中學(xué)舉行消防知識講座總結(jié)及小結(jié)_第1頁
中學(xué)舉行消防知識講座總結(jié)及小結(jié)_第2頁
中學(xué)舉行消防知識講座總結(jié)及小結(jié)_第3頁
中學(xué)舉行消防知識講座總結(jié)及小結(jié)_第4頁
中學(xué)舉行消防知識講座總結(jié)及小結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中學(xué)舉行消防知識講座總結(jié)及小結(jié) 中學(xué)舉行消防知識講座總結(jié)及小結(jié) 夏末秋至,氣候干燥,正是火災(zāi)事故的高發(fā)時期,為強化消防宣揚、普及消防知識,虞城中學(xué)特邀請"河南省消防協(xié)會宣揚服務(wù)中心'的王歡教官舉行了一場消防知識講座。 x月16日下午,虞城中學(xué)高中部、初中部、職教部全班干部、寢室長等共300余名同學(xué),匯合在4號教學(xué)樓410會議室,傾聽"河南省消防協(xié)會宣揚服務(wù)中心'的王歡教官帶來的一堂"消防知識'課。到場的領(lǐng)導(dǎo)有王繼東副校長、政教處劉主任和保衛(wèi)科張科長。 先有王繼東副校長對王歡教官進(jìn)行了介紹,并強調(diào)了消防安全知識的重要性。在同學(xué)們熱烈的掌聲中,

2、王歡教官開始了歷時近1個小時的演講。一開始,王歡教官在演示文稿中播放了一段現(xiàn)在火災(zāi)錄像,同學(xué)們馬上被視頻中那些真實慘烈的場景所震撼。防御火災(zāi)的重要性不言而喻,同學(xué)們情緒開始嚴(yán)肅起來。在接下來的時間里,王歡教官主要就"培養(yǎng)消防安全知識的能力'、"辨認(rèn)電火災(zāi)的特性'、"掌握火災(zāi)逃生手段'和"強化火災(zāi)的防范意識'等幾個方面進(jìn)行了具體的講解。 生動的多媒體場景展示,現(xiàn)場的防火器材表演,加上王歡教官出色的演講,使在場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)們對消防知識得以了解,對火災(zāi)的防范意識得以強化,對火災(zāi)逃生方法得以掌握 延伸閱讀: 中學(xué)舉辦消防

3、知識講座側(cè)記 為提升對消防安全工作的重視,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。x月16日下午,虞城縣第二高級中學(xué)在四號樓4樓會議室舉辦了一場消防知識安全講座,來自河南省消防協(xié)會宣揚服務(wù)中心的王歡專家做了專題培訓(xùn),300多名師生傾聽了報告。 王歡專家首先結(jié)合近年來各地火災(zāi)案例,通過視頻形式向大家展示了火災(zāi)現(xiàn)場,用"血的教訓(xùn)'警示師生高度重視消防安全,不斷加強消防安全意識,強化消防安全管理,積極主動做好學(xué)校和家庭的消防安全工作。接著就電火災(zāi)、廚房火災(zāi)及火災(zāi)造成的原因、家庭火災(zāi)隱患、火災(zāi)周期示意圖、傳統(tǒng)滅火工具、現(xiàn)代滅火器的分類與使用、消防救援方法、滅火與逃生等消防知識進(jìn)行了深入淺出的講解,并

4、針對大家在實際工作中碰到的一些問題進(jìn)行了解答,現(xiàn)場示范了滅火器的正確使用方法、防火面罩的使用方法和自爆救火裝置的使用等。 廣大師生對此次消防培訓(xùn)工作表示出了深厚的興趣,紛紛表示:這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要,不僅提升了消防意識,同時也使自己進(jìn)一步掌握緊急疏散及逃生自救方法,掌握消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性有了更深層次的理解。 閱讀拓展: 中學(xué)生消防知識講座觀后感 為了保證我校中學(xué)生們的交通安全,以提升中學(xué)生的法律意識,學(xué)校組織觀看了有關(guān)交通安全的宣揚片。 安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個

5、問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提升,中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。20xx年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會造成龐大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。 老師教導(dǎo),父母叮嚀, 不在機動車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀叮囑,某些中學(xué)生并沒有改變在馬路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài): 有些同學(xué)一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進(jìn)。 部分學(xué)生騎車橫沖直撞,爭道強行,甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車,逆向而行,造成諸多不便。 仍有學(xué)生騎車時與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學(xué)生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我

6、,只有現(xiàn)在.這當(dāng)中隨意的一點,就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生. 通過對講座的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),同學(xué)們意識到,了解交通法律知識,切實履行條文規(guī)定的各種要求,并提升安全儀式在每個同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車,避免交通事故的根本。安全得不到保證,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。 為了達(dá)到以上要求,班中會按時舉行一系列宣揚"安全騎車'的活動,讓全體同學(xué)深入的感受到安全行使的意義所在,了解用血淚寫出的"注意安全,珍惜生命'的警句,爭取讓全體同學(xué)養(yǎng)成: 靠馬路右邊行使,轉(zhuǎn)彎時

7、減速慢行,騎車時思想集中,不飛車穿行,不成群 并肩騎車,不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機動車行駛等習(xí)慣。 中學(xué)生是含苞待放的花蕾,是將來的建設(shè)者,更是父母們的依靠,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個家庭如何持續(xù)繼續(xù)!如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們高呼: 交通安全,從我做起! 普及消防知識講座觀后感 為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位醫(yī)護人員都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力,我院特別邀請五進(jìn)消防隊的梁教官于20xx年x月27號下午,義務(wù)為我院醫(yī)護人員普及消防知識。 通過學(xué)習(xí)

8、消防知識使我熟悉到消防是多么的重要,它是保護人身安全的需要,因人的生活、工作、出行等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災(zāi)時,都能能正確應(yīng)對。 火,它為人類帶來了溫暖,火,隨時存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。 火災(zāi)真是隨時都存在我們生活當(dāng)中,一點小小的火星或許一不當(dāng)心就會釀成火災(zāi)。所以,作為一名醫(yī)護人員,我們要熟悉到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。 通過此次消防知識講座清楚了火災(zāi)的來源,更重要的是如何自救。使我提升了消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初起火災(zāi), 讓我們共同珍愛自己的生命。 今天,我觀看了一篇消防安全講座,里面將了一些怎樣逃避地震,火災(zāi)等災(zāi)害的自救方法,我記住以下幾個方法: 1,地震時,不要驚慌,要按照老師的安排到指定的地點和路線。 2,或躲到墻角下,課桌下并用手捂住頭部。 3,發(fā)生火災(zāi)時,不要跳樓,要用濕毛巾捂住嘴和鼻子,爬著出去 5,身上有火時,不要亂跑,要馬上滿地打滾將火撲滅。 6,不要到水深的地方去游泳,不要把人扔進(jìn)水里,不要在水里打鬧,更不能拖住別人的腿往水里拽。有人溺水時,用長桿子讓溺水人抓住,并用力往上拖。 7,上學(xué)或放學(xué)的時候,不要闖紅燈,不要低119消防宣揚日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論