高中學(xué)校學(xué)生會(huì)管理淺議

1、    高中學(xué)校學(xué)生會(huì)管理淺議    阿旺赤列：g632：b：1672-1578（2014）10-0298-01學(xué)生會(huì)是在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)校教育處、團(tuán)委直接指導(dǎo)下開(kāi)展學(xué)生自我管理、自我教育的群眾性組織。圍繞學(xué)校 "以人為本、自我管理"的學(xué)生管理工作思路,認(rèn)真積極并創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在塑造學(xué)生自主性、培養(yǎng)學(xué)生自我管理、開(kāi)展學(xué)生自我教育、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和自覺(jué)紀(jì)律意識(shí)、提高學(xué)生思想覺(jué)悟、反映學(xué)生意愿、維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益等方面發(fā)揮著先鋒模范作用,取得了較為理想的管理效果。1.學(xué)生會(huì)組織在學(xué)校文化建設(shè)中的作用 1.1學(xué)生會(huì)組織是高校大學(xué)

2、生思想政治教育重要陣地。當(dāng)前，隨著對(duì)高中學(xué)生思想政治素質(zhì)以及道德修養(yǎng)水平提出的更高要求，過(guò)去單一的說(shuō)教方式已經(jīng)很難被廣大學(xué)生所接受，而現(xiàn)在通過(guò)由學(xué)生自我管理、自主開(kāi)展工作的學(xué)生會(huì)組織便成了新的思想教育載體。在各級(jí)學(xué)生會(huì)組織中，學(xué)生處于主我管理的工作模式，可以自主安排具體活動(dòng)的計(jì)劃、實(shí)施內(nèi)容、注意事項(xiàng)，直至活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。學(xué)生愿意主動(dòng)參與到這一過(guò)程中，并且在活動(dòng)中達(dá)到受教育的目的，獲得比說(shuō)教方式更寶貴的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 1.2學(xué)生會(huì)組織是高校校園文化建設(shè)的主力軍。校園文化能給人以感染力和影響力，優(yōu)秀的校園文化給人以積極向上的沖動(dòng)，學(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)對(duì)促進(jìn)并形成健康、高雅的校園文化有著十分重要的作

3、用。學(xué)生會(huì)組織具有思想明確、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)、學(xué)參與面廣的特點(diǎn)，是高校學(xué)生第二課堂的重要組成部分，是學(xué)校校園文化建設(shè)的主力軍。學(xué)生會(huì)組織積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、思想上進(jìn)、文化獨(dú)特的校園文化活動(dòng)，將理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識(shí)融入到基層實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)中，通過(guò)開(kāi)展各種文化娛樂(lè)、體育競(jìng)技、科技實(shí)踐等課外活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課余文化生活，把素質(zhì)教育、文化教育、人格教育等滲透到校園文化活動(dòng)之中。 1.3學(xué)生會(huì)組織是學(xué)生全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。高中學(xué)生最富有激情和創(chuàng)造性，是構(gòu)建和諧校園的生力軍。學(xué)生會(huì)有意識(shí)地開(kāi)展一些健康向上的文化活動(dòng)，可以滿足他們求新知、求技能、求娛樂(lè)、善交際、善表現(xiàn)的心理需求，促進(jìn)他們身心全面發(fā)展。由

4、于擁有共同的志向、興趣和愛(ài)好，學(xué)生充分自由溝通，廣泛交流，拓寬了交往的渠道，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)了協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，對(duì)形成良性人際關(guān)系有促進(jìn)作用。同時(shí)，學(xué)生會(huì)組織也會(huì)按照各部門工作職責(zé)和分工，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，上至主席團(tuán)下到一般委員都要遵守相關(guān)章程和制度。在此規(guī)范下，實(shí)行自我管理，自我約束，全體成員逐漸將倫理美德、社會(huì)道德、思想品德等規(guī)范為自己的自覺(jué)行為。 2.針對(duì)高中學(xué)校學(xué)生會(huì)建設(shè)的建設(shè)性建議2.1加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè)。學(xué)校的主體是學(xué)生。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生自治組織,在參與學(xué)校管理、校園文化建設(shè)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面發(fā)揮著重要作用。為此,我校長(zhǎng)期以來(lái)十分注重學(xué)生會(huì)工作,堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生的自主

5、管理、強(qiáng)化學(xué)生的服務(wù)作用。建立了主席團(tuán)和組織部、廣播站、女生部、文體部、護(hù)校隊(duì)、男生部、辦公室、生活部、紀(jì)檢部、國(guó)旗隊(duì)等工作部門,共一百三十余人。健全的組織建設(shè),保障了學(xué)生會(huì)工作事事有人管,人人有事干。如廣播站負(fù)責(zé)每天的廣播播報(bào);辦公室、廣播站、國(guó)旗隊(duì)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)每周一的升旗、學(xué)生常規(guī)和紀(jì)律檢查;紀(jì)檢部、文體部負(fù)責(zé)每天的晨跑、眼保健操、讀報(bào)課檢查;主席團(tuán)負(fù)責(zé)食堂值日;男生部和女生部負(fù)責(zé)宿舍執(zhí)勤;護(hù)校隊(duì)負(fù)責(zé)教室情況巡查、大型活動(dòng)執(zhí)勤等。學(xué)生會(huì)干部實(shí)行招聘制。每年下學(xué)期舉行一次大規(guī)模的招聘活動(dòng),招聘程序?yàn)?學(xué)生自愿報(bào)名-班主任推薦-年級(jí)部審查-公開(kāi)競(jìng)聘-公示-錄用。整個(gè)招聘過(guò)程由學(xué)生會(huì)自行組織,教

6、育處、團(tuán)委總體上指導(dǎo)。原則上高一第一個(gè)學(xué)期為熟悉和鍛煉階段,所有成員都只擔(dān)任普通成員。從高一第二學(xué)期開(kāi)始,選拔相對(duì)優(yōu)秀的成員為副部長(zhǎng),著手擔(dān)當(dāng)相對(duì)重要的工作任務(wù),學(xué)會(huì)對(duì)本部門的管理以及與各個(gè)部門之間的合作交流。換下來(lái)的學(xué)生干部進(jìn)入高三學(xué)習(xí)后,聘為下屆學(xué)生會(huì)的顧問(wèn),在全年級(jí)繼續(xù)扮演干部角色,參與年級(jí)和班級(jí)的管理。學(xué)生會(huì)的工作宗旨是"六帶頭":帶頭服務(wù)同學(xué),帶頭努力學(xué)習(xí),帶頭全面發(fā)展,帶頭弘揚(yáng)正氣,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭講文明、樹(shù)新風(fēng)、保護(hù)環(huán)境。學(xué)生會(huì)干部工作扎實(shí),成效顯著,在學(xué)生常規(guī)管理及校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)大型活動(dòng)中發(fā)揮了很好的作用。同時(shí)打造了一定的工作特色,如王震故居義務(wù)講解

7、員團(tuán)隊(duì)、高考學(xué)考志愿隊(duì), 2011年均被評(píng)為"長(zhǎng)沙市雷鋒志愿隊(duì)"。2.2加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)。學(xué)生會(huì)工作是一項(xiàng)管理學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的工作,全體學(xué)生會(huì)成員必須增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著想、為學(xué)生服務(wù)。為進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)干部素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部的工作積極性和創(chuàng)造性,努力提高工作效率,我們著力加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè),規(guī)定了學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各職能部門的工作職責(zé),由紀(jì)檢部監(jiān)督落實(shí)。如建立學(xué)生干部值日制度,對(duì)學(xué)生自習(xí)紀(jì)律、著裝、晨跑、課間操、升旗、集會(huì)、食堂就餐、學(xué)生晚就寢情況等方面進(jìn)行檢查和評(píng)比;建立學(xué)習(xí)制度,組織學(xué)生干部開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì);建立工作例會(huì)制度,各部門

8、每周必須召開(kāi)一次會(huì)議,總結(jié)上周本部門工作情況,查找問(wèn)題,布置下周工作;建立工作匯報(bào)制度,不定期向教育處、校團(tuán)委匯報(bào)工作、反映情況,當(dāng)好學(xué)校的參謀,增強(qiáng)學(xué)校決策的針對(duì)性和實(shí)效性。2.3加強(qiáng)干部培養(yǎng)和考核。學(xué)生干部的素質(zhì)直接影響和決定學(xué)生自主管理工作的水平。重點(diǎn)從遵守校紀(jì)校規(guī)、倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)、自身素質(zhì)提升、學(xué)生評(píng)價(jià)滿意度等方面進(jìn)行考核。每個(gè)學(xué)期由教育處和團(tuán)委牽頭組織召開(kāi)兩次全體學(xué)生干部大會(huì)并開(kāi)展一次民主評(píng)議,每個(gè)學(xué)年進(jìn)行年度綜合考核,及時(shí)將考核結(jié)果予以公示并記入學(xué)生干部成長(zhǎng)檔案,作為推薦學(xué)生入黨、評(píng)選省市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的重要依據(jù)。近年來(lái)我校發(fā)展的學(xué)生黨員均是從品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部中推薦而來(lái),考核結(jié)果的科學(xué)使用在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響,也得到了全校師生的認(rèn)可,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生干部的工作熱情。學(xué)校要順