談中國詩3實(shí)用教案

1、閱讀閱讀文本文本(wnbn)(wnbn)梳理梳理 快速瀏覽課文，在文中找出表達(dá)作者觀點(diǎn)的句子，快速瀏覽課文，在文中找出表達(dá)作者觀點(diǎn)的句子，然后用一句話概括該部分寫了中國詩的什么特征。然后用一句話概括該部分寫了中國詩的什么特征。 第一部分：第第一部分：第2 2自然段自然段 第二部分：第第二部分：第3 3自然段自然段 第三第三(d sn)(d sn)部分：第部分：第4 4、5 5 段段 第四部分：第第四部分：第6 6自然段自然段 第五部分：第第五部分：第7 7自然段自然段 教師提示：注意找關(guān)鍵句哦！教師提示：注意找關(guān)鍵句哦！第1頁/共14頁第一頁，共14頁。閱讀閱讀(yud)(yud)文文本梳理本

2、梳理第第2 2自然段自然段詩的發(fā)展：早熟早衰詩的發(fā)展：早熟早衰第第3 3自然段自然段詩的長短：篇幅短小詩的長短：篇幅短小第第4 4、5 5 段段詩的技巧：富于暗示詩的技巧：富于暗示第第6 6自然段自然段詩的語言：詞氣安和詩的語言：詞氣安和第第7 7自然段自然段詩的內(nèi)容：沒有詩的內(nèi)容：沒有(mi yu)(mi yu)國界國界第2頁/共14頁第二頁，共14頁。閱讀課文第閱讀課文第4 4、5 5自然段自然段中國詩富于暗示中國詩富于暗示(nsh)(nsh)的特征的特征懷孕懷孕的靜默。的靜默。品味品味(pnwi)(pnwi)含英咀華含英咀華第3頁/共14頁第三頁，共14頁。 怨情怨情 李白李白美人卷珠簾

3、美人卷珠簾(zh lin)(zh lin)，深坐顰蛾眉。，深坐顰蛾眉。但見淚痕濕，不知心恨誰。但見淚痕濕，不知心恨誰。 展開展開(zhn ki)(zhn ki)想象猜一猜：美人心恨誰？想象猜一猜：美人心恨誰？品味品味(pnwi)(pnwi)含英咀華含英咀華親，你能說出親，你能說出1010種可能嗎？種可能嗎？第4頁/共14頁第四頁，共14頁。 十恨（黃岡民間小調(diào)）十恨（黃岡民間小調(diào)）一恨奴爹娘，爹娘無主張。小女長了這么長，還未打嫁妝。一恨奴爹娘，爹娘無主張。小女長了這么長，還未打嫁妝。二恨奴公婆，做事有差錯。男大當(dāng)婚二恨奴公婆，做事有差錯。男大當(dāng)婚(nn d dng hn)(nn d dng h

4、n)女當(dāng)嫁，還不來接我。女當(dāng)嫁，還不來接我。三恨那媒人，爛嘴老媒婆。奴家如何得罪你，還不把媒說。三恨那媒人，爛嘴老媒婆。奴家如何得罪你，還不把媒說。四恨我的嫂，嫂子八字好。生的嬌兒會說笑，越想越心焦。四恨我的嫂，嫂子八字好。生的嬌兒會說笑，越想越心焦。五恨我哥哥，我哥在外忙。鷂子翻身各顧各，誰個來管我？五恨我哥哥，我哥在外忙。鷂子翻身各顧各，誰個來管我？六恨奴情郎，情郎在學(xué)堂。天天抱書背文章，咋不把奴想？六恨奴情郎，情郎在學(xué)堂。天天抱書背文章，咋不把奴想？七恨我妹妹，妹妹小兩歲。男成雙來女成對，越想越流淚。七恨我妹妹，妹妹小兩歲。男成雙來女成對，越想越流淚。八恨我的床，床上紅羅帳。鴛鴦?wù)眍^兩頭

5、放，何日能成雙？八恨我的床，床上紅羅帳。鴛鴦?wù)眍^兩頭放，何日能成雙？九恨我的房，房中似廟堂。早燒紙來晚燒香，像個女和尚。九恨我的房，房中似廟堂。早燒紙來晚燒香，像個女和尚。十恨我的命，命中不如人。手拿繩子去吊頸，早死早托生。十恨我的命，命中不如人。手拿繩子去吊頸，早死早托生。美人心美人心(rnxn)(rnxn)恨誰？恨誰？以以“歌歌”答詩答詩品味品味(pnwi)(pnwi)含英咀華含英咀華第5頁/共14頁第五頁，共14頁。美人心美人心(rnxn)(rnxn)恨誰？恨誰？以以“影影”答詩答詩品味品味(pnwi)(pnwi)含英咀華含英咀華愿得一心愿得一心(yxn)(yxn)人，白首不相離。人，白

6、首不相離。第6頁/共14頁第六頁，共14頁。品味品味(pnwi)(pnwi)含英咀華含英咀華美人心美人心(rnxn)(rnxn)恨誰？恨誰？以以“詩詩”答詩答詩君生我未生，我生君已老。君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。君恨我生遲，我恨君生早。 恨不生同時，日日與君好。恨不生同時，日日與君好。還君明珠還君明珠(mngzh)(mngzh)雙淚垂，恨不相逢雙淚垂，恨不相逢未嫁時。未嫁時。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。第7頁/共14頁第七頁，共14頁。品味品味(pnwi)(pnwi)含英咀華含英咀華但見淚痕濕，不知心恨誰。但見淚痕濕，不知心恨誰。只在此山

7、中，云深不知處。只在此山中，云深不知處。今年花落顏色改，明年花開復(fù)誰在？今年花落顏色改，明年花開復(fù)誰在？同來玩月人何在，風(fēng)景依稀同來玩月人何在，風(fēng)景依稀(yx)(yx)似去年。似去年。春去也，人何處；人去也，春何處？春去也，人何處；人去也，春何處？ 一個一個“不知不知”，能揣摩出無數(shù)的可能，從，能揣摩出無數(shù)的可能，從而生發(fā)出無盡的意境。這就是中國詩富于暗示而生發(fā)出無盡的意境。這就是中國詩富于暗示的特征的特征(tzhng)(tzhng)：內(nèi)蘊(yùn)豐富，言有盡而意無窮。：內(nèi)蘊(yùn)豐富，言有盡而意無窮。第8頁/共14頁第八頁，共14頁。我要替我要替“它它”討討“說法說法(shuf)”(shuf)”品味品味(

8、pnwi)(pnwi)含英咀華含英咀華專業(yè)的說法專業(yè)的說法(shuf)(shuf)：富于暗示。：富于暗示。幽默的說法幽默的說法(shuf)(shuf)：這是一種懷孕的靜默。：這是一種懷孕的靜默。通俗的說法通俗的說法(shuf)(shuf)：內(nèi)蘊(yùn)豐富，言有盡而意無窮。：內(nèi)蘊(yùn)豐富，言有盡而意無窮。形象的說法形象的說法(shuf)(shuf)：中國詩的暗示性，就是只給你中國詩的暗示性，就是只給你一片花瓣，卻讓你品嗅到了春一片花瓣，卻讓你品嗅到了春天的芬芳；就是天的芬芳；就是；就；就是是；就是；就是你還能續(xù)寫多少的美句？你還能續(xù)寫多少的美句？挑戰(zhàn)一下自己吧！挑戰(zhàn)一下自己吧！第9頁/共14頁第九頁，共1

9、4頁。生命生命, ,如春水如春水當(dāng)冬季過去當(dāng)冬季過去紅日初升紅日初升伴著那大海中的小船伴著那大海中的小船在生命的港灣在生命的港灣, ,蕩漾蕩漾向黎明的映日的荷花向黎明的映日的荷花傾訴傾訴不是大明湖在蕩漾不是大明湖在蕩漾而是小船的夢境而是小船的夢境(mngjng)(mngjng)醉了醉了人們的心兒也醉了人們的心兒也醉了伴著朵朵白云伴著朵朵白云來了來了, ,漂來了漂來了那只生命的小船。那只生命的小船。 生命的小船生命的小船拓展拓展觀點(diǎn)觀點(diǎn)(gundin)(gundin)爭鳴爭鳴第10頁/共14頁第十頁，共14頁。拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)觀點(diǎn)爭鳴觀點(diǎn)爭鳴獵戶星自動寫詩獵戶星自動寫詩(

10、xi sh)(xi sh)軟件軟件第11頁/共14頁第十一頁，共14頁。拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)觀點(diǎn)爭鳴觀點(diǎn)爭鳴 你只需打開你只需打開“獵戶星自動寫詩機(jī)獵戶星自動寫詩機(jī)”在軟件在軟件, ,按照提示輸入幾個按照提示輸入幾個關(guān)鍵字或詞組關(guān)鍵字或詞組, ,在零點(diǎn)幾秒鐘內(nèi)在零點(diǎn)幾秒鐘內(nèi), ,就有可能生出一首意境文采俱佳就有可能生出一首意境文采俱佳的新詩的新詩(xnsh)(xnsh)。據(jù)了解。據(jù)了解, ,此軟件一面世此軟件一面世, ,就受到眾多網(wǎng)友的追捧！就受到眾多網(wǎng)友的追捧！同時也激起了社會的廣泛討論。你對此有什么看法？請談?wù)勀愕耐瑫r也激起了社會的廣泛討論。你對此有什么看法？請談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。觀點(diǎn)。思考提示：詩人思考提示：詩人PKPK寫詩機(jī)寫詩機(jī)1 1、你認(rèn)為他們、你認(rèn)為他們(t men)(t men)各自有什么優(yōu)勢？各自有什么優(yōu)勢？2 2、你認(rèn)為哪一個更有生命力？、你認(rèn)為哪一個更有生命力？3 3、你認(rèn)為某一個會被另一個取代嗎？、你認(rèn)為某一個會被另一個取代嗎？4 4、你會追捧寫詩機(jī)嗎？為什么？、你會追捧寫詩機(jī)嗎？為什么？5 5、對眾多人追