中學(xué)語文教師評(píng)中學(xué)高級(jí)職稱工作總結(jié)

1、中學(xué)語文教師評(píng)中學(xué)高級(jí)職稱工作總結(jié) 中學(xué)語文教師評(píng)中學(xué)高級(jí)職稱工作總結(jié) 英吉沙縣烏恰鄉(xiāng)中學(xué) 中學(xué)教師評(píng)中學(xué)高級(jí)職稱 工作總結(jié) 圖爾蓀阿依莫敏201*-5- 中學(xué)教師評(píng)中學(xué)高級(jí)職稱 工作總結(jié) 自工作以來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,保持努力提升自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力.新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,業(yè)業(yè)兢兢,使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展.具體總結(jié)如下: 一、思想政治方面:我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨

2、的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提升思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守教師法中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探究教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,到處以身作則,為人師表,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平.在新時(shí)期,我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長. 二、教學(xué)工作方面:(1)在日常工作中,我保持認(rèn)真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,制定課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做出記錄,認(rèn)真寫好教案.每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)

3、對(duì)該課做出總結(jié). (2)我努力加強(qiáng)上課技能,提升教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深入淺出.依據(jù)語文課的特點(diǎn),采納多種教學(xué)方法,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),強(qiáng)化師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快.同時(shí)在每一堂課上都充分合計(jì)每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,給他們制定不同的教學(xué)任務(wù),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提升.有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,認(rèn)為語文不好記,作為教師,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之

4、對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣.進(jìn)一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn) 心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去.這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提升他們的技能.并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作. (3)我虛心請(qǐng)教組長和其他老教師,有疑必問.在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的看法,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不夠,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格. (4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性.同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并

5、記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢. (5)注重各別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué).在課上學(xué)習(xí)時(shí)間或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心, 使所有學(xué)生都愿學(xué),樂學(xué),學(xué)有所得. 三、學(xué)生管理方面: 我于201*年9月起擔(dān)任班主任工作.班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作.一般班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般,對(duì)大部分同學(xué)來說,學(xué)習(xí)起來都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立班級(jí)優(yōu)良的學(xué)風(fēng).部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,加強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng).在平常,我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友. 總之,在過去三年中,我的努力得到了回報(bào),取得了一定的成績,但也發(fā)現(xiàn)了許多不夠之處,如在教學(xué)上革新有余,穩(wěn)重不夠,對(duì)學(xué)生的管理還缺少經(jīng)驗(yàn).在以后我會(huì)持續(xù)努力豐富自己,提升自己,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗. 擴(kuò)大閱讀： 友情提示