小班美術(shù)甜甜的糖葫蘆教案

1、小班美術(shù)甜甜的糖葫蘆教案活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試用正確的方法練習(xí)畫封閉的圓形。2、能大膽想象不同顏色水果并均勻地涂色。3、感受作品的美感。4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。 2活動(dòng)準(zhǔn)備：1、豐富幼兒的水果生活經(jīng)驗(yàn)，能說出多種水果并認(rèn)識(shí)相應(yīng)的顏色。2、有認(rèn)識(shí)或吃過糖葫蘆的生活經(jīng)驗(yàn)。物質(zhì)準(zhǔn)備：1、太陽娃娃圖案的大開紙一幅，和人數(shù)相等的畫有小棒的紙條。2、幼兒用油畫棒每人一盒。3、Ppt?太陽娃娃的糖葫蘆?4、畫架(或移動(dòng)黑板) 3活動(dòng)過程：一、出示糖葫蘆圖片ppt1，引起幼兒的興趣。寶寶看，這是什么?(糖葫蘆)吃過糖葫蘆嗎?什么味道?(甜甜的)單擊出現(xiàn)圖片二、教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。1、甜甜的糖葫蘆，是什么樣的呀?

2、(紅紅的、圓圓的)2、紅紅的、圓圓的糖葫蘆，一個(gè)一個(gè)串起來，真好吃。3、圓圓的、紅紅的里面會(huì)包著什么好吃的呢?(水果)4、師：哦，紅紅的水果可以做糖葫蘆，還可以用什么水果做呢?5、哦，圓圓里面包著各種顏色的水果，黃黃的水果做黃黃糖葫蘆，綠色西瓜做綠色糖葫蘆，用甜甜的糖把各種顏色的水果包起來就成了各種各樣的糖葫蘆。三、引導(dǎo)幼兒繪畫太陽寶寶的糖葫蘆。師：甜甜的糖葫蘆，誰喜歡吃?寶寶喜歡吃，她也喜歡吃呢?(出示太陽娃娃)你們?cè)敢庹?qǐng)他一起吃嗎?現(xiàn)在我們大家一起做糖葫蘆請(qǐng)?zhí)柾尥蕹园?1、完整示范：(出示小棒紙條)糖葫蘆要穿在小棒上，我請(qǐng)他吃紅紅水果味的吧!第一次：選出紅色的小蠟筆，用甜甜的糖把紅紅水果

3、包起來，水果什么顏色的?(涂上紅紅的顏色)。好，做好一個(gè)。 2、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒畫封閉的圓第二次：再做一個(gè)，用甜甜的糖把紅紅水果包起來，(示范畫o)做的時(shí)候一定要用糖包住里面的水果，可別讓里面的水果跑出來哦!(故意畫出缺口)又做好了一個(gè)，幾個(gè)(2個(gè))小棒還有這么長，還可以再做呢。3、幼兒示范操作第三次：這次，哪位寶寶愿意上來做。(請(qǐng)一名幼兒上來示范)還可做，我們一直要把它都做滿，這樣太陽娃娃可以吃好多糖葫蘆的!(貼示范紅色的糖葫蘆)4、發(fā)散性思維剛剛我們請(qǐng)他吃的是紅紅水果味的，你還想請(qǐng)他吃什么顏色水果味的呀?四、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。1、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，制作各種水果口味的糖葫蘆。師：我們可以把自己最喜歡的各種顏色的水果做成糖葫蘆送給他吃。注意哦，糖葫蘆一定用甜甜的糖把水果包成圓圓的，不能讓水果跑出來，還要串在小棒上，不然太陽娃娃吃的時(shí)候就會(huì)掉下來的，好，現(xiàn)在我們來做糖葫蘆吧!2、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。找一找，有沒有水果可能會(huì)跑出來啊?五、作品評(píng)價(jià)。1、糖葫蘆做好了，就