中學文明教師個人事跡材料

1、中學文明教師個人事跡材料 俗話說：上梁不正下梁歪，同樣，只有有一個好老師才干帶出一批優(yōu)秀的學生。今天我給大家?guī)淼氖侵袑W文明教師個人事跡材料，有興趣的小伙伴可以進來看看，希望能幫到大家！ 張xx，女，1969年1月出生，1990年大學畢業(yè)，參加工作以來至今在xx區(qū)xx中學任體育教師，中學體育一級教師。 從教二十八年來，我一直保持在教學一線工作，積極參加學校學校組織的政治學習和政治活動。熱愛教育事業(yè)，遵紀遵守法律，自覺維護教師形象，積極參加文明城市建設(shè)行動中。看到垃圾主動撿起來，參加文明執(zhí)勤，積極清掃辦公室衛(wèi)生。勇于承當繁重的教學任務(wù)；苦口婆心教育學生，上好每一節(jié)課，用執(zhí)著的敬業(yè)精神感染著xx中

2、學的學生。為了上好課，我做了下方的工作：課前準備，備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的重點與難點，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才干教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采用相應(yīng)的預防措施。思索教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動和場地。使學生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。我每備一堂課就先備場地，再備器材，然后活用場地器材來備教材，我的課堂教學已深受同學們的喜愛。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，優(yōu)良的師生關(guān)系促進了學生的學習興趣，同時也激發(fā)了我的工作熱情。

3、面對畢業(yè)班，我對學生們進行了深入研究，對癥下藥，構(gòu)成了一套合適我校學生的訓練特別方法，取得了較好效果，因為我們有平常的付出，因為我與隊員有平日的默契，所以，我們應(yīng)對對手，從容自信。在參加區(qū)運動會比賽中與上高中學合作取得團體第六名的好成績，也得到校領(lǐng)導的肯定。我從中收獲的是，勤勤懇懇做事、塌塌實實做人是最重要的。作為一名基層教育工，我始終銘記自我的光榮使命：為了教育事業(yè)，我將無怨無悔，愛灑操場，傾情體育！我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學，使我的工作有所開拓，有所進取。我用心組織和參加學校的各項活動，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，處理好學校工作與個

4、人之間的關(guān)系，從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象，以身作則，用心工作。認真組織好課間操和課余訓練工作，完成好體育運動會，體育中考，特長生考試等出色地完成各項任務(wù)，認真地履行一位人民教師的神圣職責。 我持之以恒地主動學習課改理論，深鉆教材，認真?zhèn)浜妹恳惶皿w育課，切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，以學生為主體精心制定每一堂課。激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設(shè)簡單活躍的學習氛圍，使學生在學習過程中感到快樂，同時，我還用心參加教育教學改革的研究，學習新課程改革理論，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和潛力。由于教學方法得當，注重因材施教，因而不斷取得特別的教學效果，受到學校領(lǐng)導、同事們的廣泛好評。多次參加市區(qū)優(yōu)秀論文評選，均獲得市區(qū)級論文一等獎、教案評選一