九月份數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)

1、九月份數(shù)學(xué)教研工作總結(jié) 九月份數(shù)學(xué)教研工作總結(jié) 余姚市藍(lán)天學(xué)校數(shù)學(xué)教研組九月份工作總結(jié) 新學(xué)期伊始,我們數(shù)學(xué)教研組在9月21日下午對(duì)全組教師作業(yè)進(jìn)行了一次認(rèn)真具體、全面具體的檢查，現(xiàn)總結(jié)如下：一、優(yōu)點(diǎn)表?yè)P(yáng) 1、每位老師對(duì)這次檢查都十分的重視，全部按時(shí)的完成作業(yè)的基本要求，因此，從作業(yè)的總體上看還是不錯(cuò)的。 2、其中四年級(jí)老師進(jìn)步比較顯然，能及時(shí)的批改作業(yè)，無(wú)漏日期，一、二年級(jí)的老師由于課改本學(xué)期作業(yè)的壓力比以往都要重，但是口算訓(xùn)練還能保持一題一批的制度，值得表?yè)P(yáng)。3、作業(yè)都能保持雙批，日期清楚。家庭、課堂作業(yè)都很整齊，無(wú)混淆現(xiàn)象。 4、本月公開課開展了一次，從聽課的人數(shù)上看還是比較積極，能做到

2、沒有重要的事情都能去聽公開課，這是一個(gè)好的開始。二、問題指出 1、有各別的老師作業(yè)的日期沒有做到一個(gè)工作日一個(gè)日期，其中有兩天無(wú)日期，沒有按照規(guī)定批改作業(yè)的格式進(jìn)行批改。 2、部分的老師不能及時(shí)的要求學(xué)生對(duì)錯(cuò)的題目進(jìn)行訂正。 3、各別老師還是不能做到紅筆底下無(wú)錯(cuò)誤，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不是很高。4、公開課的開展不能有效的起到學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)提升自己。三、整改措施 1、檢查作業(yè)時(shí)出現(xiàn)各別錯(cuò)誤，現(xiàn)場(chǎng)指出錯(cuò)誤的地方并且指導(dǎo)怎樣改正錯(cuò)誤的地方，如果有部分的老師出現(xiàn)相同錯(cuò)誤，要開教研會(huì)議進(jìn)行調(diào)整。2、聽課時(shí)要做到以下幾點(diǎn)： 1每次聽課都有一定的目的，任務(wù)，為完成一定任務(wù)而確定聽課對(duì)象。 2聽課中要認(rèn)真觀察和記錄

3、一看教師的組織能力、調(diào)控能力、教學(xué)機(jī)智、學(xué)習(xí)制定，二看學(xué)生的參加狀態(tài)、交往狀態(tài)、認(rèn)知狀態(tài)、情緒狀態(tài)四、十月份工作初步安排： 1、本月開展三次公開課，每次公開課的時(shí)間定于每個(gè)星期的星期四上午第一節(jié)課。2、每月中旬，月底進(jìn)行大檢查，其余時(shí)間不按時(shí)抽檢，做到作業(yè)無(wú)錯(cuò)誤。 3、進(jìn)行年級(jí)抽檢考試有待確定，如果本星期進(jìn)行年級(jí)抽檢考試，那么本星期的公開課取消 擴(kuò)大閱讀：數(shù)學(xué)教研組九月份活動(dòng)總結(jié) 數(shù)學(xué)教研組九月份活動(dòng)總結(jié) 緊張忙碌的九月馬上結(jié)束?？傮w看，全體數(shù)學(xué)教師踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探究，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)

4、，經(jīng)過成員的努力和探究，收到很好的效果。現(xiàn)將九月份的教研工作做如下總結(jié)。 一、征集問題，提煉主題。 開學(xué)初我組遵照教導(dǎo)處的要求，每位教師結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的基本狀況，提出在教學(xué)中的問題及疑惑，經(jīng)過組內(nèi)教師的討論，最后確立了本學(xué)期的教研主題。結(jié)合教師的實(shí)際和本校的狀況，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教研組工作計(jì)劃。 二、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)理念。 1、月初組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)，針對(duì)不同年級(jí)的教師進(jìn)行了分段學(xué)習(xí)，鮮亮的理念，全新的框架，明晰的目標(biāo)，有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，制定思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解。 2、一年級(jí)教師進(jìn)行了新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 3、針對(duì)每位教師的課堂教學(xué)狀況，我組教師再次重溫了松山區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)模式，給今后的課堂教學(xué)指明了方向。 三、認(rèn)真?zhèn)湔n，說課，認(rèn)真反思。 依據(jù)這個(gè)月確立的教研主題“數(shù)學(xué)課中如何培養(yǎng)學(xué)生的小組合作能力，我們努力研究，并在本月安排了集體備課，對(duì)具體問題開展教研活動(dòng)。我們對(duì)鮑秀麗的角的分類進(jìn)行了集體說課、議課，議課中互相探討本課的教學(xué)思路和教學(xué)方法，做好每一課的教學(xué)預(yù)設(shè)，爭(zhēng)取讓本節(jié)課綻放光彩，然后再進(jìn)行了聽課，議課，從中進(jìn)行反思，查找自己的不夠，學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 本月的活動(dòng)中，我們都很認(rèn)真、積極，我們都得到了不小的收獲，我們將會(huì)的再接再厲，在這碩果累累的金秋爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 友情提示：