建筑工地社會實踐報告

1、建筑工地社會實踐報告建筑工程學院 土木工程121班 胡婿懿 學號：201211003136【摘要】施工技術的不斷改進是工程建設可持續(xù)發(fā)展不變的旋律，施工的安全與施工管理是工程建設永恒的主題。 施工質(zhì)量與管理是相輔相程 的關系，兩者相互制約，相互促進。必須有嚴格的管理，質(zhì)量才能有 保障，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應?！菊摹课矣?013年8月10日到博業(yè)建工有限責任公司承建的西河印象 商品房一期工程進行建筑施工社會實踐，這是一個讓我了解建筑施工 的好機會，更深一步的了解理論與實際的差別。在此期間，我通過親 身實踐，參與施工過程，從而對建筑行業(yè)中極為重要的管理和安全問 題

2、有了進一步深入的認識。此次去建筑工地實習讓我學到了很東西， 認識到學習這個專業(yè)并非白己想象中的那么簡單。1. 施工技術與施工安全施工技術的不斷改進是工程建設可持續(xù)發(fā)展不變的旋律，施工 的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟建設 駛入了快車道，并不斷提高白己的速度。隨著全國建設小康社會的不 斷深入，城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村， 建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏， 人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級， 施工 技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。 而同時，隨之帶來了很多新問 題的出現(xiàn)，這當中最重要的要屬施工的安全。

3、 安全問題貫穿于工程建 設的始終，從施工到投入使用，安全無時無刻不牽掛著建設者和使用 者的心。影響建筑安全的因素是錯綜復雜的，除工程建設本身眾多因素的 相互干擾與影響，工程的技術問題，材料的品質(zhì)問題，工程的經(jīng)濟問 題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。 工程安全不僅僅是工程技 術問題，更是一個社會經(jīng)濟問題，它與人們的生活息息相關，涉及社 會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此，在進行建筑工程設計和施工 的每個環(huán)節(jié)，在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時，千萬記?。喊?全是工程建設永恒的主題！2. 施工過程及質(zhì)量跟著項目經(jīng)理在工地上參觀，工地樓層建設的基礎性工作我大致 將它為分為七個部分，即：搬磚，壘堆

4、磚，裝模具，鏟沙子石子，扎 鋼筋，灌混凝土以及和泥和砌墻。我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯 子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板 和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大 到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是 用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去， 我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組 成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大 的支撐力。而后，工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌以及早期養(yǎng)護問 題。（1）

5、混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步 都至關重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設計配合以及混凝土的 施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比提高一個數(shù)值， 并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確，才能保證 所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。（2）混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料 充分攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪 拌，一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機時間的控制。（3）混凝土的早期養(yǎng)護：混泥土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度 的表面裂縫，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對

6、防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā)，保濕應達到以下要求：1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。2）防止混凝土超冷，應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低 于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3）防止老混凝土過冷，以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期 養(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫度條件，以達到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干 縮。另一方面使混凝土水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗 裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯(lián)的。 混凝土的保濕措施常常也 有保濕的效果。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足 水泥的水化，表面混凝土

7、最容易而且直接受到這種不利影響。 因此混 凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起 來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件， 根據(jù)不同情況不同處 理。當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度，如何及時地把配 料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順 利地進行。施工員要做的事，就是要調(diào)合好三個班主的工作時間，不 能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱碌， 一幢要 澆筑碌，應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。 只有先澆柱碌的 方案會好一點，其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。 作為一名剛剛 接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸

8、深奧 的專業(yè)知識是不科學的，實習結束后有必要好好總結一下。3. 施工質(zhì)量及管理施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關系，兩者相互制約，相互促 進。 必須有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量必 須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。工程項目的施工，是指按照設計圖紙及相關文件， 在建設場地上 將設計意圖付諸實現(xiàn)的測量、作業(yè)、檢驗并保證質(zhì)量的活動。施工的 作用是將設計意圖付諸實施，建成最終產(chǎn)品。任何優(yōu)秀的勘察設計成 果，只有通過施工才能變成現(xiàn)實。因此工程施工活動決定了設計意圖 能否實現(xiàn)，它直接關系到工程基礎、主體結構的安全可靠、使用功能 的實現(xiàn)以及外表觀感能否體現(xiàn)建筑設計的藝術水平。 在一定程度上工

9、 程項目的施工是形成工程實體質(zhì)量的決定性環(huán)節(jié)。 工程項目施工所用 的一切材料，如鋼筋、水泥、商品混凝土、砂石等以及后期采用的裝 飾裝修材料要經(jīng)過有資質(zhì)的檢測部門檢驗合格， 才能用到工程上。在 施工期間監(jiān)理單位要認真把關，做好見證取樣送檢及跟蹤檢查工作。確保施工所用材料、施工操作符合設計要求及施工質(zhì)量驗收規(guī)范規(guī) 定。監(jiān)理方進入工程施工階段的監(jiān)理， 主要工作內(nèi)容為“三控、三管、 一協(xié)調(diào)”，四控內(nèi)容包括：質(zhì)量控制、進度控制、投資控制，其中的 質(zhì)量控制尤為重要。首先審查施工現(xiàn)場質(zhì)量管理是否有相應的技術標 準，健全的施工質(zhì)量管理體系，施工質(zhì)量檢驗制度和綜合施工質(zhì)量水 平評定考核制度，并督促檢查施工單位落

10、實到位。仔細審查施工組織 設計和施工方案，檢查和審查工程材料、設備的質(zhì)量，杜絕質(zhì)量事故 的隱患。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準， 通過旁站，使我近距離的觀察 了整個房屋的建造過程，使我能夠同施工人員面對面在一起， 看他們 如何施工，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑， 學到了很多很適用的 具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的， 但又是十分重要基礎的知識，這些知識往往是我們在學校很少接觸， 很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的。盡管知識獲取是甚微的，但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益， 在 我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證， 我會不斷的理解和體會實 習中所學到的知識，在未來的工

11、作中我將把我所學到的理論知識和實 踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示白我的個人價值和人生價 值。為實現(xiàn)白我的理想和光明的前程努力。其實作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試， 而是 為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適 應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。 然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的， 能夠實習來作為緩沖，對 我而言是一件幸事，通過實踐了解到工作的實際需要，使得學習的目 的性更明確，得到的效果也相應的更好。在以后這3年的大學學習中，我會更加努力的學習專業(yè)知識，還 會豐富我其他方面的知識，這次社會實踐后才發(fā)現(xiàn)，知識是相通的， 事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以