大學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的活動(dòng)策劃書_第1頁(yè)
大學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的活動(dòng)策劃書_第2頁(yè)
大學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的活動(dòng)策劃書_第3頁(yè)
大學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的活動(dòng)策劃書_第4頁(yè)
大學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的活動(dòng)策劃書_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的活動(dòng)策劃書誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。泛指待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),一諾千金等等?,F(xiàn)在,就來(lái)看看以下三篇關(guān)于大學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的活動(dòng)策劃書的文章吧!一.活動(dòng)背景:21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒有誠(chéng)信,信息化無(wú)從談起。與此同時(shí),時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解得以進(jìn)一步提升。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,

2、更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人,把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。因此為響應(yīng)學(xué)校“西南大學(xué)某年大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)”活動(dòng)以及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開展的大學(xué)生誠(chéng)信守則進(jìn)團(tuán)組織、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)寢室“三進(jìn)”活動(dòng)。我班團(tuán)支部決定開展一次以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。二.活動(dòng)主題:“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”三.活動(dòng)目的:此次以誠(chéng)信教

3、育為主題的團(tuán)日活動(dòng)意在使我班同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。同時(shí),我班同學(xué)更著眼于全級(jí)、全院乃至全校,通過全班同學(xué)的積極宣傳,爭(zhēng)取讓我校更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,讓更多的大學(xué)生把誠(chéng)信當(dāng)做是做人的一種品質(zhì),作為他們道德的根本,個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為時(shí)代的弄潮兒,我班同學(xué)將通過新穎獨(dú)特的形式,真誠(chéng)友好的交流,積極不懈的宣傳來(lái)激勵(lì)越來(lái)越多的大學(xué)生通過嚴(yán)格要求自己來(lái)做到誠(chéng)信待人、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信立身 ,讓他們真正地做一個(gè)實(shí)事求是,“一諾千

4、金”的人。四.活動(dòng)參與人員:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院級(jí)英語(yǔ)(師范)一班全體同學(xué)五.活動(dòng)時(shí)間:某年某月某日至某月某日六.活動(dòng)地點(diǎn):以外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為根據(jù)地,配合全校多個(gè)分會(huì)場(chǎng)七.活動(dòng)要求:1.我班宣傳中心全體干事負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)宣傳工作2.全體班委干部原則上要求每個(gè)活動(dòng)都參與進(jìn)來(lái),并幫助協(xié)調(diào)這些活動(dòng)的進(jìn)行。3.在活動(dòng)中,所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)大學(xué)生誠(chéng)信守則,并在活動(dòng)結(jié)束后交至少一份的心得體會(huì)。八.活動(dòng)內(nèi)容1.誠(chéng)信歌曲大家唱:全班同學(xué)齊唱誠(chéng)信三寶,地點(diǎn)分別在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門廳,西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng),西南大學(xué)一號(hào)門,西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林2.宣傳誠(chéng)信知識(shí):組織班上同學(xué)通過騎自行車發(fā)宣傳單的形式來(lái)進(jìn)一步強(qiáng)化我校大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),

5、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信美德,形成誠(chéng)信守實(shí)的和諧校園文化。3.組織全班同學(xué)參與“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)4.誠(chéng)信大簽名活動(dòng)(兩場(chǎng)):以大家在橫幅上簽名的形式來(lái)喚起大家對(duì)誠(chéng)信的重視以及促使大家做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。5.舉辦“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”的交流會(huì),邀請(qǐng)我校有名的誠(chéng)信人物與全班同學(xué)進(jìn)行交流,探討誠(chéng)信的方方面面。6.制作“誠(chéng)信就在我身邊”的展板,通過寫感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠(chéng)信故事展示出來(lái),激勵(lì)更多的當(dāng)代大學(xué)生向著做一名誠(chéng)信的人而不懈奮斗。7.拍攝關(guān)于發(fā)生在大學(xué)生學(xué)習(xí)、科研、人際交往、經(jīng)濟(jì)以及就業(yè)生活中的誠(chéng)信故事短片,以dv的方式來(lái)警示大家,讓大家自覺地做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。

6、8. 組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠(chéng)信的影片,觀看后進(jìn)行交流,并寫觀后感九.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:十.具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人:1.誠(chéng)信歌曲大家唱:2.騎自行車宣傳誠(chéng)信活動(dòng):3.誠(chéng)信大簽名:4.“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì):5.以感謝信為主的展板:6.誠(chéng)信dv短片:7.活動(dòng)用品購(gòu)買:8.活動(dòng)部:9.宣傳部:10.“我的誠(chéng)信觀”主題演講:11.電影觀摩:12.攝像:13.安全負(fù)責(zé)人:14.衛(wèi)生維持員:十一.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1.全班同學(xué)商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。2.團(tuán)支書組織全體班委干部進(jìn)一步商討活動(dòng)細(xì)節(jié),撰寫活動(dòng)策劃書,明確分工3.提前預(yù)定一間教室(供“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)使用),布置好教室4.在所有活動(dòng)

7、正式開始之前,提前兩天(某月6號(hào))通知相關(guān)干部,安排好相關(guān)負(fù)責(zé)工作5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī)、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等)6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫十二.活動(dòng)流程:1.某月某日,將集體演唱的誠(chéng)信歌曲誠(chéng)信三寶發(fā)給全班同學(xué),要求大家開始學(xué)習(xí)演唱,并由喬佳佳擔(dān)任歌曲演唱指導(dǎo),分別于某月某日(周日)和某月某日(周一)進(jìn)行集體歌曲練習(xí)2.某月某日、某月某日、某月某日、某月某日、某月某日分別在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門廳,西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng),西南大學(xué)一號(hào)門,西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林進(jìn)行誠(chéng)信歌曲集體演唱,通過歌聲來(lái)宣傳誠(chéng)信,并在活動(dòng)過程中做好視頻錄制工作。3.某月某日,由陳友方負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我班自

8、行車隊(duì)同學(xué),在校園內(nèi)騎自行車,發(fā)關(guān)于誠(chéng)信的傳單,向西大同學(xué)介紹古今中外關(guān)于誠(chéng)信的故事4. 分別在某月某日中午和晚上在南北區(qū)樟樹林舉行“誠(chéng)信做人,以信立身”萬(wàn)人簽名活動(dòng)(晚上的簽名活動(dòng)用熒光筆簽)5. 某月某日在薈文樓601教室舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì),邀請(qǐng)誠(chéng)信人物與大家面對(duì)面,談?wù)\信,講人生6.在全校范圍內(nèi)搜集發(fā)生在我校大學(xué)生身邊的誠(chéng)信故事,制作感謝信若干,并集合成展板,在薈文樓門廳展示。7.由誠(chéng)信dv負(fù)責(zé)人組織相關(guān)參演者于某月某日和某月某日兩天進(jìn)行短劇制作吹風(fēng)會(huì),確定劇本,分配好相應(yīng)角色并定下練習(xí)時(shí)間8.參演短劇的同學(xué)在確定下來(lái)的練習(xí)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行練習(xí),并于某月某日之前將短劇錄制好交到活

9、動(dòng)總負(fù)責(zé)人處9. 從某月某日開始動(dòng)員全班同學(xué)每人寫一份關(guān)于誠(chéng)信的演講稿,為“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)做準(zhǔn)備,并于某月某日(周日)在薈文樓601教室舉行該活動(dòng)一、活動(dòng)主題:大學(xué)生眼中的誠(chéng)信、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信做事,快樂做人。二、活動(dòng)背景:誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會(huì)是信息化時(shí)代信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒有誠(chéng)信,信息化無(wú)從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德-誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)

10、下去。三、活動(dòng)目的:此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè) 一諾千金 的人。四、活動(dòng)時(shí)間:201-12-15(本周星期三)五、活動(dòng)對(duì)象:醫(yī)藥營(yíng)銷班全體同學(xué)六、活動(dòng)地點(diǎn):B棟203七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。2.提前安排一至兩個(gè)主持人。3.提前

11、三天通知班干部和班主任老師。4.安排黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)人,活動(dòng)前三十分鐘做準(zhǔn)備。5.安排活動(dòng)記錄員。八、活動(dòng)流程:1.某月某日晚上七點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。2.7:35準(zhǔn)時(shí)開始,主持人致開幕詞。3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺(tái)演講。4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。九、注意事項(xiàng):1.在組織過程中主持人要注意時(shí)間的分配。2.主持人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛,注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。3.每個(gè)班干部都要積極配合主持人工作,幫助維持會(huì)場(chǎng)次序。策劃書呈報(bào)人:黃淑男201.12.13一、活動(dòng)主題:大學(xué)生眼中的誠(chéng)信、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信做事,快樂做人。二、活動(dòng)背景:誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會(huì)是信息

12、化時(shí)代信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒有誠(chéng)信,信息化無(wú)從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德-誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。三、活動(dòng)目的:此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè) 一諾千金 的人。四、活動(dòng)時(shí)間:某年-12-15(本周星期三)五、活動(dòng)對(duì)象:醫(yī)藥營(yíng)銷班全體同學(xué)六、活動(dòng)地點(diǎn):B棟203七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。2.提前安排一至兩個(gè)主持人。3.提前三天通知班干部和班主任老師。4.安排黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論