版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、(第第7版版)第第 3 章章 用統(tǒng)計(jì)量描述數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)量描述數(shù)據(jù)按銷售額分組按銷售額分組組中值組中值(Mi)頻數(shù)頻數(shù)(fi)Mi fi 140150150160160170170180180190190200200210210220220230230240145155165175185195205215225235 4 91627201710 8 4 5 5801395264047253700331520501720 9001175合計(jì)合計(jì)1202220050%59 77 97 60 88 63 64 65 75 67 67 69 73 7076 76 54 77 85 78 78 79 61
2、83 93 86 91 7154 59 60 61 63 64 65 66 67 67 69 70 71 73 7576 76 77 77 78 78 79 80 83 85 86 88 91 93 97未分組數(shù)據(jù)未分組數(shù)據(jù)組距分組數(shù)據(jù)組距分組數(shù)據(jù)未分組數(shù)據(jù)未分組數(shù)據(jù)組距分組數(shù)據(jù)組距分組數(shù)據(jù)未分組數(shù)據(jù)未分組數(shù)據(jù)組距分組數(shù)據(jù)組距分組數(shù)據(jù)未分組數(shù)據(jù)未分組數(shù)據(jù)組距分組數(shù)據(jù)組距分組數(shù)據(jù)第第1步:步:選擇【分析】下拉菜單,并選擇 【描述統(tǒng)計(jì)描述 】第第2步:步:在主對(duì)話框中將變量選入【變量】, 然后選中【將標(biāo)準(zhǔn)化得分另存為變 量】。點(diǎn)擊【OK】(SPSS會(huì)將標(biāo)準(zhǔn)化 后的變量以“Z”開頭存放在原始變量工作表中) 家庭編號(hào)家庭編號(hào)人均月收入(元)人均月收入(元) 標(biāo)準(zhǔn)化值標(biāo)準(zhǔn)化值 z 1234567891500 750 7801080 850 960200012501630 0.695-1.042-0.973-0.278-0.811-0.556 1.853 0.116 0.996【例子例子】4224)3)(2)(1()1()(3)()1(snnnnxxxxnnKiilMODE.SNGL計(jì)算眾數(shù)lMEDIAN計(jì)算中位數(shù)lQUARTILE.INC計(jì)算四分位數(shù)lAVERAGE計(jì)算平均數(shù)lAVEDEV計(jì)算平均差lSTDEV.S計(jì)算樣本標(biāo)準(zhǔn)差lSTDEV
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 瓷器五大領(lǐng)域課程設(shè)計(jì)
- 音樂盒課課程設(shè)計(jì)
- 自然課程設(shè)計(jì)的要素
- 材料專業(yè)理論課程設(shè)計(jì)
- 課課程設(shè)計(jì)書寫格式
- 除塵系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 練臀課程設(shè)計(jì)
- 軸套機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)
- 銷售系統(tǒng)的課課程設(shè)計(jì)
- 調(diào)頻電路課程設(shè)計(jì)報(bào)告
- 綿陽市高中2022級(jí)(2025屆)高三第二次診斷性考試(二診)歷史試卷(含答案)
- 《視頻壓縮基礎(chǔ)》課件
- 2025南方財(cái)經(jīng)全媒體集團(tuán)校園招聘63人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 《A機(jī)場(chǎng)公司人力資源管理工作實(shí)踐調(diào)研報(bào)告》2600字(論文)
- 社工人才培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案
- 6、水平四+田徑18課時(shí)大單元計(jì)劃-《雙手頭上前擲實(shí)心球》
- 幼兒園人民幣啟蒙教育方案
- 軍事理論(2024年版)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 青島版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課程綱要
- GB/T 6672-2001塑料薄膜和薄片厚度測(cè)定機(jī)械測(cè)量法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論