《感恩初中作文 (3)》

1、感恩初中作文 感恩初中作文1 小時(shí)候，有一股濃濃的煙味，那是父親的氣息。有一陣芳香的清風(fēng)，那是母親的雙手；有一片扎手的尖刺，那是父親的胡子；有一曲清脆的音樂，那是母親的笑聲但現(xiàn)在，尖刺沒了，因?yàn)楦赣H的胡子長(zhǎng)了；清風(fēng)沒了，因?yàn)槟赣H的手長(zhǎng)繭子了。因?yàn)槲?，爸爸的心操碎了，因?yàn)槲?，媽媽的淚流干了我們也許一直趴在窗口盼望：如果爸爸是大老板，那我天天去5星級(jí)飯店吃點(diǎn)心。如果媽媽是大老板，我讓她天天雇幾十個(gè)保鏢陪我上學(xué)。而爸爸媽媽的心愿呢？也許是希望他們下班時(shí)給他們端上一杯茶；也許是希望早上起床能看見桌子上擺著可口的飯菜；也許是希望晚上睡覺時(shí)我們能給他們多蓋上一床被子每次我們考試考得很好，父母總會(huì)買上一大堆

2、東西，招呼親朋好友來(lái)吃飯；當(dāng)他們得了獎(jiǎng)金或升了官，回家只會(huì)面對(duì)我們板著的面孔和我們發(fā)泄的不滿。而他們只有安靜地聽，安靜地看，當(dāng)我們問他們?yōu)槭裁床怀覀儼l(fā)火時(shí)，他們會(huì)笑著說(shuō)：樹大自然直，這樣的孩子才有個(gè)性。而我們卻不知在那副僵硬的笑臉下是多么的辛酸“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬(wàn)里兒不愁?！碑?dāng)我們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)生活時(shí)，是否想到在家門口久久佇立不肯離去的父母，是否想到他們頭上的銀絲又多了幾根？當(dāng)父母在異國(guó)他鄉(xiāng)生活時(shí)，我們是否能想到他們捧著手機(jī)，等待著我們問候的短信，是否想到他們的眼睛已經(jīng)昏花到連手機(jī)都看不清了？如果我們是海，那海里的魚就是在為我們默默奉獻(xiàn)人們，而那種類最多的魚，是父母；如果我們是火，那撲向我們

3、的飛蛾是愿意為我們付出一切，不求回報(bào)的人們，而那最癡迷的飛蛾，是父母。如果我們是土，那為我們松土的蚯蚓就是互相合作的的人們，而那一直工作不停息的蚯蚓，是父母父母的愛在我陷入黑暗時(shí)給予了我一縷光線；父母的愛在我陷入風(fēng)雨時(shí)給予了我一把雨傘；父母的愛在我恐懼時(shí)給予了我一雙大手。父母?jìng)儾皇嵌呃瞐夢(mèng)，能次次幫助你，他們能幫得了你一時(shí)，幫不了你一世??！不要再抱怨父母了，能和父母在一起生活的日子，還有多久呢？ 感恩初中作文2 感恩，是一個(gè)永恒不變的話題，總引起我的無(wú)限遐思。題記夜，靜悄悄地。月兒高高地掛在天空，星星調(diào)皮地眨著大眼晴，臺(tái)燈下，我正緊鎖眉頭，爭(zhēng)分奪秒地在“題海”奮戰(zhàn)。雖然是冬天，但額頭上已滲出了

4、細(xì)汗。此刻，我多想停下手中的筆，倚著窗戶，看星星、賞月亮??！可明天，就要期中考試了，一定要抓緊時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí)鞏固一下所學(xué)的課程。于是，我輕輕地嘆了口氣，拿起筆，“刷刷刷”地寫了起來(lái)?！爸?”，門開了，是媽媽微笑著走了進(jìn)來(lái)，把一杯熱騰騰地牛奶遞了過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“孩子，來(lái)，先喝了牛奶，很晚了，早點(diǎn)睡吧！”我接過(guò)牛奶，喝了一大口，真甜！甜到了心里我回頭給了媽媽一個(gè)甜甜的微笑。這時(shí)，爸爸也走了進(jìn)來(lái)，遞給我一個(gè)熱水袋，關(guān)切地說(shuō)：“女兒，手冷不冷？捂捂再寫吧！”看著微笑的爸媽，再看看他們兩鬢少許的白發(fā)和我們這個(gè)甜蜜溫馨的家，剎那間，無(wú)邊的幸福涌上心頭，生活在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我是多么地幸福?。∠?/p>

5、著想著，眼前又浮現(xiàn)出很多溫馨的畫面，老師們的諄諄教導(dǎo)，讓我暢游在知識(shí)的海洋中；同學(xué)們的熱情幫助，讓我快樂地享受著青春年少的美好時(shí)光；社會(huì)的和平安寧，讓我們的生活充滿了幸福可是，我感恩他們的付出了嗎？我珍惜了嗎？每當(dāng)我任性時(shí)爸爸媽媽是那么的失望；每當(dāng)我和老師頂嘴時(shí)，老師是那么的無(wú)奈和恨鐵不成鋼，每當(dāng)和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，我是那么的蠻橫和霸道。我完全以自我為中心，根本沒有顧及過(guò)別人的感受?。∧呐率窃诎职謰寢尷蹠r(shí)給他們捶捶背，好好學(xué)習(xí)不讓老師太過(guò)操勞，在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出熱情的雙手，也是一種感恩?。∠胫胫?，再看看已經(jīng)慢慢變老的爸爸媽媽，我眼圈一紅，站了起來(lái)，倒了兩杯香醇的牛奶遞給了爸媽人生，精彩紛呈，我

6、們這一代是最幸福的一代，成長(zhǎng)在這么幸福的環(huán)境中，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜幸福，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有愛心、有孝心、有上進(jìn)心的青春少年吧！ 感恩初中作文3 在我們生命歷程中，有一件事值得我們特別地珍視，那就是感恩。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩，對(duì)別人的感恩。曾看到過(guò)一句冷峻的話：一個(gè)人活在世上，無(wú)人幫你是公正的命運(yùn)，有人幫你是你的幸運(yùn)。其實(shí)，這句話的前半句是過(guò)于悲觀了，但它的后半句認(rèn)為得到別人幫助是幸運(yùn)則是正確的。事實(shí)上我們是多么幸運(yùn)：生活中我們處處感受到別人的關(guān)愛；

7、學(xué)習(xí)，工作中，我們時(shí)時(shí)受著師長(zhǎng)親朋的恩惠；事業(yè)上，我們也常常得到別人的幫助。所有這些幸運(yùn)的事，難道不值得我們珍愛，感恩和回報(bào)大自然是美的，她為人類提供了基本生存的物質(zhì)和豐富的精神享受。大自然是值得我們愛護(hù)和感恩的。四季消長(zhǎng)，日升月落都以蘊(yùn)含的多種美滋潤(rùn)我們的心靈，即使是一花一草也給我們以人生的啟迪。但我們?？吹接兴^“愛美”的美少年少女們隨隨便便地摘取一枝盛開的花朵，這是極不自然的，令人反感的，讓人覺得他們無(wú)異于自我戕害。這是內(nèi)心空虛，精神低調(diào)，情感缺乏的表現(xiàn)。這樣的人應(yīng)該多接受情感教育，多豐富自己的心靈，多提升自己的精神和人文素養(yǎng)，而后，才能學(xué)會(huì)珍愛自然，感恩自然。我們總是得到別人很多的恩惠

8、。有些很細(xì)微的恩惠，容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。你是否有過(guò)這種體驗(yàn)?zāi)匾粋€(gè)真誠(chéng)的微笑，會(huì)抹去我們心靈的陰云;一個(gè)理解的眼神會(huì)讓我們精神振作信心倍增;一個(gè)親切的問候會(huì)讓我們的心田蕩起春意;一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓我們走過(guò)泥濘踏平坎坷一個(gè)細(xì)心的人才是一個(gè)會(huì)生活的人，一個(gè)懷著感恩心情生活的人，他的生命才會(huì)綻放美麗的花朵，他的人生才會(huì)散發(fā)馨香。 感恩初中作文4 花兒感謝雨露的滋潤(rùn)；嫩芽感謝大地的孕育；生靈感謝太陽(yáng)的無(wú)私照射。在生活中有許多值得我感激的人！（一）感謝父母最值得感激初中的人是父母。記得每次生病，父母都悉心的照料我。爸爸去為我買感冒藥，媽媽仔細(xì)的照顧我。從沒忘記我吃藥的時(shí)間，日日夜夜陪伴我身邊

9、，夜里總能感覺到媽媽在為我蓋被子，爸爸曾一次又一次開燈摸我的額頭。在我生病期間，爸媽沒有睡過(guò)一次安穩(wěn)覺。在我成長(zhǎng)的路上大大小小的事都離不開父愛母愛的陪伴。這顆感恩之心是不可少的。（二）感激老師老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，對(duì)于學(xué)生能遇到一位好老師，能改變你一生的命運(yùn)，這是最大的幸福。我的語(yǔ)文老師單老師，對(duì)待工作充滿熱情、一絲不茍，對(duì)待學(xué)生關(guān)愛有加，用心去幫助每一位學(xué)生，從來(lái)沒有一絲怨言。單老師講課總是那么認(rèn)真，那么富有感染力，我們都甚是喜歡。在課上，她總是把微笑掛在臉上，充滿著激情與活力，講得知識(shí)總是清晰易懂，沉醉其中。我想這是老師那顆火熱的心感染了我們求知的心，把我們快樂的拉進(jìn)了學(xué)習(xí)的旅途。單

10、老師總是耐心的給我們講解每一道題，細(xì)心的指出我們每一個(gè)錯(cuò)誤，為每一堂課做好充分的準(zhǔn)備這樣一位老師，怎能不讓人感激呢？這只是我身邊的一位，每一位用心為我付出的恩師，都值得我去尊重，去感激！（三）感激朋友朋友是一杯清香的茶，值得我們用一生去品味、去回憶。有一次我的考試成績(jī)敗北，心里十分沮喪，這時(shí)朋友面帶微笑的向我走來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的，一次失敗代表不了什么，太陽(yáng)不能因?yàn)橐淮侮幪?，就永遠(yuǎn)不敢在第二天升起來(lái)，第二天陽(yáng)光照樣燦爛”朋友的話溫暖了我跌入深谷的心，之后她總是不斷地鼓勵(lì)我，使我不斷的嘗到成功的喜悅！感激朋友使我體會(huì)到友誼的滋味！懷著一顆感激的心看世界，世界才不會(huì)寒冷，心才不會(huì)緊閉不開，

11、會(huì)使世界變得更加絢爛多彩！ 感恩初中作文5 “感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！睂?duì)啊！是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí)，從我們無(wú)知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；而我感恩老師，因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游；因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡；因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣我們就是祖國(guó)的花朵，老師們就是辛勤的園丁，時(shí)常呵護(hù)我們、關(guān)心我們，為了我們的學(xué)習(xí)操盡了心。還記得我在讀四年級(jí)下學(xué)期，細(xì)心的楊老師突然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，就馬上把我叫到教師辦公室，

12、并細(xì)問我的學(xué)習(xí)情況。老師得知原因后，一起與我找出問題所在，除了幫我分析自身存在的問題，語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我，他循循善誘地教導(dǎo)我，還幫我解決外在問題，讓黃老師幫我調(diào)位。那段時(shí)間在老師的幫助下，使我重拾信心，鼓起勇氣，改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度，終于沒用辜負(fù)老師的厚望，成績(jī)一步一步地趕上去。楊老師看著我的進(jìn)步，露出了燦爛的笑臉，在我的心里不禁地說(shuō)出：謝謝您，老師！ 謝謝您幫我所做的一切！沒有陽(yáng)光，就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字這些質(zhì)樸的

13、言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩 感恩初中作文6 感恩是一種美德，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感激養(yǎng)育我們的父母，感激給予我們各種知識(shí)的老師，感激給予幫助的同學(xué)朋友，感激生命中一切美好的事物，哪怕只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我從一本書

14、上看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)家庭，只有一個(gè)獨(dú)生子，一天家里來(lái)了客人，做了一桌豐盛的菜，最醒目的是在餐正中心的那條魚，這個(gè)懂事的孩子，站起來(lái)用筷子把魚頭夾給了媽媽，又把魚尾夾給了爸爸。他并振振有詞地說(shuō)：“我們這個(gè)家庭很好，每次吃魚，我總是把魚頭夾給媽媽，魚尾夾給爸爸。因?yàn)閶寢屜矚g吃魚頭，爸爸最喜歡吃魚尾。而我最喜歡吃魚身子。說(shuō)完，坐下身子。在生活中，這樣的列子并不少。大人們總是說(shuō)，還是你吃吧，多吃才能長(zhǎng)大個(gè)子，上大學(xué)，知道了嗎、而孩子長(zhǎng)期在這種環(huán)境教育下，怎能懂得感恩、因而作為父母不能一味地溺愛孩子，也應(yīng)叫孩子學(xué)會(huì)去感恩。還曾看到這樣一個(gè)故事，一天早上，在人山人海的集市上，一個(gè)20多歲的老奶奶在吵鬧

15、。外面圍了很多的人。原來(lái)是這樣子的，那個(gè)年青人是個(gè)賭徒，他把錢輸光了，又來(lái)找他的媽媽要錢了。其中有這樣幾句話：“你為什么不自去掙錢，你都20歲了，能夠自食其力了。”媽媽喜歡吃魚頭，爸爸最喜歡吃魚尾。而我最喜歡吃魚身子。說(shuō)完，坐下身子。旁觀者說(shuō)。年青人說(shuō)他把我生下來(lái)，就得養(yǎng)著我?？禳c(diǎn)給我錢。老奶奶說(shuō)我真的把所有賣青菜的錢都給了你了。說(shuō)著，撲簌簌落下幾行眼淚。又說(shuō)，我40歲次才生了你，把你視為掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。沒想到竟是這樣對(duì)我。青年人說(shuō)，今天算你走運(yùn)，你等著。老奶奶被好心人接去家住了。這個(gè)年青人，對(duì)自己的母親都不知回報(bào)，要知道給我們生命的是父母，給我們撐起一片天的，是父母

16、那結(jié)實(shí)的臂膀。我們能安然長(zhǎng)大。這個(gè)世界是不完美的，然而卻是真實(shí)無(wú)比的。我們要謝謝老師，是他們帶給我們知識(shí)。我們要感恩父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們。學(xué)會(huì)感恩是一種美德，我們要學(xué)會(huì)感恩，更要懂得去感恩。 感恩初中作文7 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”想必這首歌大家已經(jīng)不陌生。但似乎，生活中卻是這樣的：或許我們?cè)缫蚜?xí)慣于警察叔叔的.指揮，或許我們?cè)缫褏挓└改傅年P(guān)心嘮叨，或許我們?cè)缫蚜?xí)慣走干凈的馬路，卻隨地亂丟垃圾；或許我們?cè)缫演p視老師的諄諄教導(dǎo)現(xiàn)在，也許是社會(huì)的快節(jié)奏吧，使人們忘了這份人最應(yīng)該有的基本美德：沒有多少人記得父母的生

17、日，只記得自己過(guò)生日，父母要給自己買禮物；沒有多少人會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還想到一如走來(lái)有多少老師的諄諄教導(dǎo)，只知道自己的成功來(lái)源于自己的奮斗“烏鴉反哺，羊有跪乳之恩”，連動(dòng)物都有這樣的感恩的意識(shí)，況且我們?nèi)四?？我們不為此感到羞愧嗎？我希望中華的傳統(tǒng)美德不要斷送在我們這一代。現(xiàn)在，有些人“生在福中不知?！?，他們認(rèn)為自己所享有的一切都是應(yīng)該的，他們不懂得感恩。有些人說(shuō)“我一定要好好地報(bào)答”但最后卻空虛一片。有些人懂得要感恩，卻不知怎樣用行動(dòng)去體現(xiàn)它。有些人懂得怎樣感恩，卻沒有時(shí)間我想對(duì)第一類人說(shuō)：“等你們有一天身為父母，但子女卻很少關(guān)心你時(shí)，請(qǐng)你不要后悔”對(duì)于第二類人，我想說(shuō)：“感恩永遠(yuǎn)不是放在口頭的，

18、要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證。對(duì)于第三類人，我的寄語(yǔ)是：努力地為你想報(bào)答的人做一些事，不一定是“驚天地，泣鬼神”的壯舉，點(diǎn)滴見真情，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。第四類人是典型的上班族，學(xué)生族，但時(shí)間像海綿里的水，要擠，總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌，這才算是感恩，其實(shí)幫父母洗一次碗，給給予你的人說(shuō)一聲“謝謝”，這也許正是最大的感恩?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”讓我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一偉大的光榮傳統(tǒng)。常懷感恩之心，常做感恩之人！ 感恩初中作文8 常說(shuō)感恩。從前與父母一同去云南，難忘石林，我在簇簇向上高大聳立的巨大石塊間行走，游人無(wú)不訝異于這壯麗的景色，這是大地雄偉的標(biāo)記，抬頭是如洗的碧空，陽(yáng)光有著溫馨軟玉般的氣息，吻

19、遍這天然石和我的臉頰。目睹了造物者如此美妙的揮灑與安排，感恩是我唯一的心情，感謝天地間存在著這么一個(gè)角落；感謝我有一雙健壯的腿可以在這兒行走；感謝我有一雙明亮的眼睛，得以親視上天鬼斧神工的精致與細(xì)膩。我的心中充滿了寧?kù)o的喜悅，意識(shí)已完全騰空，全身的每一個(gè)細(xì)胞都在輕輕誦念著“謝謝”。時(shí)時(shí)心存感恩，生命便會(huì)如一篇有力的禱詞，我們常以為祈愿是向更高力量尋求幫助或懇請(qǐng)賜福，而相反的，在生活中我們總需要一些外力的指向或幫助，即“求佛不如求人?！蔽矣X得祈禱或感謝造物者的創(chuàng)造與神或佛的賜福，都是一種表達(dá)自身對(duì)生命的熱愛吧。作家貝爾是這樣認(rèn)為：“人類長(zhǎng)久領(lǐng)受上天的賜予，地球賜予我們可以立足的家園，空氣讓我們呼

20、吸生存，水使我們解渴維生，陽(yáng)光為我們照亮道路并賜予溫暖。感恩，讓我們回歸生命的平衡。感恩何為？地球環(huán)境日益惡化，溫室效應(yīng)致使全球變暖，我們家園危在旦夕，不要忘記20xx的末日，山崩地裂，這不是自然的殘忍，而是人類自食惡果，地球是一個(gè)活生生的機(jī)體，需要慰撫，一如生存其上的生命，一如你我。受邀參加朋友家的活動(dòng)，你會(huì)把垃圾倒在她家地板上？你會(huì)為貪圖更大的空間殺了她家的寵物？我們正從這種野蠻的方式對(duì)待我們唯一的家園地球。像一群魯莽無(wú)知的客人，認(rèn)為自己可以反客為主?？尚?！可悲！生命的賜予并不是理所當(dāng)然，如果你站在陽(yáng)光下，請(qǐng)對(duì)著溫暖的陽(yáng)光說(shuō)“謝謝”；如果你站在樹蔭下，請(qǐng)你不要木然，請(qǐng)記得對(duì)綠樹說(shuō)“謝謝”。

21、一個(gè)吸氣，清新氧氣注入肺部，呼氣，釋放co2，你看天地為使你活下去而創(chuàng)造的完美組合，再一次呼吸再道一聲：“謝謝”。感恩無(wú)所不在。 感恩初中作文9 烏黑亮麗的黑發(fā)，長(zhǎng)而秀美，它溫馴地披在媽媽的肩上?？墒?，它有時(shí)很淘氣，悄悄地穿上銀袍大褂，驅(qū)趕歲月，無(wú)情地在媽媽的秀發(fā)上停留。我最珍藏的感恩就是：幫媽媽洗頭。那天，心血來(lái)潮的我，天真地跑到媽媽面前，甜甜地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我要幫你洗頭哦，讓那些小壞蛋通通不見，永遠(yuǎn)漂漂亮亮的！”媽媽欣慰地笑著。她安然地坐在椅子上，看著自己的女兒像個(gè)小大人似地準(zhǔn)備著工作。也許媽媽心里很高興吧，但是她的心情，此時(shí)此刻的我也無(wú)法領(lǐng)會(huì)。因?yàn)橹坝锌催^(guò)洗發(fā)店的叔叔阿姨洗頭，所以，

22、我就按步就搬。首先，我?guī)蛬寢寜|上毛巾，將媽媽的長(zhǎng)發(fā)輕輕挽起，然后，滴上洗發(fā)液，用自己的小手自顧自地?cái)[弄著。正當(dāng)自己“玩”得起勁時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“小笨蛋，你不沾點(diǎn)水怎么洗??？”恍然大悟，不好意思地吐了吐舌頭。弄了點(diǎn)水，我又忘乎所以地玩了起來(lái)，一大堆的泡泡，讓我開始白日做夢(mèng)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你這么辛苦，我一定好好學(xué)習(xí)，賺好多錢，讓你開開心心?！蔽沂治枳愕傅乇葎澲?媽媽的臉上也綻放了欣慰的笑容。接下來(lái)的洗頭經(jīng)歷亦是弄得我人仰馬翻、雞飛狗跳，最后，不得不讓媽媽親自出馬，“平息”了這一場(chǎng)鬧劇?，F(xiàn)在，我回想起來(lái)，似乎發(fā)生在昨天。也許，爸爸媽媽為我們所付出的，在我們眼中只是理所當(dāng)然。然而，我們?yōu)楦改杆?/p>

23、的事，哪怕只是一些微不足道的小事，在父母眼里，那不是微不足道，而是一種奢望。這種奢望可以讓他們高興很久呢！世界上，什么榮譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上以感恩的心為父母所做的小事，即使那會(huì)是一場(chǎng)“鬧劇”，即使會(huì)弄得一團(tuán)糟，但是，我們感恩的心，父母會(huì)感受到的。父愛如山，讓我無(wú)法觸及他的巍峨；母愛如海，讓我無(wú)法感知她的幽深。他們給予我的，又何止一座高山？一片深海？而我們回報(bào)他們的又有什么？ 感恩初中作文10 在這個(gè)夏天，我們收獲了太多感動(dòng)，當(dāng)震災(zāi)襲擊中國(guó)時(shí)，許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏，到人們排隊(duì)一天只為獻(xiàn)血，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著。在著一份份感動(dòng)匯集成的河流中，我們還看到

24、了點(diǎn)點(diǎn)銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動(dòng)，我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的謝字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水這一切，這所有的謝謝便是受災(zāi)人民對(duì)所有幫助他們的人的感恩！正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣力地勞動(dòng)著；正是由于這一份份的感恩，電視機(jī)前的我們也感到欣慰！其實(shí)，我們身邊的感動(dòng)也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界！當(dāng)父母為你夾菜時(shí)，你是否回報(bào)他們一個(gè)感謝的眼神？當(dāng)旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí)，你是否朝他們感激地一笑？當(dāng)你跌倒，路人將你扶起時(shí)，你是否向他們說(shuō)聲謝謝？這便是感恩！你做到了么？學(xué)會(huì)感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高

25、貴的德行，實(shí)際上，它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上便將會(huì)覺得自己快樂無(wú)比。還記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶?？感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落，我一樣會(huì)珍惜請(qǐng)牢記這首動(dòng)聽的歌曲，伴著著柔和美妙的旋律，讓我們?cè)谑斋@感動(dòng)的同時(shí)，回報(bào)感恩。學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了做人。這是著名教育家培根說(shuō)的話。當(dāng)然，學(xué)會(huì)了用感恩之心來(lái)對(duì)待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。在我們的生活中，到處都有快樂到處都有歡笑，那是因?yàn)槭澜邕@個(gè)大家庭中每個(gè)人都扮著不同的角色，每個(gè)人都為自己為別人付出著、努力著。我們所感受到的幸福來(lái)自別人的付出，別人的恩惠。任何有過(guò)付出的人都是值得被感激的。中國(guó)早有古訓(xùn)滴水之恩，當(dāng)以涌泉相

26、報(bào)；投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚；投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤讓我們收獲著這一份份感動(dòng)，學(xué)會(huì)以感恩之心對(duì)待他人！讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光，充滿和諧！ 感恩初中作文11 “悲哀父母生我劬勞”咱們從一開端就注定了要讓父母替我們操勞、付沒畢生。他們的愛讓爾們教會(huì)愛己父母的關(guān)懷教導(dǎo)讓我們清楚了要學(xué)會(huì)感仇。中國(guó)事一個(gè)禮節(jié)之國(guó)，從小父母就教誨我們要尊老愛幼，這是做人的基礎(chǔ)，而供養(yǎng)父母則是我們息為一個(gè)子父的根本。心存感恩，會(huì)讓一句簡(jiǎn)略的話語(yǔ)充斥神奇的力氣，讓這些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親熱訖來(lái)，讓我們?cè)诖掖移接孤楸缘娜兆?，從新領(lǐng)悟生命的意思，未滿足的心去愛護(hù)身邊的人、事、物，咀嚼生命的甜蜜取激越。在我們的終生中，無(wú)論是誰(shuí)都有

27、可能會(huì)背離我，但父母毫不會(huì)分開我們，無(wú)論我們是否勝利也是否是貧困仍是富饒父母皆會(huì)像漂亮神圣的地使一樣永遙守護(hù)者我們，在身后默默支撐著你我。在我們傷口時(shí)撫慰我們蒙傷的心心；在我們淌淚時(shí)，為我們揩拭往無(wú)幫的眼淚父母為我們付出的所有，有時(shí)甚至包含他們可貴的性命，但他們卻毫無(wú)牢騷，這樣的付出豈非不值得你我對(duì)父母無(wú)不腳講的感恩嗎？固然我們的歸報(bào)很微渺，但對(duì)父母去說(shuō)卻是莫大的快慰。慈母之恩深似海，嚴(yán)父之恩高于山。父母給了我們生命，父母養(yǎng)育我們茁壯成長(zhǎng)。父母是雨天為我們遮風(fēng)擋雨的傘，父母是我們永遠(yuǎn)獨(dú)一的依附，父母是我躲風(fēng)的港灣。父母讓我生涯在激勵(lì)之中，我學(xué)會(huì)了自負(fù)；父母讓我生活在真摯中，我學(xué)會(huì)了安靜幸福的生

28、活；父母讓我生活在愛之中，我學(xué)會(huì)了愛與寬容。是我最愛戴的父母給了我快活與幸福，他們的貢獻(xiàn)讓我怎能不學(xué)感恩與孝順？我的父母我的愛?？蓯嚎删吹母改?，我應(yīng)該感激最巨大的你們。感謝你們?cè)谖铱蓱z時(shí)讓我得到慰籍，取得暖和，激領(lǐng)我們挑釁艱苦的勇氣，入而獲棄后退的能源?！鞍偕眯橄取?，信任我們每個(gè)理解感恩的我都會(huì)做到。青春煥發(fā)的多年孝順父母，尊老愛幼，從我干伏，你我獨(dú)特發(fā)揮中華之美德，作一個(gè)無(wú)愧于天地的中邦人。 感恩初中作文12 在成長(zhǎng)的路上，有多少人在默默地幫助著你，呵護(hù)著你，教育著你。正因有了他們，我們成長(zhǎng)的路上，才會(huì)可能一帆風(fēng)順，沒有那么多的荊棘與坎坷。在家里，由于有了父母，我們衣食無(wú)憂，他們的呵護(hù)，成

29、了我們的避風(fēng)港，他們的一句“天冷了，穿暖點(diǎn)”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。由于有了他們，我們快快樂樂的像盛夏樹陰底下的一只貓咪。在學(xué)校，我們有老師、同學(xué)，由于有了他們，我們的成長(zhǎng)更加豐富多彩，由于有了他們，我懂得了同學(xué)之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。初一時(shí)，我有幸認(rèn)識(shí)了一位老師李老師，他就是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任，他和藹而嚴(yán)肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫，就突顯不出李老師的樸實(shí)了）他認(rèn)真而負(fù)責(zé)，其實(shí)，最重要的是我們知道李老師對(duì)我們發(fā)自內(nèi)心的好，而非表象和做作。有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調(diào)座位，就去找他，與他談話中，我禁不住

30、哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問題的。他了解前因后果后，并沒有允許我調(diào)座位，由于他認(rèn)為沒有解決不了的問題，如果換座位，只會(huì)激化我們之間的矛盾。他給我分析說(shuō)：“人與人之間相處總會(huì)產(chǎn)生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會(huì)是一件好事，由于你知道以后該怎么做了，并提高了解決問題的能力。”這一次，我灑下了淚水，由于有傾聽者，不會(huì)向李清照“欲語(yǔ)淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽者，我想他的每一位學(xué)生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過(guò)滾燙的淚。由于有了他，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關(guān)系，也找到了一位好傾聽者。所以，我們也需要懷著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)李老師、父母、同學(xué)，感謝李老師的教育之恩，

31、父母的養(yǎng)育之恩，同學(xué)的幫助之恩。成長(zhǎng)，也需要感恩，感恩生你養(yǎng)你的父母，感恩那些曾經(jīng)給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？ 感恩初中作文13 有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放；這力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是愛心。兒時(shí)天真活潑的我總會(huì)和外婆相會(huì)在院子下。仰望著布滿天空上那閃爍、璀璨的星星，聽著外婆講述的那一件件令人無(wú)比感動(dòng)充滿愛心的故事。從那時(shí)起，我充滿愛心，種下感恩的心。一絲微弱的光透過(guò)窗戶的縫隙，照在我躺著的床上，我這時(shí)才從朦朧的睡意中醒來(lái)。我模糊地看了一下時(shí)鐘，接近傍晚了。我連忙從床上爬起，拿著菜籃沖向了市場(chǎng)。太

32、陽(yáng)漸漸落山，天空只剩一絲紅霞。我在市場(chǎng)上買完了菜便匆忙回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙丟了。父母出差了，這怎么辦??？我急忙原路返回尋找。但多變的天氣似乎好像在幸災(zāi)樂禍，便下起了雨。一路上，雨越下越大，風(fēng)越刮越大，我不禁害怕?lián)?，他們?huì)不會(huì)收攤走了？回到市場(chǎng)，果然空蕩蕩的，我心里也空蕩蕩的。心中的著急和害怕使我不知所措?！懊米印蓖蝗?，一個(gè)帶著四川口音聲音有些沙啞的聲音傳入我耳內(nèi)。誰(shuí)，是在叫我嗎？我回頭一看，一個(gè)走路有些瘸的身影映入眼簾：微駝的背，稀少的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，臉上滿是皺紋還夾著不知道是雨水還是汗水?；疑拇植忌弦卤淮鬂?，身子在寒風(fēng)中不由的打哆嗦。哦，原來(lái)是那位賣菜給我的爺爺。一瞬間，我似乎有了希望。他看

33、見我后，緊皺的眉頭才慢慢舒展開來(lái)。他高興地說(shuō)：“我終于等到你了?！闭f(shuō)著，他把手中握緊的鑰匙給我?！昂⒆樱旎丶野?，別淋濕了”。說(shuō)完，便騎上三輪車走了。我目送著這個(gè)老人離去的背影，直到消失在茫茫的大雨中。那一刻，心中的一種感激、一種溫暖從心油然而發(fā)；那一刻我感受到了社會(huì)的溫暖。手心便是那串留著老人體溫的鑰匙。社會(huì)的愛像是一股甘甜的清泉，滋潤(rùn)了我們干渴的心田；像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖我們寒冷的心窩；像一陣涼爽的微風(fēng)，吹拂著我們孤寂的身心。讓我們懷著感恩的心讓感恩之花在社會(huì)中永遠(yuǎn)綻放。 感恩初中作文14 播下種子，生命待綻放;花開了，生命在開始;花凋零了，生命停息了;花枯萎了，生命已終結(jié)了。花開花落正

34、是生命的最好詮釋，當(dāng)生命在開始、延長(zhǎng)時(shí)，你可曾去拾獲那感恩的心呢?我們要感恩誰(shuí)呢?感恩賦予者“哇哇”一個(gè)生命的誕生，從此我來(lái)到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。因?yàn)樗麄?，我欣賞大自然的繽紛多彩，無(wú)奇不有的景觀;我聆聽大自然的萬(wàn)籟聲音，去享受節(jié)奏的華美。因?yàn)樗麄?，使得一個(gè)五光十色，色彩斑斕的世界印在我的腦海中，享受大自然的美好景觀。是他們賦予了我生命和一切，我感恩賦予者-父母。感恩傳授者在這個(gè)明亮的教室里，總有一個(gè)園丁在默默地傳授知識(shí)給我，因?yàn)樗麄儯也哦萌绾我?guī)范的去寫漢字;了解了中國(guó)一生的歷程;懂得生命是如何延續(xù)的他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)教導(dǎo)，使我的知識(shí)更加豐富，在種種知識(shí)的教育下，我明白了怎樣才能真正的成為“成人”，我才更規(guī)范的行使自己的禮節(jié)，是他們讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子漸漸變成一個(gè)有知的的“成人”，感恩傳授知識(shí)給我的園丁老師。感恩友情樹總有一些人在我身邊陪伴我。當(dāng)我因一件事付出努力而成功時(shí)，她們與我分享勝利的果實(shí);當(dāng)我為一件事煩惱時(shí)，他們總在一旁細(xì)心地開導(dǎo)我，使我重拾陽(yáng)光，我們有福同享，有難同當(dāng)，我們種下友情樹，讓友情樹枝繁葉茂，經(jīng)久不衰。因?yàn)樗麄儯也鸥惺?/p>