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1、班主任工作范文之晨會課教案:平安記心中 教學目的:1引導學生進展正確健康的課間活動,勞逸結合,使學生課間真正得到休息。2進展平安教育,讓學生初步認識課間活動的規(guī)則與秩序。課前預備:每人預備好一根80厘米左右的毛線或細繩。教學過程:一、提出咨詢題師:叮鈴鈴,下課鈴聲一響,有些同學就跑到教室外面去游玩,跑啊,跳啊,玩得可真快樂。有的在走廊里橫沖直撞,有的在地上摸爬滾打,還有的在玩打架呢 提咨詢:小朋友,你覺得這些同學課間如此活動好嗎?(學生會說:不好)那為什么不好呢?學生發(fā)言:1、在走廊里橫沖直撞是非常危險的,不小心就會摔跤。
2、 2、在地上滾來滾去非常不衛(wèi)生,會把衣服弄臟的。 3、玩打架最不好,我們不能打同學,要跟同學做好朋友。二、咨詢題交流討論:課間十分鐘,我們該如何安排比擬合理呢?請小朋友開動小腦筋,好好想一想。(學生可能會說:下課后要先上廁所;喝點水;天氣冷了,能夠帶繩子來練跳繩,帶毽子來踢毽子)老師指出:下課后,我們要整理一下課桌,預備好下節(jié)課需要的
3、學慣用品;然后喝點水或者去上個廁所;最后再去游玩。提咨詢:誰來說一說,你們下課后玩些什么,如何玩的呢?(跳繩,捉迷藏、丟沙包、和同學競賽跑步、翻繩、炒黃豆)師:課間十分鐘,小朋友的活動真豐富,那么,你認為哪些活動比擬好?哪些活動不合適我們玩呢?(讓學生評說)三、處理咨詢題學生討論:哪些活動合適課間玩。(跳繩、踢毽子、丟沙包)提咨詢:在我們班,你看到哪些小朋友下課活動能恪守紀律,也是平安的呢?他們是如何活動的?(讓學生自由發(fā)言)師:我們班表現(xiàn)好的同學非常多,其他同學都要向他們學習,課間活動要恪守紀律,留意平安。今天,老師來教大家一種合適在室內玩的游戲,叫翻繩。請大家拿出預備好的細繩,跟著老師做。(老師示范,學生跟著學)師:以后,遇到天氣不好的時候,小朋友們就能夠在教室里跟好朋友玩玩翻繩。還有好多好玩的游戲,我們利用以后的課來學習。好嗎?四、小結課間十分鐘是休息的時間,我們要整理好課桌,預備好下節(jié)課需要的學慣用品;然后喝點水或者
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