大學(xué)生黨員申報材料

1、大學(xué)生優(yōu)秀黨員申報材料笨鳥學(xué)飛，甘當(dāng)綠葉-大學(xué)生優(yōu)秀黨員申報材料個人簡介：多少人力2班學(xué)生，中國共產(chǎn)黨員，大學(xué)期間任管理系學(xué)生會學(xué)習(xí)班部長，管理系教務(wù)員辦公室助理、學(xué)院學(xué)習(xí)部干事以及多少人力2班學(xué)習(xí)委員。個人格言：希望若不熄滅就會亮成心中的星光個人獲獎情況：1、某年某月，獲得“國家獎學(xué)金”；2、某年某月，獲得“國家勵志獎學(xué)金”；3、與某年，連續(xù)兩年獲得廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)年度“一等獎學(xué)金”；4、某年某月，獲得學(xué)院某年“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號；5、某年度廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院“五四”評優(yōu)中，榮獲“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號；6、在廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院某年度“五四”評優(yōu)中，榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號；7、某年新生軍訓(xùn)中

2、，榮獲“先進(jìn)個人”稱號；8、某年某月，獲得管理系“優(yōu)秀教務(wù)工作助理”稱號；9、某年某月，獲得管理系“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”稱號；10、在管理系某年度“迎評杯”之標(biāo)語創(chuàng)作大賽中，榮獲三等獎。職業(yè)資格證書、計算機(jī)、英語等級考試等情況：1、某年取得計算機(jī)一級證書；2、某年取得英語b級證書；3、某年某月取得會計從業(yè)資格證書；4、某年某月取得人力資源管理師四級證書。相信“有一塊錢的存在就有一塊錢存在某個單位的價值”；相信 “希望若不熄滅就會亮成心中的星光”，這就是我管理系多少人力資源2班的陳申子。從高中步入大學(xué)，是我人生的一大轉(zhuǎn)變，但唯一不變的是我對學(xué)習(xí)的熱忱。高考的505分與錯報的志愿，讓我與本科擦肩而過

3、。雖然曾經(jīng)有過彷徨；有過淚水；有過悲傷，但自踏進(jìn)康大的那一天起，我便對自己許下承諾：我要好好學(xué)習(xí)，無論是學(xué)習(xí)知識，還是學(xué)習(xí)各方面的能力，我都得努力奮斗。如今，三年時光已至，在春華秋實的一刻，我仔細(xì)地尋找著自己的足跡，很是欣慰，我實現(xiàn)了對自己許下的承諾。回憶三年，每時每刻都有我成長的印記，這需要感謝黨、學(xué)校和老師給了我不斷成長的機(jī)會，讓我在接觸社會前能夠提升自我價值。期間，在工作方面，我曾擔(dān)任院學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事、管理系學(xué)習(xí)部部長、管理系教務(wù)員工作助理以及多少人力資源2班的學(xué)習(xí)委員；在學(xué)習(xí)方面，09某年度的學(xué)習(xí)成績績點達(dá)到4.3，綜合測評在專業(yè)排名第一名（共多少人），并連續(xù)兩年獲得學(xué)院“一等獎學(xué)金

4、”，被評為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號；某年某月，成為國家勵志獎學(xué)金的獲得者；某年某月獲得國家獎學(xué)金。在其他方面，參加過我系“迎評杯”標(biāo)語創(chuàng)作大賽；組織過我系演講比賽、辯論賽、征文比賽等。曾經(jīng)，有老師對我的評價是：一個腳踏實地的人。確實，我不是個單靠智慧就可以大展宏圖的人，但是我滿懷堅定的信念，無論遇到什么困難，我都會對自己說“希望若不熄滅就會亮成心中的星光”。憑著這樣的信念，最終一步一個腳印地走到了今天，有了如下的成長：一、學(xué)海遨游第一步，不斷提升思想道德素質(zhì)。毋庸置疑，學(xué)習(xí)除了增加學(xué)生知識之外，還為提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我一直都嚴(yán)格要求自己的言談舉止，要求遵守各項規(guī)章制度，并要求自己做一個有素質(zhì)

5、、有道德；尊老愛幼；富有愛心、責(zé)任心的人。大學(xué)三年，我最注重的就是培養(yǎng)自己的思想道德意識，提升自己的思想道德素質(zhì)。大一時便像黨組織遞交了入黨申請書。隨后參加黨校培訓(xùn)課，成為入黨積極分子，并取得了結(jié)業(yè)證書。在黨的教育下，我的思想日益成熟，最終在某年某月某日被黨委接收為中國共產(chǎn)黨員。黨的教育是深刻的、影響是深遠(yuǎn)的，我時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律，戒驕戒躁，始終做到吃苦在前享樂在后。二、徜徉學(xué)海，即完善專業(yè)知識，也擴(kuò)寬其他職業(yè)能力。我是一個好學(xué)的人，在學(xué)習(xí)黨章的時候，黨告訴我，要在社會上摸爬滾打，就要不斷擴(kuò)寬自己的知識面。我告訴自己要學(xué)會在較短的學(xué)習(xí)時間內(nèi)獲取最大的學(xué)習(xí)效果。因此

6、，我一直努力，保持著在專業(yè)方向上排名第一、一次性以優(yōu)秀成績?nèi)〉昧擞⒄Zb級證書和計算機(jī)一級證書，還于某年某月取得了會計從業(yè)資格證書，某年某月考取人力資源管理師四級證書成功。學(xué)習(xí)講求的是方法，并非一味的死記硬背就能取得自己想要的成績，就好比對一樣事物需要的是愛，而非強(qiáng)逼一樣。對于學(xué)習(xí)，我采用初步自身理解，搭配課堂補(bǔ)充，再不理解便以課后解答為佐料，這樣三者混合在一起，腳踏實地地一題一題過關(guān)。學(xué)習(xí)成績固然重要，但我時刻保持清醒，從未得意忘形，謹(jǐn)記“謙虛使人進(jìn)步”的古訓(xùn)。三、學(xué)習(xí)不局限，在工作中學(xué)習(xí)各項能力，提高整體素質(zhì)。作為一名熱愛學(xué)習(xí)與工作的學(xué)生，我一直在工作中尋求自身需要的知識與能力，勇于嘗試組織

7、與參與各項活動。這三年以來的工作收獲便是，某年某月參與組織多少人力商務(wù)班感恩晚會；某年某月參與組織多少人力商務(wù)班首屆女生節(jié)活動；某年某月組織“世界讀書日，康大讀書月”讀書月系列活動，涵括知識競賽、書香寢室評比、燈謎晚會、面譜制作比賽、原聲模仿、讀書沙龍、讀書報告會等；某年某月帶領(lǐng)干事編寫我系黨章學(xué)習(xí)班刊物浪尖；某年某月，組織我系學(xué)生參加“建國60周年，神情頌祖國”演講比賽，管理系獲得第一名的好成績； 某年某月，組織我系學(xué)生參加學(xué)院“我最喜愛的一本書”讀書征文大賽，管理系共3名學(xué)生包攬所有的第一名，還有4名同學(xué)獲得第三名；某年某月，組織第二屆校園文化節(jié)之“職業(yè)形象設(shè)計大賽”，我系被學(xué)院授予“優(yōu)秀

8、組織獎”；某年4某月，組織、策劃我系迎評系列活動，如“迎評杯”征文大賽、標(biāo)語創(chuàng)作大賽等，我所帶領(lǐng)的學(xué)習(xí)部被管理系團(tuán)總支授予“先進(jìn)部門”榮譽(yù)稱號。這一項項活動都獲得了同學(xué)們的好評。作為多少人力資源2班的學(xué)習(xí)委員和教務(wù)員工作助理，我一直勤勤懇墾地為班級同學(xué)服務(wù)。把服務(wù)同學(xué)作為我至今為止都沒有改變的宗旨。學(xué)習(xí)委員這個職位讓我成長許多，一個優(yōu)秀的班集體是離不開班級同學(xué)和班干部的共同努力，我所在某個單位的多少人力2班一直保持著良好的出勤記錄，蟬聯(lián)“紅旗團(tuán)支部”、連續(xù)兩年獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”稱號。作為即將踏出社會的大學(xué)生，我也積極在參加頂崗實習(xí)，以更好地使自己得到鍛煉。某年某月在華南師范大學(xué)南海校區(qū)外事辦實

9、習(xí)，獲得實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的好評； 某年暑假，到共青團(tuán)廣州市委員會參加組織部實習(xí)生面試 （通過面試，但因其要求半年的實習(xí)時間，為不與學(xué)習(xí)沖突而放棄）；某年某月在廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院督導(dǎo)辦實習(xí)一個月；某年某月至今在廣州天源稅務(wù)師事務(wù)所實習(xí)，在這段實習(xí)期中，得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。除此之外，還參加組織各項志愿活動，某年某月，組織多少人同學(xué)舉行悼念汶川大地震1周年默哀儀式；某年某月，組織近多少人同學(xué)舉行悼念玉樹大地震默哀儀式。某年清明帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)部干事到廣州烈士陵園掃墓，舉行悼念烈士活動，并與在陵園活動的老前輩們共同唱響了當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍等紅色歌曲。四、發(fā)展興趣，繼續(xù)學(xué)習(xí)，陶冶情操。都說興趣是比較好

10、的老師，是的，對一樣事物的喜愛可以讓一個人學(xué)到更多的知識。單學(xué)習(xí)課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而應(yīng)發(fā)展廣泛的興趣。我也積極參加各項文體活動，某年某月參加 “世界讀書日，康大讀書月”讀書月的知識競賽、臉譜制作比賽和原聲模仿；某年某月在管理系第二屆感恩晚會上，表演感恩的心。我也喜愛文學(xué)，愛看畢淑敏的散文，在文學(xué)的世界里我可以找到良師益友，愛好寫作也就成了我喜歡文學(xué)的發(fā)展。某年某月份，我的歆語有幸受到老師的青睞，在學(xué)院學(xué)生工作簡報教師節(jié)特刊中刊登。當(dāng)然，光芒背后也曾有過迷茫，歡笑背后也有過淚水。但走到現(xiàn)今，三年時光將逝，在這三年的磨練里，我用迷茫換取目標(biāo)與信念，用淚水換取成長，是的，回首三年前，此刻的我早已脫胎換骨，這便是我日益漸長的成熟。三年來的荊棘，都已被我踏平，腳上被荊棘刺出的血也早已化為褪色，傷口變?yōu)槔侠O。望著這些，我欣慰地笑了，我不再是個懵懂世事的孩子了，是大學(xué)，給了我所沒有的，給了我最需要的；是黨，用她溫柔的雙手和和藹可親的微笑，告訴我什么是信念，教會我如何成長，培養(yǎng)我積