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文檔簡介

1、幼兒園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是我收集整理的幼兒園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 幼兒園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)1 為了迎接“五一”勞動(dòng)節(jié)的到來,讓幼兒對“勞動(dòng)”有個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)者,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感。 學(xué)前兒童社區(qū)教育是教育教學(xué)重要組成部分,社區(qū)的文化氛圍,精神文明,對幼兒園也起著潛移默化的作用。我園在“五一”勞動(dòng)節(jié)的來臨之際,開展了“愛勞動(dòng)惜成果”一系列社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)。 首先,教師向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的

2、勞動(dòng)者,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),同時(shí)為了培養(yǎng)幼兒樂于為集體服務(wù),萌發(fā)為集體服務(wù)的自豪感,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等,同時(shí)孩子們學(xué)習(xí)了歌曲勞動(dòng)最光榮。 4月28日早上7:20分,小朋友和家委在幼兒園操場集中,由戴園長交待社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng)及活動(dòng)的意義,各組按自己路線到相應(yīng)點(diǎn)進(jìn)行送花、慰問活動(dòng),為各行各業(yè)工作人員致敬,感謝他們的辛勤勞動(dòng),讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)和鍛煉良好的品質(zhì)?;貓@后,我們再次組織大班幼兒及教職工對幼兒園附近街道進(jìn)行打掃活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)后街道整潔帶來的愉悅,激發(fā)幼

3、兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣培養(yǎng)。 通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),家長和廣大的群眾更深刻地了解到對幼兒素質(zhì)教育的重要性,也深知我園一直堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)并給予肯定,唯一不足是,我們沒把握好此次宣傳機(jī)會(huì),如果能把幼兒園的相關(guān)信息印在心愿卡上送給各行業(yè)的勞動(dòng)者,相信對我們的招生宣傳有一定的作用。 我園開展的此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體現(xiàn)了和諧社區(qū)的理念。 不僅讓孩子們了解各行各業(yè)的工作者對社會(huì)的各種貢獻(xiàn),體會(huì)了爸爸媽媽工作的辛苦,激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),了解到“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的意義,學(xué)會(huì)勞動(dòng),懂得了珍惜勞動(dòng)成果,感受到了辛勤勞動(dòng)的光榮,并且給幼兒帶來了鮮活的生活經(jīng)驗(yàn)。 幼兒園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)2 說到本次活動(dòng)開始的靈感來

4、自我們的數(shù)學(xué)課認(rèn)識(shí)人民幣及超市購物。在課上孩子們就表現(xiàn)出了極大的興趣,更是到了超市購物的時(shí)候,孩子們在老師布置的虛擬超市中用手中的教具人民幣玩的特別開心。所以看到孩子們這么感興趣,幼兒園決定給孩子們一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)“美食城十元購物”。 在整個(gè)上午的超市購物中孩子們始終都處于非常興奮的狀態(tài),都非常的開心,雖然孩子們也經(jīng)常逛超市,可是今天給我的感覺卻與平常和爸爸媽媽來超市是截然不同的。 在去往超市的路上孩子們都表現(xiàn)出了很強(qiáng)的安全意識(shí):自覺地手拉手,有秩序的行走,在保證了自身安全的'同時(shí)還聽到孩子們與同伴討論季節(jié)的變化等,還有的互相考起了廣告牌上的字,從這里看出了孩子們真的將自己在幼兒園所

5、學(xué)的知識(shí)與周圍環(huán)境相結(jié)合,這讓身為老師的我們感到特別的欣慰。 在從進(jìn)入超市到整個(gè)購物活動(dòng)結(jié)束,孩子們?yōu)槲覀冋故玖怂麄冃〈笕说囊幻?。比如在碰到自己喜歡的物品時(shí)并沒有馬上就去亂拿,而是先詢問一下價(jià)錢再?zèng)Q定要不要買,這一點(diǎn)我們可以看出孩子們有很強(qiáng)的自我約束能力。 當(dāng)我們到每一個(gè)購物區(qū)的時(shí)候孩子們會(huì)根據(jù)老師的講解,想到這里有沒有自己的購物清單里所寫的物品,當(dāng)物品的價(jià)錢超出預(yù)算時(shí)孩子們會(huì)選擇同一物品中價(jià)錢低的那一個(gè),這一行為中體現(xiàn)了孩子們的組織能力,孩子們的選擇與支配的能力得到了充分的發(fā)揮。最讓我們感到欣慰的是在購物的過程當(dāng)中有的孩子能想起要為爸爸媽媽買點(diǎn)什么,并且會(huì)說出購買的理由 當(dāng)結(jié)賬的時(shí)候購買的物

6、品超出預(yù)算時(shí)幾乎所有的孩子都選擇留下為爸爸媽媽買的物品,放回了自己心愛的東西,從這些小小的舉動(dòng)中我們可以看出親情溫暖著孩子們心靈,在他們小小的心靈當(dāng)中蘊(yùn)含著對家人濃濃的愛。 在結(jié)算的時(shí)候孩子們還會(huì)問自己用了多少錢還剩多少之類的問題,并且記得跟工作人員要購物小票,有禮貌的說謝謝將自己的物品進(jìn)行收拾整理,這充分體現(xiàn)了幼兒園對孩子們自理能力的培養(yǎng)得到了實(shí)踐。 最后一定要感謝我們的家長對幼兒園工作的配合與支持,從家長們和孩子們一起準(zhǔn)備的“購物清單”上就可以肯定我們的家長們對孩子各方面的培養(yǎng)都有一個(gè)積極向上的態(tài)度。 我們常會(huì)說幼兒的教育不能靠單方面的家庭或是幼兒園,只有我們幼兒園與家庭共同努力配合才能為

7、孩子提供最好的教育及成長環(huán)境。 只有在不斷地實(shí)踐與鍛煉中孩子們的各方面能力才能得到充分的發(fā)揮,所以在以后的教育教學(xué)當(dāng)中我們會(huì)更多地為孩子們提供這樣的機(jī)會(huì),讓孩子們的所見所學(xué)得以融入他們的生活,讓我們的老師成為他們?nèi)松膶?dǎo)游,帶孩子們游覽人生最初最美的風(fēng)景,共同成長與收獲。 幼兒園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)3 本學(xué)期我們班共組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)六次現(xiàn)總結(jié)如下: 一、了解社會(huì)機(jī)構(gòu) 通過走進(jìn)社會(huì)機(jī)構(gòu),如:圖書館、氣象臺(tái)、菜市場等了解社會(huì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置及工作程序。 參觀圖書館使幼兒了解了圖書館的規(guī)章制度,知道了安靜看書并會(huì)按程序借閱圖書。參觀氣象臺(tái)認(rèn)識(shí)了風(fēng)速風(fēng)向儀,百葉箱,看了云、雨,風(fēng)的形成,增長了知識(shí),豐富了見聞

8、。 二、良好生活習(xí)慣 參觀軍營在參觀解放軍叔叔宿舍的同時(shí)請叔叔示范怎樣疊被子,怎樣整理內(nèi)務(wù),教育幼兒向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。通過看榮譽(yù)室里的獎(jiǎng)狀、錦旗,聽叔叔講戰(zhàn)斗故事,激發(fā)幼兒積極向上的思想品德。幼兒回園后,都能自覺主動(dòng)地穿脫衣物,收拾床鋪并將自己用過的物品放回原處。據(jù)家長反映,幼兒在家的勞動(dòng)積極性有了明顯的提高,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)。針對孩子不會(huì)做家務(wù)這一特點(diǎn),我又通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小手保環(huán)境來教會(huì)了孩子們掃地,并通過活動(dòng)教育幼兒保護(hù)環(huán)境,不亂丟果皮紙屑,收到了良好的效果。還通過高高興興去集市的活動(dòng),教孩子認(rèn)識(shí)蔬菜水果,初步了解交易的進(jìn)行,豐富了幼兒的見聞。 三、激發(fā)科學(xué)興趣 科技館里的各種奇妙

9、現(xiàn)象,尤其的各種有趣的裝置一直到現(xiàn)在都是孩子們所津津樂道了。在傾斜的小屋,留住了孩子的歡笑,在留影的墻前,掛著孩子們的問號(hào),所有這一切激勵(lì)著幼兒的求知意識(shí),督促他們學(xué)習(xí),探索。 六次實(shí)踐活動(dòng)雖然不是很多,走的地方也不是很遠(yuǎn)卻帶給孩子們在教室里學(xué)不到的東西,給了他們生活的啟迪,為他們今后適應(yīng)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在下學(xué)期,我準(zhǔn)備堅(jiān)持將實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行下去,帶給孩子們更多更好的生活經(jīng)驗(yàn)! 幼兒園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)4 4月22日是世界環(huán)保日。為了提高幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,4月24日上午,金山中心幼兒園中大班幼兒開展了“關(guān)愛地球媽媽一一綠色環(huán)保我先行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 活動(dòng)

10、前,孩子們以“綠色環(huán)?!睘橹黝},制作了精美的環(huán)??ㄆ??;顒?dòng)中,孩子們來到金山鎮(zhèn)街道廣場,將自己手中的卡片送給過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶,向他們介紹簡單的環(huán)保小知識(shí),并告訴他們要做一個(gè)節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的人。 “阿姨,我們要節(jié)約用水。”“叔叔,我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶?!薄盃敔?,我們不能隨地吐痰?!薄澳棠蹋覀円鲆粋€(gè)愛護(hù)環(huán)境的人?!焙⒆觽円宰约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行著“綠色環(huán)保”的理念,得到了路人的一致認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。 本次活動(dòng),進(jìn)一步提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。讓孩子們深刻地懂得:我們要從小做一個(gè)節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好孩子。 幼兒園社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)5 地球是人類唯一的家園,各種各樣的環(huán)境問題正困擾

11、著人類,威脅著人類的生存和發(fā)展。保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的追求,為了讓幼兒從小了解地球、熱愛地球,關(guān)注自己的生存環(huán)境,激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的社會(huì)情感,玉屏縣實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組教師于3月19日組織幼兒在鼓樓廣場進(jìn)行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 在活動(dòng)中,老師將孩子們分成四組,每組拿著垃圾袋、夾鉗、筷子等工具認(rèn)真的當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。一個(gè)個(gè)不怕臟、不怕累,看到一丁點(diǎn)垃圾就撿進(jìn)垃圾袋。走遍廣場的每個(gè)角落,無論是在灌木叢或廣場的大小角落的煙蒂,還是在隱蔽角落的廢紙團(tuán)、橘子皮等,孩子們在來往的人群中走走停停,不放過任何一個(gè)角落。 孩子們在一次次彎腰的過程中,為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻(xiàn),同時(shí),也切身體驗(yàn)到了清理工作的辛苦,感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛勞,明白了

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