《熱門學生周記集錦10篇》_第1頁
《熱門學生周記集錦10篇》_第2頁
《熱門學生周記集錦10篇》_第3頁
《熱門學生周記集錦10篇》_第4頁
《熱門學生周記集錦10篇》_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、熱門學生周記集錦10篇 學生周記 篇1 時間過得真快,轉眼間又到了星期六,想想這一周,我雖然和大家一起觀賞了小合唱比賽。但一想到星期五第六節(jié)體雙課上發(fā)生的事情,心里還是很不舒服?!岸b忊彙鄙险n了,體雙老師笑瞇瞇的走進教室對我們說:“帶棋的同學下棋,沒帶棋的同學做作業(yè)。”我一聽高興得眉開眼笑,正好,胡名洋邀請我去他那下軍旗,我爽快地答應了。我們選好顏色、鋪好棋盤、擺好陣形。按紅、綠、黃、黑的順序,展開一場激戰(zhàn),邱洪森用旅長打死了高澤宇的團長,高澤宇也出炸彈炸死邱洪森的旅長,我也不甘示弱,出師長把胡名洋的排長打死·了,又出動師長直攻胡名洋的大本營,還差一步就能把胡名洋滅掉了。哈哈,老天保

2、佑,我心里一陣高興。正在這時,王老師走進來說:“快把棋收起來,你們的聲音太大了,辦公室的老師都說你們的紀律太差了?!蔽覀儙讉€馬上回到自己的位子上拿出家作做了起來,我心里真是又恨又氣,我們下期很安靜都是那些大吵大鬧的同學,害了我們。胡名洋,今天算你走運,下次非把你打敗。這件事雖然發(fā)生在昨天,但今天想起它,我心里還是挺生氣的。 學生周記 篇2 今天,是一個陽光明媚早晨。我正要寫最后一個作業(yè)是給長輩一次服務,我想來想去不知寫什么才好,突然我想何不給媽媽洗一次腳呢?媽媽每天做生意都累,我一定要給她洗一次腳。到晚上,媽媽回來,我急忙去端水,又拿肥皂,又拿毛巾,我讓媽媽坐到沙發(fā)上去,幫她把鞋脫,媽媽看看我

3、說:“還是我洗吧!”我說:“不行?!蔽矣职褘寢屢m子脫掉,剛一脫就看到媽媽腳上磨出許多水泡,我輕輕地把媽媽腳放在水盆里,我用水洗著媽媽腳,可是一不小心碰到媽媽腳上水泡我心里一陣難受,我抬起頭看看。媽媽還是溫柔地看著我說:“沒關系”。我輕輕地繼續(xù)給媽媽洗著腳,生怕再碰到媽媽腳上水泡,我又給媽媽腳上打香皂,打完又用水洗一遍,終于洗好。雖然我給媽媽才洗一次腳,但我感覺自己長大許多,也懂得許多。我以后要給媽媽多洗幾次腳。 學生周記 篇3 (一)先是科護士長給實習報告我們實習生講述康復學科的總論,使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時間里熟悉

4、了科室的環(huán)境和物件擺設;學會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的交班報告這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現(xiàn)理論向實踐轉化的同時,我們仍不忘記加強理論學習,7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)和康復護理等,豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時 ,讓我切實感受到再學習的重要性。(二)7月15日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病

5、房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍” 病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗實習報告水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心!(三)這一整周我在物理治療室實習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產的,也有進口的,各有著不同的治療作

6、用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見操作的規(guī)范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實的基本功。下一周我們就要轉科實習了 ,按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個細節(jié)都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進行護理病歷記錄。 學生周記 篇4 首先在試教方面:用心的備好課,講好課。在試作方面:重點了解部分學生,關注全班學生,并開始具體的行動。在學習方面:增加自己的知識面。在體育鍛煉方面:加強身體鍛煉

7、。在聽課方面:認真的做好聽課筆記并精聽一些課程,每周至少五節(jié)課。工作日差不多要結束了,因為差不多白天的整天都呆在了學校里面,因此在學習方面做得不太好,但是在其他方面還可以吧加油!下面就是這個周的一些總結吧:首先,在試教方面,從這個周開始我就全權負責兩個班的教學了,上他們的課,改他們的作業(yè),了解他們的日常的學習和生活。他們兩個班的表現(xiàn)都還不錯,只是在氣氛活躍的時候,有極少的學生在那里搗亂(其實他們也不是不好,只是他們的問題扯的有點遠,而我的教學內容又十分的多,他們的存在就會讓我的教學計劃打的很亂,如果指導老師不存在還好,畢竟現(xiàn)在我還不能完全的安排自己的教學課程,請原諒老師對你們的不理解吧)。這周

8、的課上的還一般吧,有兩節(jié)課有指導老師去聽了,一次是我支教學校的老師,她的評價比較少吧,因為她給的要求比較低,只要他們能對生物感興趣就可以了,同時課貼近生活就可以。另一堂課是我們學院的指導老師聽的,她可以說是那種比較挑剔的那種老師吧,不過她給我的評價還可以,只是在開始的時候因為她的存在讓我緊張了不少,最后又因為時間的關系,在一個知識點上講解的讓學生可能還不太懂,然后就是我的普通話了(在那里除了上課,我?guī)缀醪粫f普通話的,一學期后,我的普通話可能真的會變得很難懂的?。╇m然她們都對我的課比較滿意,但是我覺得自己還是需要在備課上下功夫,要豐富且設計要有創(chuàng)新性,最重要的是要讓學生對我的課更感興趣,且學起

9、來輕松。這周給他們布置了兩次作業(yè),不多,很簡單,但是我代班主任那班總是有些人不交,當聽到有人不交作業(yè)的時候他們的班主任臉色不太好。我想或許為了他們不受班主任的批,或者說是減輕他們的學習負擔,我應該讓他們精做一些題才是。在試作方面,我有了一定的提高。至少他們的班主任已經有兩次發(fā)短信讓我?guī)退垂軐W生了,雖然說那些事情本來就該我以及我的另一個搭檔做的,但是她還是不知道為什么? 學生周記 篇5 星期二,我回到家做完作業(yè),就立刻打開琴盒,輕輕地取出小提琴,生怕把它弄疼了。拉它時候,它緊緊依偎著我,仿佛片刻都不能離開我,很喜歡我樣子?!班洁洁洁洁健薄袄怖怖怖怖病薄班嚼侧嚼侧嚼病毙√崆俨煌5爻瑁瑸槲冶硌?/p>

10、著好聽歌曲。拉著拉著,弓子上松香全都調皮地跑到小提琴上去了,小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌,而是一聲不吭,靜靜地等待著我給它擦洗身子。我要睡覺了,想把它放進琴盒里,它一下子好像變重了,想讓我再跟它玩一會兒,不想回家。我狠狠地瞪了它一眼,它不再撒嬌,體重立刻下降到原點。睡覺了,它躺在琴盒里,在寂靜深夜里,為我守門,不讓壞人進來打擾我。我說吧,琴也是有生命,它在我眼里,就是一個可愛伙伴,還是一個形影不離好伙伴。 學生周記 篇6 自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但并未堅持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費

11、了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時間來練一練字吧。但是堅持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結果什么煩心事都沒了?,F(xiàn)在練字已經成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進步,今后我還將繼續(xù)堅持下去。 學生周記 篇7 今天是星期六,我的那位既可愛又淘氣的妹妹晶晶來了。當時,我正在專心致志地

12、畫著我的電腦畫,一看見她來了,專心勁兒就減了一多半兒,心想:“淘氣包又來了,我這個做哥哥的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎她的樣子。唉!真沒辦法,誰讓咱是哥哥呢! 我做出了“表示歡迎”的舉動,順手抓了一把糖放在她的手里,然后又開始專心地練起電腦畫??墒蔷ЬЬ蜎]有“老實”的時候,一會兒要我和她玩兒過家家,一會兒又讓我和她玩兒捉迷藏。我心想:我都這么大了,還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒勁。但不管怎樣想,我還得陪她玩兒呀!玩兒著,玩兒著,趁我沒留神,晶晶突然用她那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看,趕緊喊了一聲:“不好!”可是已經晚了,電腦還是死機了。當時,氣得我是

13、哭笑不得,不知說她什么好,既不能罵她,也不能打她,畢竟晶晶她今年才三歲呀。就這樣,我一直哄著晶晶玩兒了大半天。等他走后,我回到房間,摸著我的電腦唉聲嘆氣地說:“電腦呀,我又得給你做手術啦!” 唉,你們說說看,做個合格的姐姐真的很難嗎? 學生周記 篇8 告別了小學的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學的大門正向我招手,步入中學的大門。我來到了前進路中學,開始了中學的新生活,也開始了我新的學習。來到前進路中學,新的同學,新的教師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇。來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞,許多同學在操場上愉快的玩著,看他們那一個個高興的表情,興許是由于交到了新的朋友

14、。來到教室,只見教室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是長條狀的,雖然看起來不怎么樣,但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書的時候到了,瞧同學們那高興的樣子,真是可愛極了!這次一共發(fā)了38本書,看著這些新書我情不自禁的高興起來。我的初中生涯就從今天開始了。也就是說;從此,我就是一名中學生了,所以從此我要嚴格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人,讓我的學習更上一層樓,我要在初中生涯里以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,相信我一定能做到。我上初

15、中了,我要在新的學期里不斷要求自己,我要在知識的海洋里盡情愉快的飛舞。讓教師和家長對我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心,愉快的度過。我要對著天大喊一聲:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!” 學生周記 篇9 今天是正月十五,是一年一度的元宵節(jié)。媽媽說,元宵節(jié)是要吃湯圓的。我說:“那我一定要自己親手煮,”媽媽說:“那好吧,我在一旁給你指點指點?!笔紫?,我把水倒入鍋中,等水燒開。然后我把湯圓一個個小心翼翼地放入鍋中。這時,鍋中熱氣直冒,我的眼睛都有點睜不開了。我敢緊拿起鍋蓋,把它蓋了上去。媽媽說:“等一下要用勺子給湯圓翻個身!”聽了媽媽的話,我就拿起勺子在鍋里攪拌了一下?!霸摷狱c冷水了!”媽媽

16、又在邊上說。這時,鍋里的熱氣越來越多,我開始有點手忙腳亂了,媽媽就來幫了我一把。過了一會兒,可以打開鍋蓋了。我打開鍋蓋一看,“哇”,白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花飄浮在水面上,并不時地在開水中打滾。不一會兒,一碗香噴噴的湯圓上桌了。我吃著自己親手煮的湯圓,開心極了!我高興地說:“我終于學會煮湯圓了!” 學生周記 篇10 每一個人都會有一兩件自己后悔的事,我也不例外。最讓我后悔的就是沒有好好保護自己的眼睛。記得以前,媽媽經常會叮囑我:“要注意用眼衛(wèi)生,要好好保護眼睛?!笨墒俏叶及阉斪鞫咃L,一邊說:“知道了!知道了!”一邊仍然我行我素。二年級暑假,我一做完作業(yè)就看電視或看電腦、打游戲,直到眼睛又酸又累還不肯停下來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論