信息社會的道德和意識教學案例分析

1、信息社會的道德和意識教學案例分析教學目的：、了解計算機病毒的特征以及計算機病毒的防治。2、引導學生遵守網(wǎng)絡上的道德規(guī)范以及了解學習信息 技術的意義與方法。3、教育學生養(yǎng)成計算機使用的良好習慣。教學重點：1計算機病毒的幾個特征。2計算機病毒的防治。教學難點：計算機使用的良好習慣教學過程：一導入：同學們一定都生過病，人為什么么會生病，很多情況下 是因為感染了病毒。不但人體會感染病毒，電腦也會感染病 毒。計算機病毒已經(jīng)被越來越多的人所知曉，各類媒體對計 算機病毒的報道越來越多。同學們一定聽說過計算機病毒， 計算機病毒會給計算機帶來很多危害，下面我們請同學來交 流一下你們聽說過的病毒以及病毒會給計算機

2、帶來一些什么危害。（請同學交流）二新授：（一）信息安全、計算機病毒的特征其實啊，電腦病毒也是一種程序，就像“寫字板” “畫 圖”一樣，不過“寫字板” “畫圖”可以幫助我們做事情， 而電腦病毒只會給我們的電腦搞破壞。剛剛同學們講了很多病毒以及它們的危害，下面我們一 起來總結一下電腦病毒的特征：隱蔽性計算機病毒一般依附在別的程序上, 這樣就不易被察覺和發(fā)現(xiàn)當病毒事先設定的條得到滿足時, 計算機病毒便發(fā)作對計算機系統(tǒng)發(fā)起攻擊。傳染性 計算機病毒都有很強的自我復制能力，這也是其最本質(zhì) 的特征。它可以隨著帶有病毒的軟盤、光盤、電子郵等，通 過交替使用和網(wǎng)絡，迅速傳染到別的計算機系統(tǒng)。破壞性 剛才也有同學

3、講了很多計算機病毒帶來的危害。計算機 病毒的破壞方式也是多種多樣的。 它可能刪除數(shù)據(jù)、 修改文、 搶占存儲空間。計算機病毒甚至可以使一個大型計算機中心的正常工作中斷，或使一個計算機網(wǎng)絡處于癱瘓狀態(tài)，從而 造成災難性的后果，甚至危害到國家經(jīng)濟和安全。2 計算機病毒的防治同學們現(xiàn)在知道了計算機病毒的危害有多么大, 但是我們也沒有必要過于擔心和害怕只要加強預防 , 就可以減少被 病毒感染的可能性同學們想一下，我們應該做些什么工作呢？ （學生交流發(fā)言）好，現(xiàn)在我們來總結一下：（1）軟盤和光盤是計算機病毒傳播的主要途徑 因此不要隨便與別人通過軟盤光盤交換數(shù)據(jù)如果必須 使用他人的軟盤和光盤 , 可以先用殺

4、毒軟檢查處理以后再用（2） 網(wǎng)絡是計算機病毒傳播的一個主要橋梁 只要計算機連在網(wǎng)絡上 , 就有被病毒傳染的可能 , 因此 在網(wǎng)絡上瀏覽的時候 , 應該注意不要輕意去打開來歷不明的 文或電子郵（3） 定期用殺毒軟查毒 養(yǎng)成隔一定時間用殺毒軟檢查系統(tǒng)的習慣但是必須認 識到 , 沒有萬能的殺毒軟同時 , 要注意經(jīng)常對殺毒軟進行升 級（4）安裝病毒監(jiān)視軟現(xiàn)在有不少殺毒軟都提供了這種功能, 它能夠在系統(tǒng)中安裝一個監(jiān)視器 , 時刻監(jiān)視系統(tǒng)的使用情況 , 一旦發(fā)現(xiàn)可疑 情況即會自動報警并運行查毒軟網(wǎng)絡上的道德規(guī)范 剛才我所講的四點預防病毒感染的方法, 只是客觀上要求我們要注意的 , 而且也是同學們比較容易做

5、到的做到了這 四點, 同學們以后在使用因特網(wǎng)時就會減少由計算機病毒帶 來的許多麻煩和苦惱 , 但是, 就像一切事物都有著兩面性一 樣, 我們都知道因特網(wǎng)在為人們打開一個絢麗多彩的世界的 同時, 也形成了不可避免的負面影響所以在使用因特網(wǎng)時要 注意做到 :上網(wǎng)要有節(jié)制 , 不應終日沉湎于網(wǎng)絡 , 影響正常的學習 和生活2 選擇能夠開闊眼界 , 啟迪思維的有益內(nèi)容 , 自覺抵制不 健康的信息3 培養(yǎng)高尚的情趣 , 不發(fā)表低級趣味的或不負責任的言 論4 提高自己的道德修養(yǎng) , 增強法律意識 這四點要求就需要同學們依靠自身的力量去做了 , 只有自己加強自身修養(yǎng) , 遵守道德規(guī)范 , 相信同學們會在網(wǎng)絡

6、的世界里找到一片新天地 , 享受到網(wǎng)上沖浪的感覺學習信息技術的意義與方法同學們一定都很喜歡上網(wǎng) , 上網(wǎng)就要與計算機打交道 目前以計算機技術和網(wǎng)絡技術為核心的信息技術正以前所 未有的速度迅猛發(fā)展 , 它極大地提高了科研、生產(chǎn)、學習和 管理效率，同時也有力地推動了其他學科的發(fā)展，因此學習 信息技術具有十分重要的現(xiàn)實意義。在現(xiàn)代信息社會，一個人如果不掌握信息技術，就不能 適應現(xiàn)代信息社會對人的發(fā)展的要求，從而很難立足社會， 更談不上發(fā)展，也就不可能成為一個真正的現(xiàn)代人。掌握科 學的學習方法，對于學好信息技術是十分重要的，下面我就 來給同學們講一些建議：、多實踐2、勤動腦3、善應用（四）計算機使用的良好習慣三堂總結：電腦病毒的特