中學教育管理年工作自查自評報告

1、中學教育管理年工作自查自評報告第一篇：中學教育管理年工作自查自評報告 依據(jù)*區(qū)教育局xx年"教育管理年'的要求和*區(qū)教育局在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展教育管理年實施方案的具體要求和安排，結(jié)合我校實際，我校保持以規(guī)范辦學行為，全面提升教育教學質(zhì)量為目標，開展學校工作。學校新領導班子凝集力強，求真務實，工作重管理、重實效;教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻。學校以促進學生身心發(fā)展，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的人才為宗旨，保持德育為首，科研興教，以全新的教育理念營造科學的育人環(huán)境，抓住教育管理年契機，向著學校管理規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化方向發(fā)展，學校各方面的工作得到了當?shù)仡I導和社會各界的充分肯定和廣泛贊

2、譽?，F(xiàn)將學校教育管理年工作匯報如下： 一、自查過程與結(jié)果 我校十分重視教育管理年評估自評工作，成立了以校長為組長，領導班子全體成員和骨干教師為成員的教育督導評估自評小組。學校組織全體教師認真學習了教育管理年評估的文件精神，逐條逐句地研究了評估方案的各項指標內(nèi)容，結(jié)合本校實際狀況，指定專人負責，認真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，對照評估指標，逐一核實、評估。 在自評中本著實事求是的精神，嚴格對照*區(qū)聯(lián)合督導檢查要點考核表標準，逐項自查打分，最后評定總分為96分。 二、經(jīng)驗與做法 (一)、統(tǒng)一熟悉，高度重視，制定方案，責任到人 1.成立學校教育管理年工作領導小組 2.分工明確，責任到人 我校對照區(qū)教育

3、管理年工作方案，結(jié)合我校實際狀況，制定出我校教育管理年工作方案，其主要工作內(nèi)容共"四個規(guī)范'"十七個方面'，并將各項具體工作落實到人，各負其責。 3.廣泛宣揚，提升熟悉，規(guī)范行為 學校五次召開校長辦公室會，四次行政會，五次教職工大會，專題研究，布署學校教育管理年相關工作，對照要求，全面排查學校工作中存在的問題，制定切實可行的整改措施，不斷提升領導、教師工作的自覺性和規(guī)范性。與此同時，學校召開家長會、學生會，廣泛聽取看法，深入了解學校工作中的不夠，積極爭取家長和學生的配合，強化工作的針對性和實效性。 (二)認真落實教育管理"四個規(guī)范' 1、規(guī)

4、范教育教學行為 教學質(zhì)量是學校的生命，教學工作的科學化、規(guī)范化管理，是提升教學質(zhì)量的關鍵。 (1)強化學生的素養(yǎng)教育，注重學生的能力培養(yǎng)。學校嚴格按照國家的課程標準，開齊科目，開足課時，保證作息時間，減輕學生的課業(yè)負擔。學校教學常規(guī)管理健全，對課程、課時安排嚴格把關，對教師備課，制定教案，組織教學，教學評價，有明確的規(guī)定要求，對教學過程有檢查、有分析、有改善措施，主要領導每學期聽課不少于20節(jié)，教導主任不少于25節(jié)，學校認真落實減負文件精神，嚴格按照上級規(guī)定開展教學活動、在校生鞏固率堅持100%，學生綜合素養(yǎng)合格率達到100%，優(yōu)秀率達到90%以上。 (2)進一步強化教學常規(guī)工作的管理力度。學

5、校一把手深入教學，親自抓教學管理，管理中特別了"三抓'：抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，在實施新課程的今天，課堂教學如何依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提升課堂教學效率，成為大家共同關注和思索的問題。學校認真落實集體備課制度，嚴格規(guī)定集體備課的內(nèi)容和形式，在備課中保持"精選、精講、精練、精評'的原則。每月對老師們的備課檢查一次。抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提升教學質(zhì)量的關鍵。學校一把手親自深入課堂聽課，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，同時對教師當堂課的教案進行檢查，課堂效率大大提升。學校還充分發(fā)揮學科帶頭

6、人、骨干教師示范作用。開學第一周，學校就舉行了骨干教師示范課活動，向新教師傳授課堂教學經(jīng)驗，帶動新教師成長，還將骨干教師分到各年級組分學科負責手把手培養(yǎng)新秀，真正做到了"傳、幫、代'，使年輕教師很快步入正軌。抓作業(yè)。持續(xù)保持每月一檢查的制度。對作業(yè)的數(shù)量、次數(shù)及批閱標準學校都統(tǒng)一要求。 (3)強化教學研究，促進課改不斷深入。"以研促教，以研興校'是一所學校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研，能提升理論修養(yǎng)，更好地指導教學施行，提升教育教學的品位。學校按學科分成了語文、數(shù)學、綜合學科教研組，每周開展一次教研活動，做到有計劃、有主持、有討論、有記錄。我校進行

7、了"中學生優(yōu)良行為習慣養(yǎng)成教育'的課題研究，學校成立了課題研究小組，針對學校班額小、易實驗、易管理的特點進行實驗，要求全員參加，做到研究精心規(guī)范，具體操作有計劃、有記錄、有評價、有總結(jié)，通過實驗，使學生逐步養(yǎng)成優(yōu)良的行為習慣，學生的自我管理、自我教育、自我約束能力得到顯然提升。 二是以業(yè)務培訓為抓手，強化教書育人的技能。重點是抓持續(xù)教育，制訂了一系列激勵教師參加學歷進修和業(yè)務培訓的制度，在時間上給予保證，經(jīng)濟上給予支持。還常常性地通過"走出去'和"請進來'等方式，選派教師外出學習取經(jīng)，通過網(wǎng)站聽取專家講課，不斷拓寬教師視野，及時接受教育前沿

8、理論的熏陶，教師的學歷水平、業(yè)務能力得到不斷提升。學校天天保持豐富多彩的大課間活動，天天堅持學生一小時的體育活動時間，學校從不辦各類特長班、補習班和比賽班等;同時，要求全體教師杜絕體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，做到教學民主，關心學生，尊重學生，努力構(gòu)建平等的師生關系，和諧的人際關系。 2、規(guī)范入學招生行為 學校招生工作嚴格執(zhí)行*市中小學學籍管理辦法及*區(qū)教育行政部門的相關規(guī)定，認真履行國家九年制義務教育職責，為全面貫徹黨和國家的教育方針，推行學校實施素養(yǎng)教育，保證學校優(yōu)良的教學秩序和促進學生德、智、體全面發(fā)展奠定堅實基礎。 (1)學校依照區(qū)教育局計劃招生指標招收新生入學。包括計劃內(nèi)所有能適應學

9、習生活的適齡殘疾學生。切實保證適齡學生的學習權利。 (2)學校接受招生計劃并收到新生名冊及學籍檔案后，在規(guī)按時間內(nèi)發(fā)出新生錄取通知書，明白無誤地告知新生報到及入學教育的有關事宜。 (3)學校在政策規(guī)定的范圍內(nèi)，依據(jù)就近入學的原則，認真做好招收外省市戶口及外地進場務工人員適齡子女入學工作： (4)各年級中途轉(zhuǎn)學的學生，按照*市中小學學籍管理辦法和區(qū)上級行政部門規(guī)定的原則執(zhí)行。 (5)學校每學年的各類招生、轉(zhuǎn)學工作，均由教導處管理、教務員經(jīng)辦，當學期的新生及轉(zhuǎn)學生名單須報經(jīng)校長室審核同意后方能最終決定。 3、規(guī)范收費行為 (1)成立領導專班 我校對規(guī)范教育收費工作歷來十分重視，學校成立了以*校長為

10、組長，*總務主任為副組長，*、*、*副校長、*會計為成員的規(guī)范教育收費領導小組。為統(tǒng)一思想提升熟悉和管理水平，學校每學期至少組織小組成員學習相關文件3次以上;研究收費工作的相關會議4次以上;建立、健全了學校收費管理的各項措施。小組成員分工明確，責任到人。學校與主要負責人簽訂了黨風廉政建設責任書。 (2)保證經(jīng)費投入到位 我校一直執(zhí)行教育經(jīng)費預決算制度，相關批復、報表、教師工資表、年生均公用經(jīng)費統(tǒng)計表齊全。 (3)嚴格執(zhí)行義務教育收費政策 近幾年來，我校嚴格按區(qū)教育局下發(fā)的開學收費通知收費，并經(jīng)區(qū)教育局檢查合格。學校每學期都對收費工作進行總結(jié)、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。從而使收費工作日趨規(guī)范。對收費工作

11、，我們嚴格按上級政策要求，規(guī)范操作，落實到位。相關資料齊全。過去，學校曾有極少數(shù)教師參加有償家教或接受學生家長的"謝師宴'行為，經(jīng)過多次學習教育嚴肅查處，這些行為基本上已經(jīng)杜絕。 我校的作息時間嚴格按市教育局規(guī)定的作息時間安排，相關資料齊全。近年來，我校對義務段非畢業(yè)班從未有過補課行為。除按教育主管部門規(guī)定定購必備教學書籍外，學校從未另定購其他學生用教輔資料。 (4)嚴格執(zhí)行教育收費制度 每年春、秋兩季學校開學都公示區(qū)教育局下發(fā)的收費標準;"一費制'收費標準常年公示，學校組織的春、秋游、看電影等活動，報批，資料較齊;服務單位在學校開展的服務項目均有相關資料;

12、初三畢業(yè)年級的補課費，收支有帳可查;每年春、秋兩季的書抄，結(jié)算票據(jù)齊全。 (5)嚴格執(zhí)行學校財務管理制度 學校有較完善的財務管理制度;"收支兩條線'，管理有方;財務審批"一支筆'制度完善，手續(xù)齊全。學校財務管理有審核制度，有審核小組;沒有私設"小金庫'，無濫發(fā)獎金，補貼等現(xiàn)象。 我校嚴格落實義務教育階段收費政策，及時成立了收費工作領導小組，制定了有關制度，強化了收費政策的宣揚，嚴格按收費項目及標準收費，并向全體學生開了收費票據(jù);嚴格按政策確定享受減免課本費的對象，加強透明度，減免對象花名冊在學校公示欄中進行公示。我校建立健全了經(jīng)費預算制度，

13、做到財務公開、透明，保證了資金合理開支，保證了學校教育教學工作的正常開展。 4、規(guī)范師德行為 (1)發(fā)揮德育工作的保證作用。 學校建立德育管理機構(gòu)，保持把德育工作放在首位，執(zhí)行校長親自抓，具體抓，形成黨、政、工齊抓共管的局面，學校德育機構(gòu)健全，有教導主任、團總支輔導員、班主任、品德課教師、家長、校外輔導員為骨干的德育隊伍。學校每學期都制定德育工作計劃，建立行之有效的德育工作制度，執(zhí)行教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人。思想品德課聯(lián)系生活實際，各科教學均向?qū)W生滲透德育內(nèi)容，寓德育與各科教學之中，結(jié)合不同年級學生身心發(fā)展狀況，利用班隊活動、國旗下講話、校園廣播等對學生進行五愛教育，在抓好日常行

14、為規(guī)范上下工夫，學生一日常規(guī)遵守好，課堂教學秩序好，在學校學生尊敬師長，教師關愛學生慰然成風。 (2)重視德育隊伍建設，提升教師整體素養(yǎng) 教育的競爭越來越表現(xiàn)為教師素養(yǎng)和能力的競爭。我校之所以能取得今天的成績，歸根結(jié)底，是得益于有一支思想好、素養(yǎng)高、業(yè)務精、能力強的優(yōu)秀教師隊伍。在培養(yǎng)教師隊伍過程中，我們重點抓了兩個"強化'。一是以師德建設為龍頭，強化教書育人的責任心。通過"學、議、查、評'，開展活動。"學'，就是學中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，學先進學校和先進教師的事跡。通過集中安排時間組織教師學習，舉行上網(wǎng)查找優(yōu)秀教師先進事跡報告等形式，推動

15、學習活動深入開展。"議'，就是在學的基礎上展開討論。通過召開師德建設座談會、班主任工作研討會，從理論與現(xiàn)實的結(jié)合上探討師德建設的可行途徑和方法。"查'，就是查思想，查言行，查作風，查差距。把自查和學校查結(jié)合起來。"評'，就是在師德師風建設工作階段任務完成后，評選出先進班集體和個人，形成學典型、學先進的優(yōu)良氛圍，使師德建設向更高層次推動。通過開展一系列行之有效的活動，教師素養(yǎng)不斷提升。在*中學互相幫助、團結(jié)友愛、文明禮貌、無私奉獻.蔚然成風。 三、存在主要問題及整改措施 (一)存在問題 1、教師的整體素養(yǎng)還不夠高，離素養(yǎng)教育的要求還有一定差距

16、。 2、資料建設將進一步完善。具體表現(xiàn)在：班額統(tǒng)計表不規(guī)范、師德培訓資料不齊、新生分配名冊不規(guī)范、課外活動、陽光體育活動資料不規(guī)范、查堂對表不具體等。 3、按"四個規(guī)范'要求，力爭特色學校建設尚需加快步伐 (二)主要整改措施 1、強化骨干教師的培養(yǎng)，以此帶動教師整體素養(yǎng)的提升。 2、合理搭配學校師資結(jié)構(gòu)。 3、加大向社會、家長宣揚的力度，多爭取社會、家長的支持。 4、進一步完善資料建設。 通過本次教育管理年工作自查自究，我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不夠，我們將針對這些問題和不夠，下大力氣進行整改。今后學校將以教育管理理念為契機，始終如一的保持正確的辦學方向，發(fā)揚優(yōu)點，克服不夠，使學

17、校各項工作更上一層樓! 第二篇：中學教育管理年工作自評報告 依據(jù)*區(qū)教育局201*年“教育管理年的要求和*區(qū)教育局在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展教育管理年/script 3強化教學研究，促進課改不斷深入?！耙匝写俳?，以研興校是一所學校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研，能提升理論修養(yǎng)，更好地指導教學施行，提升教育教學的品位。學校按學科分成了語文、數(shù)學、綜合學科教研組，每周開展一次教研活動，做到有計劃、有主持、有討論、有記錄。我校進行了“中學生優(yōu)良行為習慣養(yǎng)成教育的課題研究，學校成立了課題研究小組，針對學校班額小、易實驗、易管理的特點進行實驗，要求全員參加，做到研究精心規(guī)范，具體操作有計劃、有記錄、

18、有評價、有總結(jié)，通過實驗，使學生逐步養(yǎng)成優(yōu)良的行為習慣，學生的自我管理、自我教育、自我約束能力得到顯然提升。 二是以業(yè)務培訓為抓手，強化教書育人的技能。重點是抓持續(xù)教育，制訂了一系列激勵教師參加學歷進修和業(yè)務培訓的制度，在時間上給予保證，經(jīng)濟上給予支持。還常常性地通過“走出去和“請進來等方式，選派教師外出學習取經(jīng)，通過網(wǎng)站聽取專家講課，不斷拓寬教師視野，及時接受教育前沿理論的熏陶，教師的學歷水平、業(yè)務能力得到不斷提升。學校天天保持豐富多彩的大課間活動，天天堅持學生一小時的體育活動時間，學校從不辦各類特長班、補習班和比賽班等；同時，要求全體教師杜絕體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，做到教學民主，關心

19、學生，尊重學生，努力構(gòu)建平等的師生關系，和諧的人際關系。 2、規(guī)范入學招生行為 學校招生工作嚴格執(zhí)行*市中小學學籍管理辦法及*區(qū)教育行政部門的相關規(guī)定，認真履行國家九年制義務教育職責，為全面貫徹黨和國家的教育方針，推行學校實施素養(yǎng)教育，保證學校優(yōu)良的教學秩序和促進學生德、智、體全面發(fā)展奠定堅實基礎。 1學校依照區(qū)教育局計劃招生指標招收新生入學。包括計劃內(nèi)所有能適應學習生活的適齡殘疾學生。切實保證適齡學生的學習權利。 2學校接受招生計劃并收到新生名冊及學籍檔案后，在規(guī)按時間內(nèi)發(fā)出新生錄取通知書，明白無誤地告知新生報到及入學教育的有關事宜。 3學校在政策規(guī)定的范圍內(nèi)，依據(jù)就近入學的原則，認真做好招

20、收外省市戶口及外地進場務工人員適齡子女入學工作： 4各年級中途轉(zhuǎn)學的學生，按照*市中小學學籍管理辦法和區(qū)上級行政部門規(guī)定的原則執(zhí)行。 5學校每學年的各類招生、轉(zhuǎn)學工作，均由教導處管理、教務員經(jīng)辦，當學期的新生及轉(zhuǎn)學生名單須報經(jīng)校長室審核同意后方能最終決定。 3、規(guī)范收費行為 1成立領導專班 我校對規(guī)范教育收費工作歷來十分重視，學校成立了以*校長為組長，*總務主任為副組長，*、*、*副校長、*會計為成員的規(guī)范教育收費領導小組。為統(tǒng)一思想提升熟悉和管理水平，學校每學期至少組織小組成員學習相關文件3次以上；研究收費工作的相關會議4次以上；建立、健全了學校收費管理的各項措施。小組成員分工明確，責任到人

21、。學校與主要負責人簽訂了黨風廉政建設責任書。 2保證經(jīng)費投入到位 我校一直執(zhí)行教育經(jīng)費預決算制度，相關批復、報表、教師工資表、年生均公用經(jīng)費統(tǒng)計表齊全。 3嚴格執(zhí)行義務教育收費政策 近幾年來，我校嚴格按區(qū)教育局下發(fā)的開學收費通知收費，并經(jīng)區(qū)教育局檢查合格。學校每學期都對收費工作進行總結(jié)、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。從而使收費工作日趨規(guī)范。對收費工作，我們嚴格按上級政策要求，規(guī)范操作，落實到位。相關資料齊全。過去，學校曾有極少數(shù)教師參加有償家教或接受學生家長的“謝師宴行為，經(jīng)過多次學習教育嚴肅查處，這些行為基本上已經(jīng)杜絕。 我校的作息時間嚴格按市教育局規(guī)定的作息時間安排，相關資料齊全。近年來，我校對義務段

22、非畢業(yè)班從未有過補課行為。除按教育主管部門規(guī)定定購必備教學書籍外，學校從未另定購其他學生用教輔資料。 4嚴格執(zhí)行教育收費制度 每年春、秋兩季學校開學都公示區(qū)教育局下發(fā)的收費標準；“一費制收費標準常年公示，學校組織的春、秋游、看電影等活動，報批，資料較齊；服務單位在學校開展的服務項目均有相關資料；初三畢業(yè)年級的補課費，收支有帳可查；每年春、秋兩季的書抄，結(jié)算票據(jù)齊全。 5嚴格執(zhí)行學校/script 公文素材庫【)教育管理年'的要求和*區(qū)教育局在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展教育管理年實施方案的具體要求和安排，結(jié)合我校實際，我校保持以規(guī)范辦學行為，全面提升教育教學質(zhì)量為目標，開展學校工作。學校新領導

23、班子凝集力強，求真務實，工作重管理、重實效；教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻。學校以促進學生身心發(fā)展，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的人才為宗旨，保持德育為首，科研興教，以全新的教育理念營造科學的育人環(huán)境，抓住教育管理年契機，向著學校管理規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化方向發(fā)展，學校各方面的工作得到了當?shù)仡I導和社會各界的充分肯定和廣泛贊譽?，F(xiàn)將學校教育管理年工作匯報如下： 一、自查過程與結(jié)果 我校十分重視教育管理年評估自評工作，成立了以校長為組長，領導班子全體成員和骨干教師為成員的教育督導評估自評小組。學校組織全體教師認真學習了教育管理年評估的文件精神，逐條逐句地研究了評估方案的各項指標內(nèi)容，結(jié)合本校實際狀況，指定專人

24、負責，認真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，對照評估指標，逐一核實、評估。 在自評中本著實事求是的精神，嚴格對照*區(qū)聯(lián)合督導檢查要點考核表標準，逐項自查打分，最后評定總分為96分。 二、經(jīng)驗與做法 (一)、統(tǒng)一熟悉，高度重視，制定方案，責任到人 1.成立學校教育管理年工作領導小組 2.分工明確，責任到人 我校對照區(qū)教育管理年工作方案，結(jié)合我校實際狀況，制定出我校教育管理年工作方案，其主要工作內(nèi)容共"四個規(guī)范'"十七個方面'，并將各項具體工作落實到人，各負其責。 3.廣泛宣揚，提升熟悉，規(guī)范行為 學校五次召開校長辦公室會，四次行政會，五次教職工大會，專題研究，布署學校

25、教育管理年相關工作，對照要求，全面排查學校工作中存在的問題，制定切實可行的整改措施，不斷提升領導、教師工作的自覺性和規(guī)范性。與此同時，學校召開家長會、學生會，廣泛聽取看法，深入了解學校工作中的不夠，積極爭取家長和學生的配合，強化工作的針對性和實效性。 (二)認真落實教育管理"四個規(guī)范' 1、規(guī)范教育教學行為 教學質(zhì)量是學校的生命，教學工作的科學化、規(guī)范化管理，是提升教學質(zhì)量的關鍵。 1強化學生的素養(yǎng)教育，注重學生的能力培養(yǎng)。學校嚴格按照國家的課程標準，開齊科目，開足課時，保證作息時間，減輕學生的課業(yè)負擔。學校教學常規(guī)管理健全，對課程、課時安排嚴格把關，對教師備課，制定教案，組

26、織教學，教學評價，有明確的規(guī)定要求，對教學過程有檢查、有分析、有改善措施，主要領導每學期聽課不少于20節(jié)，教導主任不少于25節(jié)，學校認真落實減負文件精神，嚴格按照上級規(guī)定開展教學活動、在校生鞏固率堅持100%，學生綜合素養(yǎng)合格率達到100%，優(yōu)秀率達到90%以上。 2進一步強化教學常規(guī)工作的管理力度。學校一把手深入教學，親自抓教學管理，管理中特別了"三抓'：抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，在實施新課程的今天，課堂教學如何依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提升課堂教學效率，成為大家共同關注和思索的問題。學校認真落實集體備課制度，嚴格規(guī)定集體備

27、課的內(nèi)容和形式，在備課中保持"精選、精講、精練、精評'的原則。每月對老師們的備課檢查一次。抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提升教學質(zhì)量的關鍵。學校一把手親自深入課堂聽課，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，同時對教師當堂課的教案進行檢查，課堂效率大大提升。學校還充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師示范作用。開學第一周，學校就舉行了骨干教師示范課活動，向新教師傳授課堂教學經(jīng)驗，帶動新教師成長，還將骨干教師分到各年級組分學科負責手把手培養(yǎng)新秀，真正做到了"傳、幫、代'，使年輕教師很快步入正軌。抓作業(yè)。持續(xù)保持每月一檢查的制度。對作業(yè)的數(shù)量、次數(shù)及批閱標準學校都統(tǒng)

28、一要求。 3強化教學研究，促進課改不斷深入。"以研促教，以研興校'是一所學校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研，能提升理論修養(yǎng)，更好地指導教學施行，提升教育教學的品位。學校按學科分成了語文、數(shù)學、綜合學科教研組，每周開展一次教研活動，做到有計劃、有主持、有討論、有記錄。我校進行了"中學生優(yōu)良行為習慣養(yǎng)成教育'的課題研究，學校成立了課題研究小組，針對學校班額小、易實驗、易管理的特點進行實驗，要求全員參加，做到研究精心規(guī)范，具體操作有計劃、有記錄、有評價、有總結(jié)，通過實驗，使學生逐步養(yǎng)成優(yōu)良的行為習慣，學生的自我管理、自我教育、自我約束能力得到顯然提升。 二

29、是以業(yè)務培訓為抓手，強化教書育人的技能。重點是抓持續(xù)教育，制訂了一系列激勵教師參加學歷進修和業(yè)務培訓的制度，在時間上給予保證，經(jīng)濟上給予支持。還常常性地通過"走出去'和"請進來'等方式，選派教師外出學習取經(jīng)，通過網(wǎng)站聽取專家講課，不斷拓寬教師視野，及時接受教育前沿理論的熏陶，教師的學歷水平、業(yè)務能力得到不斷提升。學校天天保持豐富多彩的大課間活動，天天堅持學生一小時的體育活動時間，學校從不辦各類特長班、補習班和比賽班等；同時，要求全體教師杜絕體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，做到教學民主，關心學生，尊重學生，努力構(gòu)建平等的師生關系，和諧的人際關系。 2、規(guī)范入學招

30、生行為 學校招生工作嚴格執(zhí)行*市中小學學籍管理辦法及*區(qū)教育行政部門的相關規(guī)定，認真履行國家九年制義務教育職責，為全面貫徹黨和國家的教育方針，推行學校實施素養(yǎng)教育，保證學校優(yōu)良的教學秩序和促進學生德、智、體全面發(fā)展奠定堅實基礎。 1學校依照區(qū)教育局計劃招生指標招收新生入學。包括計劃內(nèi)所有能適應學習生活的適齡殘疾學生。切實保證適齡學生的學習權利。 2學校接受招生計劃并收到新生名冊及學籍檔案后，在規(guī)按時間內(nèi)發(fā)出新生錄取通知書，明白無誤地告知新生報到及入學教育的有關事宜。 3學校在政策規(guī)定的范圍內(nèi)，依據(jù)就近入學的原則，認真做好招收外省市戶口及外地進場務工人員適齡子女入學工作： 4各年級中途轉(zhuǎn)學的學生

31、，按照*市中小學學籍管理辦法和區(qū)上級行政部門規(guī)定的原則執(zhí)行。 5學校每學年的各類招生、轉(zhuǎn)學工作，均由教導處管理、教務員經(jīng)辦，當學期的新生及轉(zhuǎn)學生名單須報經(jīng)校長室審核同意后方能最終決定。 3、規(guī)范收費行為 1成立領導專班 我校對規(guī)范教育收費工作歷來十分重視，學校成立了以*校長為組長，*總務主任為副組長，*、*、*副校長、*會計為成員的規(guī)范教育收費領導小組。為統(tǒng)一思想提升熟悉和管理水平，學校每學期至少組織小組成員學習相關文件3次以上；研究收費工作的相關會議4次以上；建立、健全了學校收費管理的各項措施。小組成員分工明確，責任到人。學校與主要負責人簽訂了黨風廉政建設責任書。 2保證經(jīng)費投入到位 我校一

32、直執(zhí)行教育經(jīng)費預決算制度，相關批復、報表、教師工資表、年生均公用經(jīng)費統(tǒng)計表齊全。 3嚴格執(zhí)行義務教育收費政策 近幾年來，我校嚴格按區(qū)教育局下發(fā)的開學收費通知收費，并經(jīng)區(qū)教育局檢查合格。學校每學期都對收費工作進行總結(jié)、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。從而使收費工作日趨規(guī)范。對收費工作，我們嚴格按上級政策要求，規(guī)范操作，落實到位。相關資料齊全。過去，學校曾有極少數(shù)教師參加有償家教或接受學生家長的"謝師宴'行為，經(jīng)過多次學習教育嚴肅查處，這些行為基本上已經(jīng)杜絕。 我校的作息時間嚴格按市教育局規(guī)定的作息時間安排，相關資料齊全。近年來，我校對義務段非畢業(yè)班從未有過補課行為。除按教育主管部門規(guī)定定購必

33、備教學書籍外，學校從未另定購其他學生用教輔資料。 4嚴格執(zhí)行教育收費制度 每年春、秋兩季學校開學都公示區(qū)教育局下發(fā)的收費標準；"一費制'收費標準常年公示，學校組織的春、秋游、看電影等活動，報批，資料較齊；服務單位在學校開展的服務項目均有相關資料；初三畢業(yè)年級的補課費，收支有帳可查；每年春、秋兩季的書抄，結(jié)算票據(jù)齊全。 5嚴格執(zhí)行學校財務管理制度 學校有較完善的財務管理制度；"收支兩條線'，管理有方；財務審批"一支筆'制度完善，手續(xù)齊全。學校財務管理有審核制度，有審核小組；沒有私設"小金庫'，無濫發(fā)獎金，補貼等現(xiàn)象。 我校嚴

34、格落實義務教育階段收費政策，及時成立了收費工作領導小組，制定了有關制度，強化了收費政策的宣揚，嚴格按收費項目及標準收費，并向全體學生開了收費票據(jù)；嚴格按政策確定享受減免課本費的對象，加強透明度，減免對象花名冊在學校公示欄中進行公示。我校建立健全了經(jīng)費預算制度，做到財務公開、透明，保證了資金合理開支，保證了學校教育教學工作的正常開展。 4、規(guī)范師德行為 1發(fā)揮德育工作的保證作用。 學校建立德育管理機構(gòu)，保持把德育工作放在首位，執(zhí)行校長親自抓，具體抓，形成黨、政、工齊抓共管的局面，學校德育機構(gòu)健全，有教導主任、團總支輔導員、班主任、品德課教師、家長、校外輔導員為骨干的德育隊伍。學校每學期都制定德育

35、工作計劃，建立行之有效的德育工作制度，執(zhí)行教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人。思想品德課聯(lián)系生活實際，各科教學均向?qū)W生滲透德育內(nèi)容，寓德育與各科教學之中，結(jié)合不同年級學生身心發(fā)展狀況，利用班隊活動、國旗下講話、校園廣播等對學生進行五愛教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫，學生一日常規(guī)遵守好，課堂教學秩序好，在學校學生尊敬師長，教師關愛學生慰然成風。 第四篇：教育管理年工作自評報告 自201*年3月，我校按照區(qū)教育局和開發(fā)區(qū)教育總支的安排，開始在全校范圍內(nèi)深入開展了教育管理年系列活動，認真貫徹落實市、區(qū)教育局關于開展201*年“教育管理年活動的指示精神，強化學校管理，規(guī)范辦學行為，全面貫徹黨的教

36、育方針，全面實施素養(yǎng)教育，全面提升教育教學質(zhì)量和管理水平。 近一年來，我校各項工作按照預期目標進行，富有成效，教育管理年活動極大地規(guī)范了我校教育教學行為、入學招生行為、收費行為、師德行為，學校管理水平更上了一個新臺階，師風學風進一步優(yōu)化，校容校貌顯然改善。按照上級要求，我校對照201*年教育管理年自查自評標準，深入細致地開展自查自評活動，梳理教育管理年活動各個環(huán)節(jié)，查找問題，分析原因，科學評價。 一、 自查過程與結(jié)果 1、組建自查自評領導小組。我校十分重視教育管理年活動的自查自評工作。依據(jù)區(qū)教育局和開發(fā)區(qū)教育總支的要求，我校于201*年3月成立了由鄧立志校長為組長、各職能部門負責人及教師代表為

37、成員的“教育管理年活動自查自評領導小組，并由張傳東同志為具體責任人，全面負責自查自評工作。自查自評小組在鄧校長的領導下，認真學習了有關教育管理年活動自查自評的文件精神，掌握評估要求。在201*年11月，按照工作日程表的安排，我校開展自查整改活動。 2、教師自評。全體教師對照“四個規(guī)范的要求進行自查，深入分析自身存在的問題，細致剖析自身的不夠，并撰寫自查報告。 3、中層干部自評。學校中層干部對自己所主管的工作進行反思，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題馬上上交學校行政會，商討解決問題的辦法，改善工作作風，提升辦事效率。 4、開展民主懇談，廣泛征求看法。我校組織召開民主懇談會，邀請教師代表、學生代表參加會議，面對

38、面征求看法，虛心聽取他們對學校工作的看法和建議，關于征求到的看法要進行認真匯總梳理。查找學校在建立健全配套制度、教育教學管理、“四個規(guī)范等方面存在的特別問題。 5、整體工作自查剖析。學校整體工作中查找問題，對照教育管理年的工作目標和工作內(nèi)容，全面、客觀地分析現(xiàn)狀，自查自糾，同時建立健全規(guī)章制度、管理規(guī)范和工作程序，完善提升。 6、開展交心談心活動。在第三階段的整改活動中，我校開展了校長與中層管理人員、教師交心談心活動，從不同的角度，概括總結(jié)教育教學過程中發(fā)現(xiàn)的閃光點，充分肯定工作的實績，并對照教育相關的方針政策、教育規(guī)范化管理有關規(guī)定，深入淺出地剖析了存在的問題，實事求是地提出整改看法和工作措

39、施，圍繞“四個規(guī)范的要求進行整改； 7、開展第三方評議工作。201*年10月，我校召開了第三方評議小組會議，請學生、家長、社會各界人士對學校辦學行為進行了評議。 在201*教育管理年黃陂區(qū)中小學“四個規(guī)范10個問題落實自查自評記分表的具體評估中，我校13個班得分均在90分以上；201*教育管理年黃陂區(qū)中小學“四個規(guī)范10個問題落實自查自糾實得分統(tǒng)計表的評估中，我校綜合得分93.6分。自查自評的目的在于不斷提升學校的管理水平，規(guī)范學校各項工作。從熟悉和施行中尋找差距與不夠，落實各項整改措施，促進教育教學科學化、規(guī)范化。 以自評促整改，以整改促提升。通過自查自評整改活動，我校的規(guī)章制度更趨完善，崗

40、位職責更加明確，進一步理順了各科室工作關系，充分發(fā)揮我校教師在民主管理學校中的作用，加強了主人翁意識，提升了學校領導、中層干部及骨干教師的業(yè)務水平、管理能力。二、 經(jīng)驗和做法 教育管理年活動重在落實，重在成效，重在變化，為此我校嚴格管理，細致布暑，層層抓落實，全面提升了我校中層干部、教師的教育政策水平、教育行政能力、教育教學管理能力，提升了教師內(nèi)在的綜合素養(yǎng)，加強了法律意識和依法執(zhí)教的觀念，端正了辦學思想，樹立了正確的教育觀和質(zhì)量觀。出現(xiàn)了學校領導與教師凝心聚力抓管理，一心一意促規(guī)范，為創(chuàng)教育規(guī)范管理合格、合格學校而努力工作的優(yōu)良局面。 1、依法治教，規(guī)范辦學。我校認真貫徹執(zhí)行“四個規(guī)范的要求

41、，依法治教，無亂收費、班額超編和辦重點班現(xiàn)象，辦學行為趨向規(guī)范化、法治化。我校課程體系在課程改革中逐步完善，課程設置及開齊開足狀況符合要求，減負文件精神得到落實，陽光體育行動蓬勃開展。適齡兒童就近免試入學原則得到了落實，教育教學行為規(guī)范，師德師風合格。 2、狠抓常規(guī)，提升素養(yǎng)。我校始終保持科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育教學工作，始終保持把教學規(guī)范管理作為整個管理的核心環(huán)節(jié)來抓，以教學為中心的地位進一步得到鞏固，教學常規(guī)管理工作步上制度化、科學化、規(guī)范化的軌道。建立了教學評估、質(zhì)量檢測與分析的有效機制，出臺了學校教學管理系列制度、教師績效管理評估制度。通過教育教學科學研究與課堂教學施行活動，以課題研究、論文

42、評比、案例評析、師徒結(jié)對、集體備課、教學觀摩、說課試課、聽課評課等形式進行“校本教研活動，使學校的教育教學常規(guī)真正落實到位，學校的教育科研水平在不斷提升，教師隊伍建設得到了強化。 3、搭建平臺，開拓提升教師綜合素養(yǎng)的渠道。我校開展教師論文評比、優(yōu)質(zhì)課評比、演講比賽、教師綜合技能比賽等活動，既豐富教師的業(yè)余生活，又提升教師的業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)。 4、開拓思路，學生活動豐富多彩。我校開展了體操比賽、體操比賽、朗誦比賽、拔河比賽、六一文藝匯演等活動，并利用班會、晨會、升旗、廣播、板報、學生大會等多種渠道對學生進行五愛教育、理想教育、政治教育、法治教育、安全教育、品行教育和日常行為習慣教育，學生的社會

43、主義核心價值觀、民族精神、理想信念、公民道德、民主法治、心理健康等教育成效顯著，學風、校風得到進一步優(yōu)化和提升。 三、問題和整改 通過開展教育管理年活動，我校在201*年11月自查整改，在活動過程中發(fā)現(xiàn)了一些特別問題。 1、教育教學制度執(zhí)行不利。我校各部門均制定了規(guī)章制度，這些規(guī)章制度的制定極大地規(guī)范了學校的教育教學、入學招生、收費、師德等行為，但是在執(zhí)行過程中，我校部分領導觀念薄弱、不能雷厲風行，導致制度在執(zhí)行中打了折扣。 2、課外作業(yè)極大減少。部分老師在課堂教學中“減負過度，不布置作業(yè)或者隨意布置簡單作業(yè)現(xiàn)象特別，導致教學知識點出現(xiàn)斷層、基本能力訓練點不能落實。 3、陽光體育運動形式單調(diào)，

44、學生熱情減退，參加積極性不高。 為此，我校針對以上問題，自查自評領導小組認真梳理、研究，確定整改重點，采用針對性的措施，解決問題，彌補不夠，務求整改工作取得實效： 1、我校重新修訂了系列制度。各科室崗位職責、安全工作制度、衛(wèi)生工作制度、各科室管理工作制度、學籍管理制度、招生入學制度、收費管理制度、師德建設制度、教師工作評價方案、教師績效考核評估細則等一系列制度，在教師會上予以通過和執(zhí)行。 2、加大制度執(zhí)行力度。建立學校中層管理人員的量化考核和民主評議制度，每月對中層管理人員及其工作進行評議，因此，崗位職責更加明確，工作更加熱情，制度執(zhí)行嚴格，學校管理更加規(guī)范。 3、教學常規(guī)工作執(zhí)行精細化管理。

45、對教學各個環(huán)節(jié)提出具體的質(zhì)量要求。嚴格學生作業(yè)布置與批改要求，指導并規(guī)范教師教學常規(guī)工作。加大教學常規(guī)的檢查力度，扎實抓好各個教學環(huán)節(jié)，追求有效教學，提升教學質(zhì)量。 4、持續(xù)組織教師開展體藝各種興趣小組活動。依據(jù)學生的愛好，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學生的特長。依據(jù)學生取得的成績，給予輔導教師獎勵。 5、強化陽光體育運動的監(jiān)管和督導。定期組織跳繩、拔河、踢毽子、籃球、體操等比賽，以比賽促進活動的全面開展、有效開展，并將陽光體育運動納進優(yōu)秀班級評比和體育課評價體系中來。 整改出成效，自評促提升。在近一年的時間里，我校嚴以治校，求真務實，銳意進取，全面實施素養(yǎng)教育，認真開展教育管理年活動，狠抓教育教學工

46、作，推行藝術和特長教育，發(fā)展學生個性特長，全面關心學生成長，立足于為學生服務，為社會服務，并不斷提升教學質(zhì)量和辦學效益。近一年來，領導班子團結(jié)革新、教師敬業(yè)合格、校園管理制度規(guī)范、學生課外活動豐富、社會施行活動多彩，教風學風校風合格，體藝特色彰顯。 我校將在今后的工作中，進一步強化學校規(guī)范化管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以教育管理年為契機，促進我校辦學水平和教育質(zhì)量的不斷提升！ 第五篇：教育管理年工作自評報告 近一年來，我校各項工作按照預期目標進行，富有成效，教育管理年活動極大地規(guī)范了我校教育教學行為、入學招生行為、收費行為、師德行為，學校管理水平更上了一個新臺階，師風學風進一步優(yōu)化，校容校貌顯然改善。按照上級要求，我校對照201*年教育管理年自查自評標準，深入細致地開展自查自評活動，梳理教育管理年活動各個環(huán)節(jié)，查找問題，分析原因，科學評價。 一、 自查過程與結(jié)果 1、組建自查自評領導小組。 2、教師自評。全體教師對照“四個規(guī)范的要求進行自查，深入分析自身存在的問題，細致剖析自身的不夠，并撰寫自查報告