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1、平分生命讀后感 讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是整理的平分生命讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 平分生命讀后感1 在今天的閱讀課上,我們學(xué)了一篇文章,叫平分生命,我學(xué)完這篇文章后,我很受感動(dòng),大概內(nèi)容是這樣的。這個(gè)男孩與她的妹妹相依為命。父母早逝,他是她惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。然而,災(zāi)難并沒有放過這兩個(gè)孩子,一場(chǎng)重病降臨在妹妹的身上,妹妹得病急需輸血,盡管醫(yī)院以及免去的妹妹的住院費(fèi),但是醫(yī)院里沒有妹妹合適的血液,也不能及時(shí)挽救妹妹的生命,這下可急壞了她的哥哥,后來(lái),他聽說自己的血和妹妹的剛好吻合,就讓醫(yī)生把

2、自己的血獻(xiàn)給妹妹一半,這樣他就可以救妹妹的命了。這個(gè)哥哥是一個(gè)會(huì)關(guān)心家人的人,是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。 他不像我那樣自私,我以后要向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取改掉自己的壞毛病。 平分生命讀后感2 開學(xué)的第一天,我們學(xué)習(xí)了平分生命這篇課文,我被文中的主人公深深地感動(dòng)了。這篇課文記敘了一個(gè)年僅10歲的小男孩,父母都去世了,他與妹妹相依為命??墒敲妹蒙×?,急需輸血而醫(yī)院卻缺少血液,小男孩以為輸血會(huì)丟掉生命的,可是他還勇敢地為妹妹獻(xiàn)血的感人故事。當(dāng)醫(yī)生告訴他,輸血不會(huì)丟掉生命而且還能活一百歲時(shí),小男孩高興地跳了起來(lái),鄭重地對(duì)醫(yī)生說:“請(qǐng)您把我的血抽一半給妹妹吧,我們倆各活五十年!”通過學(xué)習(xí)這篇文章,我覺得這個(gè)小男孩太

3、善良太可愛了,人的生命只有一次,對(duì)誰(shuí)來(lái)說都是彌足珍貴的。一個(gè)10歲的小孩做出這么大的決定,我非常敬佩。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的人。 平分生命讀后感3 今天語(yǔ)文課上,劉老師和我們一起讀了一篇名為平分生命的文章。我非常感動(dòng)。這篇文章主要講了一個(gè)從小失去父母、和妹妹相依為命的小男孩。妹妹染上了重病,如果不輸血就會(huì)死去。醫(yī)生問男孩是否勇敢?是否能接受挑戰(zhàn)?男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,要為妹妹獻(xiàn)血。在抽血時(shí),男孩一動(dòng)不動(dòng),抽完血后,男孩問醫(yī)生他還能活多久,醫(yī)生說他還能活100年。男孩聽后,對(duì)醫(yī)生說:“那把我的血分一半給妹妹吧。我們每人活50年?!弊x了這篇文章,我想對(duì)那個(gè)男孩說:我真佩服你!你竟然愿意和妹妹平分自己

4、的生命。雖然你知道人的生命只有一次,但你還是愿意和妹妹一部分生命。像你這種有愛心、有勇氣、愿意奉獻(xiàn)的'人在世界上又有多少呢? 平分生命讀后感4 今天我在家里讀了一個(gè)故事,故事的名字叫平分生命。故事的主要內(nèi)容是:有一個(gè)男孩父母早逝,他和妹妹相依為命。然而妹妹又不幸染上重病,盡管醫(yī)院免去了手術(shù)的費(fèi)用,但還需要男孩給妹妹輸血。男孩猶豫了一會(huì)兒后同意了。男孩在抽血時(shí),一直向鄰床上的妹妹微笑,抽完血,男孩立刻停止了微笑,他問醫(yī)生:“叔叔,我還能活多久?”醫(yī)生被震撼了,說“你能活到一百歲?!比缓竽泻⑾麓厕D(zhuǎn)了幾圈,確認(rèn)自己沒事,就再次伸出胳膊,對(duì)醫(yī)生說:“請(qǐng)您把我的血抽一半給妹妹,我們倆各活五十年。

5、”讀了這個(gè)故事,我也被震撼了,我覺得這個(gè)男孩非常勇敢,他能為自己的親人奉獻(xiàn)生命,我非常佩服他。 平分生命讀后感5 我讀了平分生命這一課給了我一個(gè)很大的收獲,我知道了親情是多么的偉大,男孩那小小的年級(jí)為了妹妹的生病勇敢地做做出了人生中最為寶貴的生命。因小男孩不知道人的血液還有再生的功能,他當(dāng)時(shí)只是想只要妹妹沒事那怕自己死去,從這一課讓我想到了我平時(shí)得到的愛,爺爺,奶奶的愛,爸爸媽媽的愛,因我從小就一直生病,可想他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌?,難到說父母的愛還比不過兄妹嗎?所以以后我要改變我自己不要再像以前那樣,不聽家長(zhǎng)的話,有時(shí)還故意思和他們對(duì)立,我知道我錯(cuò)了我一定會(huì)改的,我也會(huì)更愛他們。 平分生命讀后感6

6、 今天,我讀了平分生命這篇感人的文章。這篇文章講的是一個(gè)男孩兒和他的妹妹的故事。他們的父母早逝,男孩兒的妹妹不幸染上了重病,需要輸血,醫(yī)院已經(jīng)免去了治病的錢,可醫(yī)院沒有相符的血型。作為妹妹唯一的親人,男孩兒的血型與妹妹一樣。在男孩兒的意念中,抽血給妹妹自己救活不了,抽自己一半的血給妹妹就能平分生命,這需要多大的勇氣呀! 平分生命讀后感7 今天我看了一篇文章名字叫平分生命。平分生命這個(gè)故事主要講的是哥哥和妹妹相依為命,一場(chǎng)災(zāi)難突如其來(lái),各各還非常健康,哥哥竟然把自己的一半的血輸入了妹妹,每人活五十年,讀到這里,我懂得了大家要和睦相處,要有愛心。 平分生命讀后感8 大家都知道生命吧,生命是不可平分

7、的,但平分生命這篇文章的主人公貝貝卻說生命能平分,大家相信嗎?文章中,貝貝猶豫不決的樣子常在我的腦海中回蕩;貝貝抽血時(shí)對(duì)妹妹的微笑,我也不會(huì)忘記;從醫(yī)生想笑貝貝的無(wú)知到被貝貝的勇敢震撼的情景,深深地印刻在我的心中;貝貝得知自己不會(huì)死時(shí),他高興的又蹦又跳,并說要和妹妹平分生命。這一系列的故事情節(jié),使我記住了這善良的哥哥??赐赀@篇文章,我的心情久久不能平靜。我想,我們獨(dú)生子女是怎樣對(duì)待別人的?是善良,還是兇惡?。這說明了貝貝對(duì)妹妹的愛是偉大的,是無(wú)私的奉獻(xiàn)。只要世界上每個(gè)人都充滿愛,世界將變的更加美好。 平分生命讀后感9 今天,我學(xué)了一篇課文叫做平分生命。講的是:貝貝和妹妹相依為命,妹妹染上了重病

8、,雖然貝貝同意為妹妹輸血,但天真,無(wú)知的貝貝以為自己要去世了。勇敢的他還是用微笑面對(duì)死神,毫不畏懼。后來(lái)醫(yī)生告訴貝貝輸血不會(huì)有生命危險(xiǎn)的,他高興極了。讀了這篇課文,我知道了:愛有好多種,貝貝做哥哥的,他的愛早以超過他應(yīng)該做的了。一個(gè)十歲讓媽媽保護(hù)的孩子,卻已經(jīng)承擔(dān)起了家里的重?fù)?dān),那我們呢?真應(yīng)該學(xué)貝貝了! 平分生命讀后感10 平分生命這篇課文講述了一個(gè)男孩為重病的妹妹輸血的故事,男孩給妹妹輸完血后便問醫(yī)生:“我還能活多久?”醫(yī)生被他的勇敢震撼了,在給妹妹輸血的時(shí)候,他一定是下了死亡的決心。醫(yī)生對(duì)他說:“你能活一百歲?!蹦泻⒂终f:“把我的血抽一半給妹妹吧,我們倆各活五十年?!蔽冶桓绺绲倪@種愛震撼了,這位哥哥太愛妹妹了,為了妹妹可以犧牲自己的生命。他的這種愛太偉大了,我一定要向他學(xué)習(xí),我想:如果我們大家都能擁有這種愛,我們的世界一定更加美好! 平分生命讀后感11 今天,我在作文課上看到了一篇作文,這個(gè)故事讓我十分吃驚,這篇作文就是平分生命。這篇作文里講的是,小男孩為了救自己的小妹妹,讓醫(yī)生把自己的血抽一半,然后再摻雜血輸給妹妹,當(dāng)時(shí)我覺得很震驚,這一個(gè)小男孩是多么地勇敢,多么地善良!這一個(gè)故事讓我想起了一

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