.出示題目要求。2.學(xué)生自由讀25頁的句子,想想加點詞語的意思。3.和同桌交流討論:怎樣理解加點詞語的意思? 4.請學(xué)生匯報。5.老師總結(jié)方法: (1)查字典、詞典。憧憬:對未來美好生活的期待和向往。忐忑不安:心里七上八下無法安定,心神不寧。(2) 結(jié)合語境,聯(lián)系上下文。 聽了老師的這番話,我憧憬著即將到來的一天,期待著在生活中有出色的表現(xiàn)。 想一想句子的意思,如“即將到來的一天”“期待著在活動中有出色的表現(xiàn)”,就是“憧憬”的具體內(nèi)容。那么“憧憬”就是對美好未來的一種期待。 小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸
4、媽媽會責(zé)備他。 想一想:小明打碎花瓶后,心里會不會害怕?他會想些什么?那么“忐忑不安”就是因為某件事引起的心神不寧,無法安定。 6.鞏固練習(xí)。 聯(lián)系上下文可以理解詞語的意思,在以后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們也要用這樣的方法理解詞語的意思。第二課時課時目標:1.練習(xí)使用鋼筆寫字,注意執(zhí)筆姿勢和坐姿,練習(xí)寫好“狂、排”等橫畫和豎畫較多的八個字,把字寫規(guī)范,寫端正。2.誦讀并熟記關(guān)于秋天的成語。授課時間 : 月 日教學(xué)過程:一、書寫提示1.掌握鋼筆的執(zhí)筆方法。(1)課件出示鋼筆執(zhí)筆姿勢圖,觀察思考:與鉛筆的執(zhí)筆姿勢相比,你發(fā)現(xiàn)了什么?(2)學(xué)生交流。(3)小結(jié):用鋼筆寫字,執(zhí)筆姿勢與寫鉛筆字時基本相同,但要注
5、意筆尖的方向。(4)四人小組練習(xí)執(zhí)筆方法。2.練習(xí)寫好八個漢字。(1)出示八個漢字。(2)觀察這幾個字的筆畫特點,你發(fā)現(xiàn)了什么?(3)這幾個漢字的橫畫和豎畫比較多,要想寫好這幾個字,首先要把橫畫和豎畫寫好。(4)寫好橫畫和豎畫的關(guān)鍵在于:橫畫要寫得平穩(wěn),豎畫要寫得端正,橫平豎直,字就平穩(wěn)端正。(5)除了做到橫平豎直,還要觀察它們在田字格中的位置。(6)學(xué)生描紅臨寫,教師巡視指導(dǎo)。3.使用和愛護鋼筆。(1)剛買的鋼筆要洗一洗,用了一段時間后,如果寫起來不流暢,也應(yīng)該洗一洗,洗完后要擠掉筆管里的水。(2)吸墨水時,要將筆尖淹沒在墨水里,左手扶住墨水瓶,右手輕輕地捏幾下筆管,將筆管里的氣擠出去,把墨水吸進來。(3)吸完墨水后,應(yīng)用布將鋼筆擦干凈。(4)吸完墨水后要套上筆套。(5)最后要擰緊瓶蓋,將墨水瓶放到安全的地方,防止碰倒。二、日積月累1.回憶上節(jié)課積累的關(guān)于四季的詞語,找出其中的成語讀一讀。2.出示日積月累的內(nèi)容。秋高氣爽 天高云淡 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 一葉知秋 金桂飄香 層林盡染 五谷豐登 果實累累 春華秋實 3.學(xué)生自由讀一讀,不會的字借助拼
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