后進生評論4篇

1、后進生評論4篇 后進生評論第1篇 1.老師驚喜地發(fā)覺,以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了.你瞧,即使許多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子.老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是:專心.專心完成作業(yè)專心聽講專心思索,根據(jù)老師的方法去做吧！你一定會成功,老師相信支持你. 2.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩.總是嚴格要求自己.上課時,兩只小手總是放得平平的.用心聽講,專心完成作業(yè)且熱愛公物.在老師的鼓舞下,你的發(fā)言也積極了.但最近,你染上了個壞習慣,那就是馬虎.老師期望你把它扔掉,你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧！ 3.你是

2、一個特別文雅禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是悄悄無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎(chǔ)較差,思維也不夠機敏,但你仍舊踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前. 4.你是位聰慧的學生,你想和好成果交朋友嗎？那上課可要用心聽講,不能做小動作,最重要的是不能任憑曠課,你能做到嗎？老師相信你可以的,對嗎？那好成果就會跟你交朋友,老師期盼這你的進步. 5.我們相處兩年,老師發(fā)覺你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特殊的期盼,少去游玩機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成果才會提高. 6.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就

3、改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛惜集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,頑強英勇,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參與體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成狀況較好,老師期望連續(xù)努力,更專心地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生. 7.你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓.你發(fā)覺沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得美麗,讓腦子多思索一下問題,你就可以得出令人滿足的答案,努力吧,xx,你是一個聰慧的學生！ 8.在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點.看到你專心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么快樂.可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不準

4、時完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過.你知道嗎？假如你改掉這些小毛病,你確定會成為一名好學生,老師期盼著這一天. 9.請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求不斷努力,讓很多次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅！ 10.你是個聰慧又可愛的小男孩,專心學習,作業(yè)準時完成,熱愛勞動,熱愛集體.假如你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不馬虎大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更精彩的你. 11.你聰慧伶俐,思維機敏,美麗的文字令老師贊美！同學們也艷羨你.但不知為什么,你的心里好像找不對集體的位置.好像總有同學來打你的“小報告”.并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西

5、上進心.假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的！努力吧！ 12.你是位聰慧的孩子,一定明白這句話吧！“天下無難事,只怕有心人”.只要你肯用功,上課用心聽講,專心思索,英勇舉手發(fā)言,有錯準時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧！ 后進生評論第2篇 1、你知道嗎?每當你上課時用心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認專心真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么快樂，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時? 2、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥

6、一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有期望趕上并超過他的。 3、你是位健康，精力充足的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，假如你能將時間和精力更多地放在學習上，成果會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，假如你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。 4、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的將來呢? 5、這學期你為了在體育方面做出點成果，的確吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢

7、了學業(yè)。 6、學習如駕車登山，不進則退，聰慧的你之所以在學習上不象我們期望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱忱，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。 7、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，期望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展示自己，不斷地熬煉自己。 8、你一定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰慧，學得很輕松，其實不然，真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用勁，因為他們深知，積累學問在于勤，學問淵博在于恒，期望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白"&

8、quot;小懶蟲。" 9、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做試驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰慧的孩子，又寫得一手好文章，假如能以牛頓為榜樣，專心，投入地對待每件事，一定會學有所獲。 10、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉思不語，莫非是信奉"沉思是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。 11、你有良好的學習愿望，總是缺乏信念，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W習上的困難，不斷向前進。 12、當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但慢慢的老師

9、發(fā)覺了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。期望你早些趕走他們，使自己變得聰慧起來。 13、你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成果還無起色，平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦、永久進取! 14、你渴望學習成果的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成果還不夠抱負，但你有堅決的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。 15、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露

10、出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些絕望。愿你把美好的抱負轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點! 后進生評論第3篇 1.你是一個穩(wěn)重的好孩子，你思維機敏，學習專心，成果優(yōu)異。你守紀律，與同學友好相處，老師和同學都喜歡你。愿你留意發(fā)展自己的能力，向更高的目標奮進。 2.你是一個活潑的女孩子，你有很強的集體主義榮譽感。這學期你能按時完成作業(yè)，成果有明顯提高。期望你連續(xù)努力，爭取更上一層樓。 3.你真了不起，作文競賽又得一等獎，你學習踏實，什么事都力爭最好，正為你有這種上進心，所以成為班級的佼佼者。愿你多與同學交往，提高自己的能力。 4.你是一個比較精彩的

11、孩子，平常雖不多言，但課堂能積極發(fā)言。你不僅聰慧而且學習勤奮，你的作業(yè)一直是同學們學習的榜樣。希你多參與一些活動，讓各方面能力都得到發(fā)展。 5.你愛好體育活動，在校運動會上為班級爭得榮譽。這學期你學習也有明顯進步，特殊是作業(yè)比以前專心了。假如你在學習上多動腦，你的進步會更大。 6.你是一個誠懇而穩(wěn)重的好學習，作為班干，你對工作比較負責，是老師的好助手。你學習主動，成果優(yōu)秀。假如你對自己提出更高的要求，你一定會是個出類拔萃的學生。 7.你的書法很好，畫畫的也不錯，老師欣喜的看到你能自覺地遵守紀律，與同學友好相處。假如你在學習上多腦，多下功夫，你的成果一定會有很大提高。 8.你愛好體育活動，身體素

12、養(yǎng)好。你是一個懂道理的孩子，可有時你掌握不住自己，與同學發(fā)生沖突，假如你把你的精力多放一點在學習上，以你的聰慧，你一定會是一個精彩的學生。 9.你是一個聰慧而頑皮的孩子，你愛好體育活動，身體素養(yǎng)好。比較守紀律有時不能按時交作業(yè)。假如你能從各方面嚴格要求自己，你一定會是一個出類拔萃的學生。 10.你是一個勤奮而踏實的好孩子，對任何事都專心完成，特殊是對班級衛(wèi)生工作專心負責，為班級爭得一面面紅旗。愿你再接再歷，向更高的目標奮進。 11.在老師的心目中，你是一個很上進的好學生，你一直在專心的學習，課堂上積極發(fā)言，作業(yè)按時完成。作為班干，你是老師的好助手。期望你不斷進取，向更高的目標奮進。 .你真了不

13、起,你的畫得了一等獎，為班級爭得榮譽。本學期你比較守紀律，與同學友好相處。以你的聰慧，假如你在學習上再專心一點，你一定會有很大進步。 13.你是一個聰慧而頑皮的孩子，你能自覺的走好路隊，平常與同學友好相處你愛好體育運動，身體素養(yǎng)好。愿你在學習上多下功夫，爭取成果有提高。 14.你是一個從不讓老師操勞的好孩子，你守紀律，愛勞動，與同學友好相處，學習也比較專心，成果良好。假如你在學習上講究方法，你一定會是一個精彩的學生。 15.你是一個積極要求上進的好孩子，因為你早讀表現(xiàn)好，你的照片被貼進光榮欄。你樂于助人，同學們喜歡與你做朋友。你知道嗎，天才來之于勤奮，只要你努力，你一定會有進步。 16.你是一

14、個文雅的好孩子，學習比較專心，課堂留意聽講，作業(yè)專心完成，成果良好，假如你課堂上能積極思索，大膽發(fā)言，你的成果一定會有提高。 17.你的畫畫的很好，音樂素養(yǎng)也很好。你愛集體，愛勞動，樂于助人，這學學期你學習稍有進步，老師期望你課堂積極思索，大膽發(fā)言，爭取不斷進步。 18.老師欣喜地看到你的學習在進步，你守紀律，愛勞動，課堂能專心聽講，作業(yè)一絲不茍地完成，假如你堅持以專心的態(tài)度對待學習，課堂大發(fā)言，你一定會是一個精彩的學生。 19.你是一個從不讓老師操勞的好孩子，你的鋼筆字寫的很美麗，是同學們學習的榜樣。這學期你的學習有明顯進步，老師為你快樂，期望你在學習上多下功夫，向更高的目標奮進。 20.你

15、在數(shù)學競賽中取得驕人的成果，這主要是因為你學習上愛動腦。你能完成作業(yè)，但經(jīng)常會遺忘交，假如你能堅持踏實專心的學習，你一定會是個很精彩的學生。 后進生評論第4篇 1.你活潑樂觀，自信念強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有劇烈的好奇心，惋惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題回答不全面，期望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。 2.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學問殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪！期望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，期望的大門一定會向你放開。 3.你渴望學習成果的進步

16、，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成果還不夠抱負，但你有堅決的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。 4.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的'能力，常常讓老師有些絕望。愿你把美好的抱負轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點！ 5.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、能力還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很

17、多次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅! 6.誠懇，文雅是你良好的一面；能積極參與勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經(jīng)因為沒有取得好成果而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現(xiàn)你的幻想。 7.外表秀氣柔弱的你，卻有著瀟灑的個性。你的和善與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆美麗的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學習的態(tài)度更加專注，成

18、果有一定的提升。期望不僅要勤學，更要好問，把握科學方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。 8.你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱忱相助，同學老師都情愿接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為珍貴。你學習刻苦努力，成果有所提高。老師想提示你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，專心探究學習方法，提高效率，尤其是上課要專心聽講，課后準時消化、鞏固。留意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。 9.你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友許多；你悟性很強，思維機敏，所以理科學習見成效；你做事從興趣動身，定力不足，意志力不夠，所以成果不穩(wěn)定；你性格很好，含而不露、與