大班下學(xué)期總結(jié)范文

1、大班下學(xué)期總結(jié)范文 大班下學(xué)期總結(jié) 總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是為大家收集的大班下學(xué)期總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 我班共有幼兒46名，其中女小朋友16名，男小朋友26名，其中有4名插班生。在經(jīng)過中班的教育教學(xué)活動，本班幼兒在各方面都取得了很大的進(jìn)步。大局部幼兒都表現(xiàn)出思維活潑，積極向上，但也存在了一些缺乏之處。幼兒樂意參加各項體育活動，根本動作的開展較協(xié)調(diào)，具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有一定的生活自理能力，會保持公共場所的清潔衛(wèi)生，但個別幼

2、兒飲食習(xí)慣較差，還有挑食情況，在本學(xué)期將著重培養(yǎng)。大局部幼兒能口齒清晰，語句連貫完整地與人交流，喜歡閱讀圖書，聽故事。幼兒都能尊敬師長，關(guān)心集體，有一定集體榮譽感，但個別幼兒自能力差，活動中注意力不集中，本學(xué)期將著重培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒升入小學(xué)打下結(jié)實的根底。 語言方面： 鼓勵幼兒想象并創(chuàng)編詩歌、故事，學(xué)習(xí)描述同伴的優(yōu)點，表達(dá)自己的愛好，表達(dá)情緒，了解自己和別人的異同，根據(jù)別人的描述猜出人名，表達(dá)自己的志愿，談?wù)摵秃门笥岩黄鹱龅氖?，按照情?jié)發(fā)生順序，講述圖片故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)閱讀，提高幼兒了解體態(tài)語言的能力，交流最喜歡的臉部表情與形體語言，有恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己參與游戲活動的體驗；感知故事主

3、要人物的不同特點，學(xué)習(xí)表演故事，在集體面前講述自己改編的故事。本學(xué)期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)兒歌、詩歌等10首以上，通過開學(xué)這幾天的觀察本班幼兒90%看一本書只用2分鐘看完，沒看懂故事內(nèi)容就丟一邊了，閱讀習(xí)慣差為培養(yǎng)閱讀能力，?？炊畣雾摱喾嬅鎯?nèi)容，并能講出來想象人物內(nèi)心活動，豐富畫面情節(jié)。為了加強對孩子這方面的能力，希望家長為幼兒準(zhǔn)備圖書。畫報幼兒讀物。能簡要說出故事的主要內(nèi)容。 數(shù)學(xué)方面： 對于本班來說幼兒年齡差異大，學(xué)習(xí)常要花更多的時間來這是一門根底學(xué)科需要一步一個腳印，開學(xué)初將學(xué)習(xí)分類、排序、穩(wěn)固幾種根本圖形，認(rèn)識十以內(nèi)的數(shù)。根據(jù)幼兒掌握情況再學(xué)習(xí)書寫數(shù)字逐步學(xué)習(xí)組成知識。嘗不同的工具和方式進(jìn)行測量。

4、 體育方面： 學(xué)會新學(xué)期體操，要求動作完整、協(xié)調(diào)。提高鉆、跑、跳、投擲、平衡等根本技能的靈活性。掌握沙包、皮球、圈等材料的多種玩法。鼓勵幼兒參加體育活動，培養(yǎng)幼兒不怕困難，勇敢自信。 社會方面： 理解好朋友的概念，知道朋友的重要性，培養(yǎng)解決問題的能力，了解與“我”有關(guān)的事物，知道“優(yōu)點”的意思，探討成為別人好朋友的原因，知道常見的職業(yè)，交流成長經(jīng)驗；怎樣對運動平安與游戲規(guī)那么的認(rèn)識，在競賽中培養(yǎng)互相合作的能力，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊精神，形成運動比賽的概念，感受比賽的樂趣。能主動與人大招呼，增加幼兒園與家庭的互動，通過比擬認(rèn)識現(xiàn)代社會的進(jìn)步，培養(yǎng)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，激發(fā)愛祖國的'熱情。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 結(jié)合主題內(nèi)容，更換墻飾，師生共同參與設(shè)計制作相適應(yīng)的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)造一個愉快而寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。 識字活動： 將識字活動有機的融入到各科教學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)識字的遷移，組詞、造句。有效的利用區(qū)角、日常生活各種游戲穩(wěn)固幼兒識字的能力，激發(fā)幼兒的識字興趣。 家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承當(dāng)教育的重任。針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。 建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過家園聯(lián)系，宣傳指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。 在今后的工作中，我將以綱要為指導(dǎo)思想，牢固樹立“以幼