專題:九年級圓重難點綜合題型(共3頁)_第1頁
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專題:九年級圓重難點綜合題型(共3頁)_第3頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專題:九年級圓重難點綜合題型題型一:垂徑定理問題1已知:如圖,在射線AC上順次截取AD =3cm,DB =10cm,以DB為直徑作O交射線AP于E、F兩點,求圓心O到AP的距離及EF 的長2如圖,圓柱形水管內(nèi)原有積水的水平面寬CD=20cm,水深GF=2cm.若水面上升2cm(EG=2cm),則此時水面寬AB為多少?題型二:圓周角與圓心角1如圖,點A、B、C、D為圓O的四等分點,動點P從圓心O出發(fā),沿O-C-D-O的路線作勻速運動.設(shè)運動時間為秒, APB的度數(shù)為y度,則下列圖象中表示y與t之間函數(shù)關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖? ).2如圖,ABC內(nèi)接于O,AEBC于D,交O于E,

2、AF為O的直徑求證:BAFCAE (2)求證:AB·ACAD·AF;(3)若過O作ONAB于N,則ON與CE之間有何數(shù)量關(guān)系?題型三:相交弦模型1如圖,O的弦AB8厘米,弦CD平分AB于點E若CE2厘米求ED的長.2如圖,AB是O的直徑,弦CDAB,垂足是G,F(xiàn)是CG的中點,延長AF交O于E,CF2,AF3,求EF的長題型四:弦切角模型1如圖,BC是O的直徑,P是CB延長線上一點,PA切O于點A,如果PA,PB1,求APC的度數(shù).2如圖,PC為O的切線,C為切點,PAB是過O的割線,CDAB于點D,若tanB,PC10cm,求BCD的面積題型五:切線長模型1如圖,PA、PB

3、與O分別相切于點A、點B,AC是O的直徑,PC交O于點D已知APB,AC2,求CD的長2如圖,在三角形ABC中,C90°,O是ABC的內(nèi)切圓,切點是D,E,F(xiàn),AO交BC于G;若AC4,CG .(1) 求O的半徑;(2) 求BF的長.題型六:與圓有關(guān)計算1如果圓錐的側(cè)面積為20平方厘米,它的母線長為5厘米,求圓錐的底面半徑.2如圖,在兩個半圓中,大圓的弦MN與小圓相切,D為切點,且MNAB,MNa,ON、CD分別為兩圓的半徑,求陰影部分的面積題型七:與圓有關(guān)綜合問題1如圖所示,圓是的外接圓,點是的內(nèi)心,延長交圓于點,連結(jié)(1)求證:;(2)若圓的半徑為10cm,求的面積2如圖,在平面

4、直角坐標(biāo)系中,M與x軸交于A、B兩點,AC是M的直徑,過點C的直線交x軸于點D,連接BC,已知點M坐標(biāo)為(0,),直線CD的解析式為y=x5求點D的坐標(biāo)和BC的長;求點C的坐標(biāo)和M的半徑;求證:CD是M的切線課后訓(xùn)練1如圖,P是O的直徑AB延長線上一點,PC切O于點C,PC6,tanPCB ,求AB的長2“五一”節(jié),小賈和同學(xué)一起到游樂場游玩大型摩天輪,摩天輪的半徑為20m,勻速轉(zhuǎn)動一周需要12min,小賈乘坐最底部的車廂(離地面0.5m)(1)經(jīng)過2min后小賈到達(dá)點Q,此時他離地面多高?(2)在摩天輪轉(zhuǎn)動的過程中,小賈將有多長時間連續(xù)保持在離地面不低于30.5m的空中?3已知AB是O的直徑,AP是O的切線,A是切點,BP與O交于點C(1)如圖若AB=2,P=30°,求AP的長(結(jié)果保留根號);(2)如圖,若D為AP的中點,求證:直線CD是O的切線 4如圖正方形ABCD的邊長為4cm,以正方形的

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