學(xué)校道德講堂階段總結(jié)

1、學(xué)校道德講堂階段總結(jié) 學(xué)校道德講堂階段總結(jié) 學(xué)校道德講堂階段總結(jié) 學(xué)校是未成年人集中的主要場(chǎng)所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化和改善未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干看法，推動(dòng)學(xué)校未成年人思想道德教育，我校認(rèn)真貫徹沂水縣教體局“道德講堂建設(shè)實(shí)施看法有針對(duì)性的切實(shí)開(kāi)展“學(xué)校道德講堂活動(dòng)，取得了優(yōu)良的成效。一、撐好一個(gè)支點(diǎn)，創(chuàng)高素養(yǎng)教師隊(duì)伍 1、強(qiáng)化師德建設(shè)，保證德育隊(duì)伍的先進(jìn)性，努力營(yíng)造"教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)"的優(yōu)良育人氛圍。搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德

2、育工隊(duì)伍。為提升這支隊(duì)伍的德育工作能力，互相交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會(huì)、黨員會(huì)活動(dòng)等開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化和改善未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干看法及中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范，“十八大精神，積極開(kāi)展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提升教師的政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。 2、建立了道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃，有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想，業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。 3、建立了班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀十佳班主任及十佳師德標(biāo)兵。 4、組織班主

3、任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每一位班主任每學(xué)期撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，提升了班主任的業(yè)務(wù)水平。 5、學(xué)校把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。為了提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。保持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。保持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。二、抓好一條主線，育德高心健的人才 1、強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度

4、的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也最大限度的參加學(xué)校管理。 2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)之中 1持續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話這一德育陣地的作用，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的行隊(duì)禮進(jìn)行了改正，激勵(lì)學(xué)生唱響國(guó)歌，國(guó)旗下演講每周內(nèi)容都不相同，從愛(ài)國(guó)教育到文明禮儀、校園安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理健康等等，可以說(shuō)每次升旗儀式都是一次很好的主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成優(yōu)良的道德品質(zhì)。 2開(kāi)展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人活動(dòng)。愛(ài)國(guó)主義教育一直以來(lái)都是學(xué)校非常注重的傳統(tǒng)教育活動(dòng)， 3播下感恩和愛(ài)的種子，讓心靈開(kāi)出最美的花。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)始到現(xiàn)在，我們開(kāi)展了感恩教育

5、系列活動(dòng)，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們組織學(xué)生對(duì)社區(qū)進(jìn)行了大掃除；其次，以班級(jí)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)，送一份小禮物等；六月份的父親節(jié)開(kāi)展“爸爸，我愛(ài)你！征文活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生的心靈得到一次真正的洗禮！家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。 (4)開(kāi)展感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛(ài)心相助教育施行活動(dòng)。 積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛(ài)互助，讓學(xué)生懂得對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)社會(huì)和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會(huì)。利用校會(huì)、升旗儀式大力宣揚(yáng)友愛(ài)互助的好學(xué)生，樹(shù)立典型。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒月活動(dòng)，大做好人好事。

6、組織學(xué)生走向社會(huì)清掃紅領(lǐng)巾街回報(bào)社會(huì)，定期慰問(wèn)孤寡老人。常年保持“愛(ài)心基金活動(dòng)，天天節(jié)約一分錢，幫助身邊生活困難的小伙伴。使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩?，F(xiàn)在校園里涌現(xiàn)出許多助人為樂(lè)的好學(xué)生。 5感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛(ài)心相助教育施行活動(dòng)。 積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛(ài)互助，讓學(xué)生懂得對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)社會(huì)和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會(huì)。利用校會(huì)、升旗儀式大力宣揚(yáng)友愛(ài)互助的好學(xué)生，樹(shù)立典型。3、開(kāi)展感謝祖國(guó)恩情的教育施行活動(dòng) 教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來(lái)之不易，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家、愛(ài)校的情懷，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。三、特別一個(gè)重點(diǎn)

7、，強(qiáng)化養(yǎng)成教育 一位教育家說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀的品行，只有從孩子還在搖籃之中開(kāi)始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。中學(xué)生的辨認(rèn)是非能力和自控能力欠佳，只有認(rèn)真、大力抓好他們優(yōu)良的行為習(xí)慣培養(yǎng)，強(qiáng)化他們的學(xué)校日經(jīng)常規(guī)管理，才干進(jìn)行各項(xiàng)的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā)，我校一直以來(lái)都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。養(yǎng)成優(yōu)良的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲優(yōu)良命運(yùn)播下了一顆合格的種子。為了進(jìn)一步強(qiáng)化行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，我校掀起以“禮儀教育你我他校園盛開(kāi)文明花為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)浪潮。 四、樹(shù)好一面

8、旗幟，深入文化建設(shè) 環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。開(kāi)展了“綠色班級(jí)活動(dòng)，對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改。如今，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。五、塑造一個(gè)亮點(diǎn)，深入健康教育 如今，學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，如何培養(yǎng)中小學(xué)生優(yōu)良的心理素養(yǎng)，成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來(lái)，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開(kāi)拓多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái)，極大地提升了學(xué)生的心理素養(yǎng)。六、拓寬一個(gè)空間，搭起家校共建的橋梁 人們常說(shuō)：“父母是孩子的第一位

9、老師，家庭是孩子受教育的第一課堂，由此可見(jiàn)，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開(kāi)好每一次家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，提升對(duì)素養(yǎng)教育的熟悉水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，共同關(guān)愛(ài)學(xué)生?，F(xiàn)在，家長(zhǎng)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長(zhǎng)支持，家教疑惑學(xué)校幫助的優(yōu)良局面。七、警示每一天，安全千萬(wàn)家 為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校以規(guī)范學(xué)生日常行為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全教育工作，開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)，深入宣揚(yáng)，聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)來(lái)校講座，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、

10、交通知識(shí)，走進(jìn)消防六中隊(duì)學(xué)習(xí)消防知識(shí)。定期組織安全疏散演練及地震緊急疏散演練，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能，加強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)，杜絕重大事故發(fā)生。 面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對(duì)的道德教育形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，教育之路、革新之舉任重而道遠(yuǎn)，今后，我校要結(jié)合道德大講堂工作的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，強(qiáng)化教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提升教師的科研意識(shí)，使道德教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。 沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué) 201*. 擴(kuò)大閱讀：學(xué)校道德講堂階段總結(jié) 學(xué)校道德講堂活動(dòng)總結(jié) 隨著社會(huì)的不斷展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化，為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)

11、變化，大力弘揚(yáng)是華民族道德力量，我們開(kāi)設(shè)了道德講堂。 學(xué)校是未成年人集中的主要場(chǎng)所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化和改善未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干看法，推動(dòng)學(xué)校未成年人思想道德教育，我校認(rèn)真貫徹豐潤(rùn)區(qū)“道德講堂建設(shè)實(shí)施看法有針對(duì)性的切實(shí)開(kāi)展“學(xué)校道德講堂活動(dòng)，取得了優(yōu)良的成效。 開(kāi)展“學(xué)校道德講堂建設(shè)，是我市文明創(chuàng)建的一大創(chuàng)舉，是促進(jìn)全市文明和諧社會(huì)建設(shè)的有效途徑。學(xué)校道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設(shè)文明和諧校園的革新舉措，對(duì)推動(dòng)學(xué)校未成年人思想道德教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校

12、建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為成員領(lǐng)導(dǎo)小組，保證活動(dòng)開(kāi)展。 一、撐好一個(gè)支點(diǎn)，創(chuàng)高素養(yǎng)教師隊(duì)伍 1、強(qiáng)化師德建設(shè)，保證德育隊(duì)伍的先進(jìn)性，努力營(yíng)造"教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)"的優(yōu)良育人氛圍。搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工隊(duì)伍。為提升這支隊(duì)伍的德育工作能力，互相交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會(huì)、黨員會(huì)活動(dòng)、報(bào)告講座中開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化和改善未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干看法及中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范，“十八大精神，積極開(kāi)展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提升教師的政治

13、素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。 2、建立了道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃，有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想，業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。 3、建立了班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀班主任及師德標(biāo)兵假設(shè)干名。 4、組織班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每一位班主任每學(xué)期撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，提升了班主任的業(yè)務(wù)水平。 5、學(xué)校把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。為了提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。保持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。保持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透

14、德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。期末每位教師都撰寫了一定質(zhì)量的德育滲透論文。 二、抓好一條主線，育德高心健的人才 1、強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理?！白约旱氖虑樽约汗埽约旱膶?lái)自己創(chuàng)這是我們的隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也

15、最大限度的參加學(xué)校管理。 2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)之中1持續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話這一德育陣地的作用，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的行隊(duì)禮進(jìn)行了改正，激勵(lì)隊(duì)員國(guó)歌唱響，國(guó)旗下演講每周內(nèi)容都不相同，從愛(ài)國(guó)教育到文明禮儀、校園安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理健康等等，可以說(shuō)每次升旗儀式都是一次很好的主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成優(yōu)良的道德品質(zhì)。 2開(kāi)展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人活動(dòng)。愛(ài)國(guó)主義教育一直以來(lái)都是我校非常注重的傳統(tǒng)教育活動(dòng)，201*年4月一周的時(shí)間，我校在7至9年級(jí)開(kāi)展了網(wǎng)上祭奠“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人活動(dòng)。 3播下感恩和愛(ài)的種子，讓心靈開(kāi)出最美的花。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)始，到現(xiàn)在，我們

16、開(kāi)展了感恩教育系列活動(dòng)，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們組織學(xué)生對(duì)一些社區(qū)進(jìn)行了大掃除；其次，以班級(jí)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)，送一份小禮物等；六月份的父親節(jié)開(kāi)展“爸爸，我愛(ài)你！征文活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，讓同學(xué)們的心靈得到一次真正的洗禮！家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。 (4)開(kāi)展感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛(ài)心相助教育施行活動(dòng)。積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛(ài)互助，讓學(xué)生懂得對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)社會(huì)和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會(huì)。利用校會(huì)、升旗儀式大力宣揚(yáng)友愛(ài)互助的好學(xué)生，樹(shù)立典型。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒月活

17、動(dòng)，大做好人好事。組織學(xué)生走向社會(huì)清掃紅領(lǐng)巾街回報(bào)社會(huì)，定期慰問(wèn)孤寡老人。常年保持“愛(ài)心基金活動(dòng)，天天節(jié)約一分錢，幫助身邊生活困難的小伙伴。六月份開(kāi)展“身邊的好人進(jìn)校園活動(dòng)，組織學(xué)生觀看清掏女工趙紅霞遵守崗位20年徽女黃鳳孝感動(dòng)天，有父親的地方就有家等事跡。教育引導(dǎo)學(xué)生“做好事、當(dāng)好人，要從點(diǎn)滴的小事做起，使少先隊(duì)員養(yǎng)成優(yōu)良的道德習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩?，F(xiàn)在校園里涌現(xiàn)出許多助人為樂(lè)的好少年。三2班周凱同學(xué)在校外撿到一個(gè)錢包，內(nèi)有三千元錢和各種證件，他主動(dòng)歸還失主。失主為學(xué)校送來(lái)錦旗，深表謝意。 3、開(kāi)展感謝祖國(guó)恩情的教育施行活動(dòng) 教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來(lái)之不易，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家、愛(ài)校的情懷

18、，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。 為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)少年兒童的教育引導(dǎo)，我校少先隊(duì)開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨主題教育系列活動(dòng)。 學(xué)校利用升旗儀式、宣揚(yáng)欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣揚(yáng)黨史；大隊(duì)部抓好宣揚(yáng)陣地建設(shè)，及時(shí)改換以紅領(lǐng)巾心向黨為主題的宣揚(yáng)櫥窗；各班利用班會(huì)，介紹黨的知識(shí)和祖國(guó)的發(fā)展變化；隊(duì)員們通過(guò)收集資料，調(diào)查等方法及時(shí)了解黨的歷史，知道了英雄的事跡。四月份開(kāi)展“緬懷革命先烈網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，讓學(xué)生不忘革命先烈?guī)Ыo我們的幸福生活，心存感恩。隊(duì)員們用畫筆描述我們幸福的生活，精心創(chuàng)辦“紅領(lǐng)巾心向黨主題黑板報(bào)、手抄報(bào)；紅色故事我來(lái)講，紅色歌曲我來(lái)唱

19、結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)，組織少先隊(duì)員閱讀經(jīng)典紅書，召開(kāi)紅色故事會(huì)，讓少先隊(duì)員在紅色經(jīng)典中接受教育，增進(jìn)對(duì)黨的熱愛(ài)。學(xué)唱紅色歌曲，做到班班有歌聲營(yíng)造氛圍，組織“紅領(lǐng)巾心向黨，唱紅歌頌黨恩歌詠比賽。六月一日，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨主題隊(duì)日活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們用真摯的情感唱響一首首人們耳熟能詳?shù)募t色歌曲，緬懷了革命先輩的豐功偉績(jī)，表達(dá)了他們對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情和感恩之心。 通過(guò)開(kāi)展系列的感恩主題教育活動(dòng)，喚醒了同學(xué)們感恩意識(shí)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，提升了學(xué)生思想道德素養(yǎng)。感恩教育是永恒的主題。 5感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛(ài)心相助教育施行活動(dòng)。積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛(ài)互助，讓學(xué)生懂得對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在

20、自己成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)社會(huì)和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會(huì)。利用校會(huì)、升旗儀式大力宣揚(yáng)友愛(ài)互助的好學(xué)生，樹(shù)立典型。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒月活動(dòng)，大做好人好事。組織學(xué)生走向社會(huì)清掃紅領(lǐng)巾街回報(bào)社會(huì)，定期慰問(wèn)孤寡老人。常年保持“愛(ài)心基金活動(dòng)，天天節(jié)約一分錢，幫助身邊生活困難的小伙伴。六月份開(kāi)展“身邊的好人進(jìn)校園活動(dòng)，組織學(xué)生觀看清掏女工趙紅霞遵守崗位20年徽女黃鳳孝感動(dòng)天，有父親的地方就有家等事跡。教育引導(dǎo)學(xué)生“做好事、當(dāng)好人，要從點(diǎn)滴的小事做起，使少先隊(duì)員養(yǎng)成優(yōu)良的道德習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩。現(xiàn)在校園里涌現(xiàn)出許多助人為樂(lè)的好少年。三2班周凱同學(xué)在校外撿到一個(gè)錢包，內(nèi)有三千元錢和各種證件，他主動(dòng)歸還失主。 3

21、、開(kāi)展感謝祖國(guó)恩情的教育施行活動(dòng) 教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來(lái)之不易，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家、愛(ài)校的情懷，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。 為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)少年兒童的教育引導(dǎo)，我校少先隊(duì)開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨主題教育系列活動(dòng)。 三、特別一個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育 一位教育家說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀的品行，只有從孩子還在搖籃之中開(kāi)始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。小學(xué)生的辨認(rèn)是非能力和自控能力欠佳，只有認(rèn)真、大力抓好他們優(yōu)良的行為習(xí)慣培養(yǎng)，強(qiáng)化他們的學(xué)校日經(jīng)常規(guī)管理，才干進(jìn)行各項(xiàng)的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā)，我校一直以來(lái)都

22、把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成優(yōu)良的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲優(yōu)良命運(yùn)播下了一顆合格的種子。為了進(jìn)一步強(qiáng)化行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹(shù)立唐馬學(xué)生的形象，我校掀起以“禮儀教育你我他校園盛開(kāi)文明花為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)浪潮?！拔拿鞫Y儀伴我行主題教育活動(dòng)主要包括學(xué)習(xí)禮儀、施行禮儀、展示禮儀和宣揚(yáng)禮儀四部分內(nèi)容。 四、樹(shù)好一面旗幟，深入文化建設(shè) 環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開(kāi)展了“我的中隊(duì)角我做主活動(dòng)，四月份，開(kāi)展了“綠色班級(jí)活動(dòng)，對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改。如今，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。 如今，樓內(nèi)雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一室一墻、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。如今我們的學(xué)校已開(kāi)始成為令人欣喜的“四園，即團(tuán)結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園；身心健康，活潑和諧的“樂(lè)園；環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園。 五、塑造一個(gè)亮點(diǎn)，深入健康教育 如今，學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，如何培養(yǎng)小學(xué)生優(yōu)良的心理素養(yǎng)，成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來(lái)，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開(kāi)拓多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，為學(xué)