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文檔簡介
1、西師大版二年級數學上學期幾何圖形專項調研班級: 姓名: 1. 看圖作判斷,是的打“”,不是的打“×”。1判斷下面的圖形是否是角。( )2判斷下面的圖形是否是角。( )3判斷下面的圖形是否是角。( )2. 我會做判斷,對的打“”,錯的打“×”。1.直角沒有頂點。( )2.桌面的直角比數學課本上的直角大。( )3.下面的圖形是直角。( )3. 比較下面每組角的大小,在大的下面畫“”。4. 想一想,選一選。1鐘面上3點整的時候,時針跟分針成(
2、)角。A .銳角 B .直角 C .鈍角2.一個三角形只能有1直角或者( )個鈍角。A .2 B .1 C .55. 下列鐘面上時針和分針分別成什么角? _角 _角 _角 _角6. 寫出時針從12旋轉到下面各個位置所經過的時間。(12小時制) _時 _時 _時7. 我知道,也會填。1.長
3、方形的一個長是5厘米,另一個長是_厘米。2.正方形的一條邊是4厘米,其他三條邊的長度是_厘米。3.正方形的四個角也都是_角。4.正方形的四條邊_。(用”相等"或者"不相等"作答)8. 在下圖中各加一條線,使它變成一個平行四邊形和一個三角形。9. 動動腦,做一做。1.一個正方形從中間對折,可以等分成兩個長方形,也可以等分成兩個_。2.知道長方形相鄰兩條邊的長度,那么也_知道其他兩條邊的長度。3.將一個長是5厘米,寬是3厘米的長方形,裁成一個最大的正方形,正方形的邊長是多少厘米?10. 觀察,填空。_個 _個 _個
4、60; _個11. 根據圖中物體的運動現象,填“平移”或“旋轉”。_12. 想一想,選一選。1.銳角比直角( )。A .大 B .小 C .一樣大2.紅領巾有幾個銳角?( )。A .1 B .2 C .33.3時整,時針和分針成( )。A .一條直線 B .銳角 C .鈍角 D .直角13. 在點子圖上畫一個銳角、一個直角和一個鈍角。14. 觀察下圖填空。整個圖形是_圖形,里面分別是_和_圖形;一共有_個_形;里面有_個_形。15. 動動腦,做一做。1.長方形的周長是36厘米,其中一個長是10厘米。長方形的寬是多少厘米?2.小麗比奶奶小61歲,
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