洛特卡定律學(xué)習(xí)教案_第1頁
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洛特卡定律學(xué)習(xí)教案_第5頁
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文檔簡介

1、會計學(xué)1洛特卡定律洛特卡定律(dngl)第一頁,共31頁。第1頁/共30頁第二頁,共31頁。第2頁/共30頁第三頁,共31頁。政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平n2.科研資金的投入量n3.科研人員的數(shù)量與質(zhì)量(具體包括?)n4.科研設(shè)備(shbi)狀況n5.信息保障與支撐作用第3頁/共30頁第四頁,共31頁。din)n從科學(xué)文獻(xiàn)的角度來講,科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的工作者在其一生中所從事的科研工作中至少發(fā)表過一篇學(xué)術(shù)論文才有資格被稱為科學(xué)工作者,也就是科研人員。第4頁/共30頁第五頁,共31頁。學(xué)活動的產(chǎn)物科技文獻(xiàn)思想的重要結(jié)晶之一;n科研工作者的集合,構(gòu)成科學(xué)論文的“著作群體”,與科學(xué)的發(fā)展密切相關(guān);n該定律即以科研

2、成果(科學(xué)論文)的數(shù)量(shling)作為評價科研工作者對科學(xué)做出貢獻(xiàn)的大小。第5頁/共30頁第六頁,共31頁。少是衡量科學(xué)貢獻(xiàn)大小指標(biāo);n2.在一定條件下,該假設(shè)成立(chngl):每篇科學(xué)論文對該學(xué)科的貢獻(xiàn)的大小是一樣的。n在此假定條件下,我們就可以通過科學(xué)論文的數(shù)量來判斷科學(xué)工作者對科學(xué)的貢獻(xiàn)。第6頁/共30頁第七頁,共31頁。史上的一個黃金時期。物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域取得了革命性的進(jìn)展,與之伴隨(bn su)的是文獻(xiàn)領(lǐng)域科研人員和文獻(xiàn)量的驟升。洛特卡注意到了這種情況,著手研究科研人員與其撰寫的論著間的數(shù)量關(guān)系。n對于該研究,洛特卡引入了“科學(xué)生產(chǎn)率”的概念來測量科研人員撰寫科學(xué)論文的能力。第

3、7頁/共30頁第八頁,共31頁。第8頁/共30頁第九頁,共31頁。第9頁/共30頁第十頁,共31頁。fred James Lotka (1880-1949)n美國(mi u)的著名學(xué)者,擅長于統(tǒng)計分析nThe frequency distribution of scientific productivity. Journal of the Washington Academy of Sciences, 1926,16: 317-323. 第10頁/共30頁第十一頁,共31頁。第11頁/共30頁第十二頁,共31頁。頻數(shù)頻數(shù)(pn sh)頻率頻率(pnl)第12頁/共30頁第十三頁,共31頁。第1

4、3頁/共30頁第十四頁,共31頁。第14頁/共30頁第十五頁,共31頁。Log yxLog x1053215125 3010020第15頁/共30頁第十六頁,共31頁。nY(x)=y(1)/x2 y(xX文的作者數(shù)2xc)x(f第16頁/共30頁第十七頁,共31頁。2x) 1 (y)x(y如果經(jīng)統(tǒng)計得知某一學(xué)科(xuk)領(lǐng)域內(nèi)撰寫1篇論文的作者數(shù)量,那么就很容易計算出寫過2篇、3篇論文的作者數(shù)量。寫2篇論文的作者數(shù)量大約是寫1篇論文作者數(shù)的1/4。寫3篇論文的作者數(shù)量大約是寫1篇論文作者數(shù)的1/9。寫k篇論文的作者數(shù)量大約是寫1篇論文作者數(shù)的?第17頁/共30頁第十八頁,共31頁。第18頁/共

5、30頁第十九頁,共31頁。C=2/6=60.79%第19頁/共30頁第二十頁,共31頁。第20頁/共30頁第二十一頁,共31頁。第21頁/共30頁第二十二頁,共31頁。第22頁/共30頁第二十三頁,共31頁。第23頁/共30頁第二十四頁,共31頁。)x(749. 0max第24頁/共30頁第二十五頁,共31頁。第25頁/共30頁第二十六頁,共31頁。第26頁/共30頁第二十七頁,共31頁。第27頁/共30頁第二十八頁,共31頁。第28頁/共30頁第二十九頁,共31頁。第29頁/共30頁第三十頁,共31頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計學(xué)。1.社會的政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平。科學(xué)工作者是科學(xué)研究的主體,其科學(xué)活動的產(chǎn)物科技文獻(xiàn)思想的重要結(jié)晶之一。2.在一定條件下,該假設(shè)成立:每篇科學(xué)論文對該學(xué)科的貢獻(xiàn)的大小是一樣的。研究者的著述規(guī)律及其與學(xué)術(shù)文獻(xiàn)之間的數(shù)量關(guān)系。研究者在科學(xué)研究上表現(xiàn)

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