中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿

1、中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿初中學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹演講稿大家好！我是初三班的李嘉莉。談到學(xué)習(xí)，或許有些同學(xué)會萬分感概，感慨看破紅塵 也不過如此的無奈，或許有些同學(xué)會激情澎湃，幾乎每時 每刻習(xí)的最高境界?。〉摹笆种胁浑x書，腦中不離題”，不知幸運與否，這都 了學(xué)21世紀的現(xiàn)代青年，處處講究的是科學(xué)，科學(xué)的方法, 科學(xué)要吃好、睡好、坐好，夠簡單吧？，“學(xué)，正如權(quán)哥所言，三好三好，所謂的三好學(xué)生，并非 每天管好的吃喝拉撒就萬事大吉，學(xué)生學(xué)生，前提當然是要學(xué), 習(xí)”辭藻就誕生了。言歸正傳，是我為大家為總結(jié)的學(xué)習(xí)建議與學(xué)習(xí)經(jīng)驗。%1. 杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌，更何況如 今到了初三，“此城危急存亡之秋也”，辛辛

2、苦苦奪回來的 分數(shù)卻要被其它科目拉平得一無所有，這是個悲劇?？魄?況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當中，到了 中考前去嘗試與我建議偏關(guān)頭，逼也要逼一要盡,或許也能道出別有一番的滋味，也試著學(xué)得激情澎 湃，個悲劇。學(xué)習(xí)過程，句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫，結(jié)果量 悲劇的o%1. 注重筆記。是課堂上的精髓，好課堂上的45分鐘，好過課后花無數(shù)的，如何筆記去彌補，而筆記正手不被注老關(guān)鍵的一點。例如英語，上英語課我會記下，,我也會注重老師講課時的知識,中不離筆，黑板上的筆記固然需要意到的細節(jié)，細節(jié) 決定成敗，師邊講我邊記，聽老師說的每一句話，里面也蘊含了o不管文科理科，我的筆記本總會比別人

3、厚積累得越多，運用起來才能得心應(yīng)手，注重筆記，注重細節(jié)。%1. 學(xué)會冷靜。初三，最后拼搏的一年，決定命運的 一年，面對困惑，面對疲憊，面對暫時的失敗，要冷靜冷靜再冷靜，禁止浮躁，禁止埋怨。在身邊就有例子，女口：做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團一 只因遇到不懂的題目；考試做題時一小題卡住卻放棄了后面的大題，最后也許會丟了西 瓜連芝麻也撿不上；小考大考時因某科考砸了而 要！是理科后面的科目全完蛋了，悲劇啊！無數(shù)的事實證明，冷靜，的的問題，心急吃不了熱豆腐，一急躁大腦必定短路， 學(xué)會調(diào)節(jié)心情與情緒，沉著冷靜從容。學(xué)期又過半了，距離中考的，是讓它們白白流逝，選 擇后者。十三班勵志名言：明天晚上，看剩

4、下的!為,絕又縮短了四分，而緊握手中四分之三的要為中考奮斗，為中考的勝利埋下深根，我相信大家 都會很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，而大多數(shù)人就死 在我相信，只要能持之以恒，踏踏實實把握好 后天早上的太陽，會死在明天晚上，而是能親手觸摸后天的太陽帶來的 力量，后天會證明,智商一切，努力才是一切，用的夢想奮斗，七個月的的未來成績證明一切，夢！加油！最后一句，天氣冷了，保重身體。生病了個悲劇。謝謝優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹演講稿各位老師，各位同學(xué)：大家好！我是初二班的周金泉轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中 考試結(jié)束了，雖然成績并不能代表一切，但它卻是比較客 觀地反映出我們著段時期的學(xué)習(xí)狀況。

5、它猶如一個標點符 號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。 都一是個事實不可改變。兩千多年前孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不 如樂之者?！币馑颊f，干一件事，知道它，了解它不如愛好 它，愛好它不如樂在其中。“好”和“樂”就是愿意學(xué)，喜 歡學(xué)，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生 愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中，有興趣才會 形成學(xué)習(xí)的主動性和積極性，所以說：興趣是學(xué)習(xí)的不竭 的動力源泉。只要你在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重 難疑問；積極參與課堂活動，認真思考問題注意歸納，主 動發(fā)言收集激勵因子，那么你學(xué)習(xí)的興趣就會更濃厚，你 一定會更加喜歡文化課程的學(xué)習(xí)的。要想取

6、得好的學(xué)習(xí)成績，必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和 自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會使自己學(xué)習(xí)感到有 序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是：耳、眼、腦、口、手并 用，勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用，要注意 總結(jié)規(guī)律性的東西，在學(xué)習(xí)過程中，要把教師所傳授的知 識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。 另外還要保證每天有一定的自學(xué)時間，以便加寬知識面和 培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。1、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個重要策 略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進行 預(yù)習(xí)，初步熟悉課程內(nèi)容，找到聽課和理解的重點、難點、 疑點，記下自己的

7、困惑之處、薄弱環(huán)節(jié)，帶著問題進課堂, 以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。2、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思 路走，盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)，對于老師所講 的重點、難點、疑點要認真思考，通過聽講來解決預(yù)習(xí)時 提出的問題，深化對問題的理解；通過聽課檢查和鍛煉自 己的思維。并且不要滿足于老師的思路，應(yīng)多思考一下有 沒有其他的方法或可能。課堂的學(xué)習(xí)是一個雙向交流的過 程：一方面老師講你聽，另一方面通過把你的反應(yīng)反饋給 老師，使老師知道自己所講的內(nèi)容是否被你理解。因此你 要積極地思考，認真地回答老師提出的問題，勇于發(fā)表自 己的觀點和看法，使老師了解你現(xiàn)有的思維水平。要認真 做好聽課筆記，記下

8、課文的要點、重點、難點，老師的解 釋、提示和見解，自己的疑問和理解。俗話說“好記性不 如爛筆頭”，再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記 是一種很好的輔助學(xué)習(xí)法，它可以幫助你克服大腦記憶的 限制，提示你回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。但是做筆記不能成為對 教師內(nèi)容的機械復(fù)制，它同時是一個思考的過程。做筆記 一定要取舍得當，詳略適中，重點是老師提示的重點和自 己不會的難點。記筆記的過程必須科學(xué)分配自己的注意力, 針對科目的難易有所側(cè)重：對于較難的科目，可以50%的 時間聽講，5 0%的時間記筆記；對更注重靈活性和創(chuàng)造性 的科目，90%的時間聽講，10%的時間記下提綱就足夠了。 筆記必須要做到層次分明，一目了

9、然，才更有價值。3、課后復(fù)習(xí)。及時對聽課內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，進行積極的 回憶和必要的重新學(xué)習(xí)，以加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解， 減少遺忘。而且，遺忘的進程是不均衡的，剛開始遺忘得 較多、較快，以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律，可 以采取適當?shù)膹?fù)習(xí)策略來克服遺忘，即在遺忘尚未產(chǎn)生之 前，通過復(fù)習(xí)來避免遺忘，所以，在復(fù)習(xí)時要注意復(fù)習(xí)的 時間安排。4 .杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌，所以我建議 出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目 當中，到了初二這個關(guān)頭，逼也要逼自己去嘗試與接受， 或許也能道出別有一番的滋味，也試著學(xué)得激情澎湃，如 果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫，結(jié)果還是個

10、悲劇。學(xué)習(xí)這一過程，就是要盡 量減少悲劇的發(fā)生。5. 注重筆記。認真利用好課堂上的4 5分鐘，好過課 后花無數(shù)的時間去彌補，而筆記正是課堂上的精髓，因此, 如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點。例如英語，上英語課我會 做到手中不離筆，黑板上的筆記固然需要認真記下，但是, 我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細節(jié)，細節(jié)決 定成敗，認真聽老師說的每一句話，里面也蘊含了很多知 識，做到老師邊講我邊記，因此我的筆記本總會比別人厚 一些。不管文科理科，只有積累得越多，運用起來才能得 心應(yīng)手，因此，注重筆記，注重細節(jié)。6. 學(xué)會冷靜。初二，是最關(guān)鍵拼搏的一年，決定命運 的一年，面對困惑，面對疲憊，面對暫時的失敗，

11、我們一 定要做到冷靜冷靜再冷靜，禁止浮躁，禁止埋怨。在我們 身邊就有很多例子，如：做試卷做著做著無端端把試卷卷 成一團一一只因遇到不懂的題目；考試做題時因為一小題 卡住卻放棄了后面的大題，最后也許會丟了西瓜連芝麻也 撿不上；小考大考時因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完 蛋了，還是一個悲劇?。o數(shù)的事實證明，冷靜，很重要!特別是理科方面的問題，心急吃不了熱豆腐，一急躁大腦 必定短路，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情與情緒，沉著冷靜從 容。這個學(xué)期又過半了，距離期終考試的時間又縮短了二 分之一，而我們緊握手中二分之三的時間，是讓它們白白 流逝，還是要為中考奮斗，為中考的勝利埋下深根，我相 信大家都會選擇后者。十一

12、班勵志名言：今天很殘酷，明 天很殘酷，后天很美好，而大多數(shù)人就死在明天晩上，看 不到后天早上的太陽，但是我相信，只要我們能持之以恒, 踏踏實實把握好剩下的時間，絕對不會死在明天晚上，而 是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量，后天會更好！為自 己的夢想奮斗，時間證明自己，智商不是一切，努力才是 一切，用成績證明一切，我們的未來不是夢！加油！所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！” “基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功！” “我的生活是充滿陽光的，努力 的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到: 我的人生是非常有價值的，我是最棒的！謝謝尊敬的

13、各位老師，家長大家好：今天，我很榮幸能夠cat站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。很感謝老師給我一次機會在這里發(fā)言。常言道，” 一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧樱?我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。我知道我 們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁，蘊含著驚人潛能。 長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就 是我們的豪情。在這里我想與各位家長分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：1、克服自己的“懶”懶”是我們有的同學(xué)的缺點，家長們都認為一旦有時 間應(yīng)該不斷的去拼命寫課外練習(xí)，雖然還是有那么些人去 很認真地寫。但是我并不這樣認為這是好的學(xué)習(xí)方法，我 覺得讀書不是讀死書，我學(xué)習(xí)的時候還是蠻輕松的，練習(xí)

14、 可以去寫，但要適量，一旦掉入了題海，會把自己弄得很 累，但效果不明顯，而我喜歡去看一些專門解析知識點的 教科書，事半功倍。2、上課認真聽講。如果老師維持紀律要花很長的時間，那么老師也只能 把重點的拿出來講，這時只要我們想學(xué)好，就要認真地去 聽并記下來。特別是考試的前一周，老師講的基本上都是 會考的！平時即使不好學(xué)，現(xiàn)在全力以赴地學(xué)習(xí)一周，最 少能考出一個中等的成績。因此，上課認真聽講是很重要 的！3、養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。對物理的常規(guī)題要做出速度來，不妨經(jīng)常 試試一個小時能做出多少題來。數(shù)學(xué)的計算是難免出錯的, 刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。習(xí)慣于請教 老師或與同學(xué)切磋，這是提高水平的好方法，但你的問題 一定要在三思之后再去問，這樣