高中學校學生會管理淺議

1、    高中學校學生會管理淺議    阿旺赤列：g632：b：1672-1578（2014）10-0298-01學生會是在學校黨政領導下和學校教育處、團委直接指導下開展學生自我管理、自我教育的群眾性組織。圍繞學校 "以人為本、自我管理"的學生管理工作思路,認真積極并創(chuàng)造性地開展工作,在塑造學生自主性、培養(yǎng)學生自我管理、開展學生自我教育、培養(yǎng)學生的集體主義觀念和自覺紀律意識、提高學生思想覺悟、反映學生意愿、維護學生正當權益等方面發(fā)揮著先鋒模范作用,取得了較為理想的管理效果。1.學生會組織在學校文化建設中的作用 1.1學生會組織是高校大學

2、生思想政治教育重要陣地。當前，隨著對高中學生思想政治素質以及道德修養(yǎng)水平提出的更高要求，過去單一的說教方式已經(jīng)很難被廣大學生所接受，而現(xiàn)在通過由學生自我管理、自主開展工作的學生會組織便成了新的思想教育載體。在各級學生會組織中，學生處于主我管理的工作模式，可以自主安排具體活動的計劃、實施內(nèi)容、注意事項，直至活動的經(jīng)驗總結。學生愿意主動參與到這一過程中，并且在活動中達到受教育的目的，獲得比說教方式更寶貴的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗教訓。 1.2學生會組織是高校校園文化建設的主力軍。校園文化能給人以感染力和影響力，優(yōu)秀的校園文化給人以積極向上的沖動，學生會開展活動對促進并形成健康、高雅的校園文化有著十分重要的作

3、用。學生會組織具有思想明確、團隊意識強、學參與面廣的特點，是高校學生第二課堂的重要組成部分，是學校校園文化建設的主力軍。學生會組織積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、思想上進、文化獨特的校園文化活動，將理論學習、專業(yè)知識融入到基層實踐、社會服務活動中，通過開展各種文化娛樂、體育競技、科技實踐等課外活動來豐富學生的課余文化生活，把素質教育、文化教育、人格教育等滲透到校園文化活動之中。 1.3學生會組織是學生全面發(fā)展的重要舞臺。高中學生最富有激情和創(chuàng)造性，是構建和諧校園的生力軍。學生會有意識地開展一些健康向上的文化活動，可以滿足他們求新知、求技能、求娛樂、善交際、善表現(xiàn)的心理需求，促進他們身心全面發(fā)展。由

4、于擁有共同的志向、興趣和愛好，學生充分自由溝通，廣泛交流，拓寬了交往的渠道，完善了知識結構，培養(yǎng)了協(xié)作精神和競爭意識，對形成良性人際關系有促進作用。同時，學生會組織也會按照各部門工作職責和分工，有計劃、有步驟地開展各項活動，上至主席團下到一般委員都要遵守相關章程和制度。在此規(guī)范下，實行自我管理，自我約束，全體成員逐漸將倫理美德、社會道德、思想品德等規(guī)范為自己的自覺行為。 2.針對高中學校學生會建設的建設性建議2.1加強學生會組織建設。學校的主體是學生。學生會作為學生自治組織,在參與學校管理、校園文化建設和校風學風建設等方面發(fā)揮著重要作用。為此,我校長期以來十分注重學生會工作,堅持加強學生的自主

5、管理、強化學生的服務作用。建立了主席團和組織部、廣播站、女生部、文體部、護校隊、男生部、辦公室、生活部、紀檢部、國旗隊等工作部門,共一百三十余人。健全的組織建設,保障了學生會工作事事有人管,人人有事干。如廣播站負責每天的廣播播報;辦公室、廣播站、國旗隊、紀檢部負責每周一的升旗、學生常規(guī)和紀律檢查;紀檢部、文體部負責每天的晨跑、眼保健操、讀報課檢查;主席團負責食堂值日;男生部和女生部負責宿舍執(zhí)勤;護校隊負責教室情況巡查、大型活動執(zhí)勤等。學生會干部實行招聘制。每年下學期舉行一次大規(guī)模的招聘活動,招聘程序為:學生自愿報名-班主任推薦-年級部審查-公開競聘-公示-錄用。整個招聘過程由學生會自行組織,教

6、育處、團委總體上指導。原則上高一第一個學期為熟悉和鍛煉階段,所有成員都只擔任普通成員。從高一第二學期開始,選拔相對優(yōu)秀的成員為副部長,著手擔當相對重要的工作任務,學會對本部門的管理以及與各個部門之間的合作交流。換下來的學生干部進入高三學習后,聘為下屆學生會的顧問,在全年級繼續(xù)扮演干部角色,參與年級和班級的管理。學生會的工作宗旨是"六帶頭":帶頭服務同學,帶頭努力學習,帶頭全面發(fā)展,帶頭弘揚正氣,帶頭遵紀守法,帶頭講文明、樹新風、保護環(huán)境。學生會干部工作扎實,成效顯著,在學生常規(guī)管理及校運會、藝術節(jié)等各項大型活動中發(fā)揮了很好的作用。同時打造了一定的工作特色,如王震故居義務講解

7、員團隊、高考學考志愿隊, 2011年均被評為"長沙市雷鋒志愿隊"。2.2加強學生會制度建設。學生會工作是一項管理學生、服務學生的工作,全體學生會成員必須增強服務意識、奉獻意識,時時處處為學生著想、為學生服務。為進一步提高學生會干部素質,充分調(diào)動學生會干部的工作積極性和創(chuàng)造性,努力提高工作效率,我們著力加強學生會制度建設,規(guī)定了學生會主席團和各職能部門的工作職責,由紀檢部監(jiān)督落實。如建立學生干部值日制度,對學生自習紀律、著裝、晨跑、課間操、升旗、集會、食堂就餐、學生晚就寢情況等方面進行檢查和評比;建立學習制度,組織學生干部開展讀書活動,舉行讀書報告會;建立工作例會制度,各部門

8、每周必須召開一次會議,總結上周本部門工作情況,查找問題,布置下周工作;建立工作匯報制度,不定期向教育處、校團委匯報工作、反映情況,當好學校的參謀,增強學校決策的針對性和實效性。2.3加強干部培養(yǎng)和考核。學生干部的素質直接影響和決定學生自主管理工作的水平。重點從遵守校紀校規(guī)、倡導自主學習、服務同學成長、自身素質提升、學生評價滿意度等方面進行考核。每個學期由教育處和團委牽頭組織召開兩次全體學生干部大會并開展一次民主評議,每個學年進行年度綜合考核,及時將考核結果予以公示并記入學生干部成長檔案,作為推薦學生入黨、評選省市三好學生、優(yōu)秀干部的重要依據(jù)。近年來我校發(fā)展的學生黨員均是從品學兼優(yōu)的學生干部中推薦而來,考核結果的科學使用在學生中產(chǎn)生了很好的影響,也得到了全校師生的認可,極大地調(diào)動了學生干部的工作熱情。學校要順