音樂與舞蹈學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案2018年修訂

1、音樂與舞蹈學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案（2018年修訂）專業(yè)代碼：130200一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念的，熱愛音樂與舞蹈學(xué)專業(yè)的，具有一定的專業(yè)表演能力和教學(xué)與科研能力的，高等院校專業(yè)教師或社會需要的音樂工作者。此類人才的基本規(guī)格如下：1、應(yīng)具備一定的馬克思主義理論水平，在所從事的音樂研究、音樂創(chuàng)作、音樂表演方面具有扎實、系統(tǒng)的專業(yè)知識基礎(chǔ)，了解學(xué)科的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。2、熱愛音樂教學(xué)及演唱、演奏與研究工作。有志于音樂教學(xué)改革與實踐活動。具有較強(qiáng)的事業(yè)心和社會責(zé)任感。3、具有較高的音樂與舞蹈學(xué)專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的知識素養(yǎng)，實踐能力較強(qiáng)并具有相當(dāng)?shù)囊魳匪囆g(shù)科學(xué)研究能力；具備獨(dú)立從事研究、創(chuàng)作、

2、表演以及專業(yè)教學(xué)的能力。4、應(yīng)熟練掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料。二、研究方向1、鋼琴演奏藝術(shù)與教學(xué)研究 2、音樂學(xué) 3、聲樂演唱藝術(shù)與教學(xué)研究4、合唱指揮藝術(shù)與教學(xué)研究5、舞蹈表演藝術(shù)與教學(xué)研究三、學(xué)習(xí)年限與學(xué)分全日制研究生學(xué)習(xí)年限一般為三年，要求每位碩士研究生至少修滿34學(xué)分。四、課程設(shè)置（見課程設(shè)置表）碩士研究生課程分為必修課（學(xué)位課）和選修課兩大類，必修課包括公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課。原則上碩士研究生必須按照本專業(yè)培養(yǎng)方案用不多于一年半的時間修完規(guī)定的課程。五、學(xué)分的計算方法1、講授課的學(xué)分計算：每學(xué)期以18周計，若一門課上一學(xué)期，則該課程的周學(xué)時數(shù)為該門課的學(xué)分?jǐn)?shù)。對不

3、足一學(xué)期的課程，其學(xué)分由本學(xué)期該課程的授課周數(shù)除以18來折算。2、實驗課(含技能課,下同)的學(xué)分計算：實驗課程的周學(xué)時數(shù)除以2即為該門實驗課程的學(xué)分?jǐn)?shù)。一門實驗課程的總學(xué)分不能超過3學(xué)分。對不足一學(xué)期的實驗課，可按總學(xué)時折算給予學(xué)分。含有實驗課的課程,須在培養(yǎng)方案中分別注明該門課程理論課和實驗課的學(xué)時數(shù)。3、生源為同等學(xué)力或跨學(xué)科的碩士研究生，必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定2-3門本學(xué)科的本科生主干課程作為補(bǔ)修課程。補(bǔ)修課程不列入培養(yǎng)方案，但列入碩士研究生個人培養(yǎng)計劃，只記成績，不計學(xué)分。六、教學(xué)實踐與文獻(xiàn)閱讀教學(xué)實踐是培養(yǎng)碩士研究生的重要環(huán)節(jié)，碩士研究生參加教學(xué)實踐的教學(xué)工作量相當(dāng)于助教一個月的工作量

4、。教學(xué)實踐經(jīng)考核合格者，計2學(xué)分。效果不好的，不給學(xué)分，但允許重新安排一次教學(xué)實踐。文獻(xiàn)閱讀不按課程開設(shè)，納入論文指導(dǎo)環(huán)節(jié)，閱讀內(nèi)容及指導(dǎo)方式由導(dǎo)師組和研究生本人商定。七、業(yè)務(wù)實習(xí)與社會實踐業(yè)務(wù)實習(xí)、社會實踐均不計學(xué)分，音樂會和論文宣講時由相關(guān)領(lǐng)域具有高級職稱的專家3-5人組成，負(fù)責(zé)審查考核。鋼琴、聲樂、舞蹈、合唱指揮、作曲方向研究生必須舉辦個人畢業(yè)音樂會或音樂作品展示會，要求第四學(xué)期末每位研究生提交音樂會曲目；中音史、民族音樂學(xué)和音樂教育學(xué)方向的研究生在第一、二學(xué)年結(jié)束時需提交學(xué)年論文并公開宣講。1、器樂演奏音樂會要求每位研究生獨(dú)立準(zhǔn)備一場個人畢業(yè)獨(dú)奏音樂會，時間不少于60分鐘。2、聲樂演唱

5、音樂會要求每位研究生獨(dú)立準(zhǔn)備一場個人畢業(yè)獨(dú)唱音樂會，時間不少于60分鐘。3、合唱指揮音樂會要求每位研究生獨(dú)立準(zhǔn)備一場個人畢業(yè)音樂會，時間不少于60分鐘。4、作曲作品音樂會要求每位研究生獨(dú)立準(zhǔn)備一場個人畢業(yè)作品音樂會，時間不少于60分鐘。5、 舞蹈作品音樂會要求每位研究生獨(dú)立準(zhǔn)備一場個人畢業(yè)舞蹈專場，時間不少于60分鐘。八、學(xué)位論文碩士研究生用不少于一年的時間參加科學(xué)研究及撰寫學(xué)位論文，不計學(xué)分。碩士研究生一般應(yīng)在第三學(xué)期內(nèi)完成論文的選題工作，要求最遲于第四學(xué)期開學(xué)后的前兩個月內(nèi)提交學(xué)位論文計劃，并向所屬教研室或指導(dǎo)小組做開題報告，經(jīng)討論認(rèn)為選題合適且計劃切實可行者，方能正式開展論文工作。第四學(xué)

6、期56月份結(jié)合中期考核對學(xué)位論文的進(jìn)展情況進(jìn)行檢查。學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由研究生本人獨(dú)立完成。論文作者應(yīng)了解所研究方向的最新成就，對所研究的課題應(yīng)有創(chuàng)新。論文工作要有足夠的工作量。論文的字?jǐn)?shù)一般不少于3萬字。在職攻讀碩士學(xué)位研究生若需要在其工作單位進(jìn)行論文實驗，必須事先征得導(dǎo)師同意，實驗結(jié)果必須附有實驗工作所在單位證明，表明確系該生本人的工作成果。研究生必須學(xué)完規(guī)定的課程，考核成績合格并完成學(xué)術(shù)活動或?qū)嵙?xí)活動，獲得規(guī)定的學(xué)分后，方能申請論文答辯。學(xué)位論文的審議和答辯時間一般安排在第六學(xué)期，按國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。九、培養(yǎng)方式與方法研究生指導(dǎo)小組由導(dǎo)師及本專業(yè)或相關(guān)學(xué)科專業(yè)的教授、副教授組

7、成，由本專業(yè)或研究方向的學(xué)術(shù)帶頭人擔(dān)任組長。十、考核學(xué)位課程考核一般采用考試方式，成績評定采用百分制；非學(xué)位課程可采用考試或考查方式，成績評定可采用百分制，也可采用五級計分制。五級計分制分為：優(yōu)秀（90100分）、良好（8089分）、中等（7079分）、及格（6069分）和不及格（60分以下）。教學(xué)實踐、專業(yè)實踐等可進(jìn)行考查。具體考核辦法按河南師范大學(xué)研究生課程教學(xué)管理辦法（修訂）執(zhí)行。音樂與舞蹈學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案課程設(shè)置表課程類別課程編號課程名稱總學(xué)時學(xué)分開課學(xué)期及周學(xué)時備注必 修 課（學(xué)位課程）公共課11_000001馬克思主義與社會科學(xué)方法論1811至少修8學(xué)分09_00000

8、3英語21656611_000004中國特色社會主義理論與實踐研究3622學(xué)科基礎(chǔ)課09_140001音樂學(xué)概論3622至少修6學(xué)分09_140002音樂教育學(xué)362214_140125音樂課題與論文寫作3622專業(yè)主干課14_140126專業(yè)英語3622至少修6學(xué)分09_140004高級視唱練耳362214_140127音樂作品分析3622限選課鋼琴演奏藝術(shù)與教學(xué)研究18_140101鋼琴專業(yè)主課13612至少選修8學(xué)分18_140102鋼琴專業(yè)主課2361218_140103鋼琴專業(yè)主課3361218_140104鋼琴專業(yè)主課4361218_140105鋼琴專業(yè)主課5361218_1401

9、06鋼琴專業(yè)主課6361209_140103鋼琴藝術(shù)實踐3622音樂學(xué)中國音樂史方向18_140107中國音樂史專業(yè)主課1361218_140108中國音樂史專業(yè)主課2361218_140109中國音樂史專業(yè)主課3361218_140110中國音樂史專業(yè)主課4361218_140111中國音樂史專業(yè)主課5361218_140112中國音樂史專業(yè)主課6361209_140106藝術(shù)考察與實踐3622民族音樂學(xué)方向18_140113民族音樂學(xué)專業(yè)主課1361218_140114民族音樂學(xué)專業(yè)主課2361218_140115民族音樂學(xué)專業(yè)主課3361218_140116民族音樂學(xué)專業(yè)主課436121

10、8_140117民族音樂學(xué)專業(yè)主課5361218_140118民族音樂學(xué)專業(yè)主課6361209_140124田野采風(fēng)與實踐3622音樂教育學(xué)方向18_140119音樂教育學(xué)主課1361218_140120音樂教育學(xué)主課2361218_140121音樂教育學(xué)主課3361218_140122音樂教育學(xué)主課4361218_140123音樂教育學(xué)主課5361218_140124音樂教育學(xué)主課6361215_140131音樂教學(xué)實踐3622作曲理論方向18_140125作曲理論專業(yè)主課1361218_140126作曲理論專業(yè)主課2361218_140127作曲理論專業(yè)主課3361218_140128作曲

11、理論專業(yè)主課4361218_140129作曲理論專業(yè)主課5361218_140130作曲理論專業(yè)主課6361209_140120音樂創(chuàng)作實踐3622聲樂演唱藝術(shù)與教學(xué)研究18_140131聲樂專業(yè)主課1361218_140132聲樂專業(yè)主課2361218_140133聲樂專業(yè)主課3361218_140134聲樂專業(yè)主課4361218_140135聲樂專業(yè)主課5361218_140136聲樂專業(yè)主課6361209_140109聲樂藝術(shù)實踐3622合唱指揮藝術(shù)與教學(xué)研究18_140137合唱指揮專業(yè)主課1361218_140138合唱指揮專業(yè)主課2361218_140139合唱指揮專業(yè)主課3361

12、218_140140合唱指揮專業(yè)主課4361218_140141合唱指揮專業(yè)主課5361218_140142合唱指揮專業(yè)主課6361209_140112合唱指揮藝術(shù)實踐3622舞蹈表演藝術(shù)與教學(xué)研究18_140143舞蹈專業(yè)主課1361218_140144舞蹈專業(yè)主課2361218_140145舞蹈專業(yè)主課3361218_140146舞蹈專業(yè)主課4361218_140147舞蹈專業(yè)主課5361218_140148舞蹈專業(yè)主課6361209_140122舞蹈表演藝術(shù)實踐3622任選課14_140128鋼琴即興伴奏3622至少選修4學(xué)分14_140129聲樂演唱教學(xué)法362209_140118曲式

13、學(xué)362209_140114中國音樂鑒賞362209_140115聲樂藝術(shù)鑒賞362218_140149音樂文獻(xiàn)研讀362218_140150舞蹈文獻(xiàn)研讀362218_140151世界民族音樂3622必修環(huán)節(jié)09_149001教學(xué)實踐22學(xué)分主要課程介紹課程編號：09_140001 課程名稱：音樂學(xué)概論總課時數(shù)：36課時 學(xué) 分：2 開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：1教學(xué)內(nèi)容及要求：音樂學(xué)及其各學(xué)科的歷史發(fā)展及其定義、性質(zhì)；音樂學(xué)的學(xué)科分支；音樂史學(xué)的研究范圍及對象、分類；體系音樂學(xué)的分支及各學(xué)科歷史和研究對象、基本概念；民族音樂學(xué)的定義、研究對象與范圍以及歷史，民族音樂學(xué)的現(xiàn)場工作方法；論

14、文寫作等。要求學(xué)生已具備音樂美學(xué)基本理論、音樂史基本知識、音樂作曲技術(shù)基本理論。上課時，需在課下盡可能的多閱讀與所授學(xué)科相關(guān)的書籍和論文，以便更好的了解學(xué)科所講授的內(nèi)容。同時，如果條件允許，能夠結(jié)合理論作一些實際調(diào)查與小論文寫作。教材及主要參考書目：1.俞人豪：音樂學(xué)概論，人民音樂出版社，19977。2.王耀華、喬建中：音樂學(xué)概論，高等教育出版社，2005。3.伍國棟：民族音樂學(xué)概論，人民音樂出版社。4.杜亞雄：民族音樂學(xué)概論，湖南文藝出版社。 課程編號：09_140002 課程名稱：音樂教育學(xué)總課時數(shù)：36課時 學(xué) 分：2開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：2教學(xué)內(nèi)容及要求： 課程主要講授音樂

15、教育哲學(xué)基礎(chǔ)、音樂教育的歷史發(fā)展、音樂教育心理基礎(chǔ)、音樂教育課程、音樂教學(xué)方法、音樂教育管理與評價、現(xiàn)代音樂教育技術(shù)等內(nèi)容。教學(xué)中，要求有相關(guān)輔助資料，例如音樂課程教學(xué)視聽音像資料，音樂教育文獻(xiàn)資料等，同時要求學(xué)生掌握從事音樂教學(xué)工作、組織的方法和技能，同時具有研究、指導(dǎo)音樂教育活動的能力。該課程是音樂學(xué)各專業(yè)加深理論認(rèn)識的必修課程。要求學(xué)生掌握充足的教育學(xué)原理和音樂學(xué)原理，每學(xué)期撰寫有關(guān)音樂教育的論文一篇。教材及主要參考書目：1.貝尼特·雷默著，熊蕾譯，音樂教育哲學(xué)，人民音樂出版社，1991年版。2.曹理著，音樂教育學(xué)，高等教育出版社。3.曹理等著,普通學(xué)校音樂教育學(xué),上海音樂出版

16、社，1993年版4.王耀華主編，高師音樂教育學(xué),福建人民出版社。 課程編號：09_140004 課程名稱：高級視唱練耳總課時數(shù)：36課時 學(xué) 分： 2開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：1教學(xué)內(nèi)容及要求： 高級視唱練耳課程教學(xué)以組織和發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺為中心，通過一系列專門的技能訓(xùn)練，培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生的音樂記憶能力，內(nèi)心聽覺能力，用聽覺分析音樂語言各要素的能力，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)趣味并積累豐富的音樂語言。要求學(xué)生正確理解本課程的性質(zhì)和學(xué)習(xí)方法，掌握各種節(jié)奏型及帶有休止的的綜合視唱練習(xí)，并通過對音樂作品的欣賞和聽辨，了解作曲家及其作品創(chuàng)作背景，并能通過聽覺分析判定作品的調(diào)式調(diào)性、節(jié)拍或正確寫出旋律，從而

17、運(yùn)用于演唱演奏中。教材及主要參考書目：1.法國視唱教程（第三冊）至（第十冊），人民音樂出版社。2.視唱練耳分級教程（第五級）至（第七級），中國音樂學(xué)院作曲系視唱練耳教研室編著，高等教育出版社。3.旋律聽寫教程上海音樂出版社。4.POSSILI意大利視唱練耳教材。5.中國音樂大系·音樂卷基本樂理教程，童忠良編著，上海音樂出版社課程編號： 14_140127 課程名稱：音樂作品分析總課時數(shù)： 36課時 學(xué) 分： 2開課單位： 音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期： 2教學(xué)內(nèi)容及要求：該課程教學(xué)內(nèi)容1.對音樂作品曲式結(jié)構(gòu)的一般特點，樂節(jié)，樂句，樂段，調(diào)性，以及變化音有一定的分析能力。2.掌握單二部曲式的

18、構(gòu)成，類型以及與單三部曲式的區(qū)別。3.掌握單三部曲式的構(gòu)成和類型。4.掌握復(fù)三部曲式的構(gòu)成和類型。該課程掌握音樂曲式學(xué)，學(xué)會用圖表的形式分析典型作品。學(xué)會判斷、分析不甚典型的作品。在曲式分析的基礎(chǔ)上，學(xué)會將作品創(chuàng)作的時代背景、作曲家的風(fēng)格特點和典型技法分析融入其中。在進(jìn)行曲式分析的同時，適當(dāng)注意和聲與調(diào)式的布局，以及從中反映出的時代特點。在學(xué)會用圖表進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步用文字將作品進(jìn)行綜合分析。教材及主要參考書目：1.主要教材：上海音樂出版社出版，錢仁康，錢亦平著音樂作品分析教程；2.參考教材：人民音樂出版社出版，吳祖強(qiáng)編著曲式與作品分析。 3.上海音樂出版社出版，錢亦平音樂作品分析簡明教

19、程(上下) 課程編號：14_140125 課程名稱：音樂課題與論文寫作總課時數(shù)：36 課時 學(xué) 分: 2開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：2教學(xué)內(nèi)容及要求： 通過本課程的講授使學(xué)生系統(tǒng)了解音樂學(xué)術(shù)論文和課題申報的基本規(guī)律，要求學(xué)生從理論上了解研究音樂事項的基本方法，在理解音樂的各種形態(tài)特征的基礎(chǔ)上對音樂的本質(zhì)加以把握。教材及主要參考書目：教 材：張燚.音樂文獻(xiàn)檢索與論文寫作.北京：高教出版社，2004年。主要參考書目：1.傅利民.音樂論文寫作精講M.北京:人民音樂出版社,2010. 2. 李虻,姚蘭.音樂論文寫作M.重慶:西南師范大學(xué)出版社,2007. 3.杜亞雄.音樂學(xué)論文寫作教程M.杭州:

20、西泠印社出版社,2010. 4. 傅利民.音樂論文寫作基礎(chǔ)M.上海:上海音樂出版社,2004. 5. 董訊.音樂信息檢索M.北京:高等教育出版社,2006. 6. 陳銘道.音樂學(xué)歷史、文獻(xiàn)與寫作M.北京:人民音樂出版社,2004. 7.蔡際洲.音樂學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范讀本C.北京:中央音樂學(xué)院出版社,2007.教材：音樂文獻(xiàn)檢索與論文寫作。 課程編號：18_140101-18_140106 課程名稱：鋼琴專業(yè)主課1-6總課時數(shù)：216課時 學(xué) 分：6開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：1-6教學(xué)內(nèi)容及要求：本課程具有集知識性，音樂性，與技能型為一體的特點，是培養(yǎng)學(xué)生從事音樂表演、音樂教育工作基本能力的一門

21、主干課程，對提高學(xué)生的全面素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生的音樂才能具有重要作用。課程旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的鋼琴演奏方法與技術(shù)，提高學(xué)生的演奏技巧和熟練運(yùn)用鍵盤的能力，了解中外有代表性的經(jīng)典鋼琴作品，了解鋼琴藝術(shù)的發(fā)展簡史，掌握基本的鋼琴教學(xué)方法，能獨(dú)立的鉆研鋼琴作品內(nèi)容、把握作品的藝術(shù)形象和風(fēng)格特點，具備較好的鋼琴演奏水平和鋼琴伴奏能力，以適應(yīng)音樂表演、音樂教育工作的需要。從鋼琴演奏角度研究和分析鋼琴作品的音樂形象、思想內(nèi)容、曲式結(jié)構(gòu)、藝術(shù)風(fēng)格、演奏技巧及其處理要求。 課程編號：14_140126 課程名稱：專業(yè)英語總課時數(shù)：36課時 學(xué) 分：2開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期 ：3教學(xué)內(nèi)容及要求：本課程是一

22、門知識性課程，內(nèi)容豐富，信息量大。其主要內(nèi)容為兩個最重要的英語國家英國和美國的社會與文化特性及其發(fā)展、演變與現(xiàn)狀。課程的教學(xué)目的在于幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語國家國情，了解和擴(kuò)大有關(guān)英國、美國的社會與文化的背景知識，如歷史、地理、社會、藝術(shù)、教育及日常生活等方面的情況及其文化傳統(tǒng)。同時，通過相關(guān)專題的學(xué)習(xí)其及配套練習(xí)，使學(xué)生通過對相關(guān)知識點的理解掌握，不但擴(kuò)大詞匯量、增強(qiáng)閱讀能力，達(dá)到提高英語總體水平的目的，同時也擴(kuò)大知識面，增加自身的人文素養(yǎng)，提高學(xué)生對文化差異的敏感性、寬容性和處理文化差異的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力。 課程編號：09_140103 課程名稱：鋼琴藝術(shù)實踐總課時數(shù)：36課時 學(xué)

23、分：2開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：3教學(xué)內(nèi)容及要求：本課是在鋼琴教育體系的基礎(chǔ)上，將鋼琴實踐與教學(xué)理論緊密結(jié)合，加強(qiáng)對學(xué)生根本培養(yǎng)目標(biāo)的引導(dǎo)，提升學(xué)生的鋼琴教學(xué)和表演能力，培養(yǎng)既懂理論，又有技能，能學(xué)會教并具有組織能力的音樂人才，使鋼琴人才的培養(yǎng)更規(guī)范、更專業(yè)，使學(xué)生在今后面向社會的工作崗位時，能夠成為合格的音樂教師或音樂工作者而開設(shè)的一門以鋼琴藝術(shù)實踐為主的課程。課程編號：18_14010718_140112 課程名稱：中國音樂史專業(yè)主課16總課時數(shù)：216課時 學(xué) 分：6開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：16教學(xué)內(nèi)容及要求：中國音樂史學(xué)理論，中國傳統(tǒng)音樂理論，中國音樂考古學(xué)理論，若干

24、學(xué)者研究成果。讓學(xué)生在課堂內(nèi)外大量閱讀本研究方向和相關(guān)學(xué)科的研究成果及文獻(xiàn)、文物、傳統(tǒng)音樂方面的基本理論書籍，并在碩士論文開題之前完成相關(guān)文獻(xiàn)綜述。在讀期間要至少公開發(fā)表1篇本專業(yè)學(xué)術(shù)論文。教材及主要參考書目：中國古代音樂史學(xué)概論、中國傳統(tǒng)音樂概論、中國音樂考古學(xué)、中國音樂文獻(xiàn)學(xué)、相關(guān)學(xué)術(shù)成果等。 課程編號：09_140106 課程名稱：藝術(shù)考察與實踐總課時數(shù)：36課時 學(xué) 分：2開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：3教學(xué)內(nèi)容及要求：結(jié)合學(xué)生實際情況，合理安排。撰寫調(diào)研報告獲活動總結(jié)。教材及主要參考書目：民族音樂學(xué)的理論與實踐教材 課程編號：18_14013118_140136 課程名稱：聲樂專

25、業(yè)主課16總課時數(shù)：216課時 學(xué) 分：6開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：1-6教學(xué)內(nèi)容及要求：本課程分為美聲唱法和民族唱法，是學(xué)生進(jìn)行聲樂表演及從事音樂教育事業(yè)的基礎(chǔ)，對提高學(xué)生的全面素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生的全面才能具有重要作用，圍繞聲樂課程這個核心，在運(yùn)用音樂教育中其他姊妹學(xué)科的基本立場、觀點和方法的基礎(chǔ)之上，能夠使學(xué)生學(xué)會自主性地研究聲樂演唱教育中的各種現(xiàn)象和問題，培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識融會貫通對聲樂訓(xùn)練的傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的觀點，分析和解決自己遇到的演唱和教學(xué)的各種問題。通過本課程的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生掌握聲樂的專業(yè)知識與技能，學(xué)會理解與感受音樂，能準(zhǔn)確的表現(xiàn)音樂的內(nèi)容和風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生的演唱能力和從事普通音

26、樂教育工作所必須具備的聲樂技能、歌唱能力和科研能力，以適應(yīng)教育工作中的廣泛需要。 課程編號：09_140109 課程名稱：聲樂藝術(shù)實踐總課時數(shù)：36課時 學(xué) 分：2開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：3教學(xué)內(nèi)容及要求：本課程以聲樂藝術(shù)表演為培養(yǎng)目標(biāo)，幫助學(xué)生總結(jié)、梳理演唱的基本方法和基本技能，結(jié)合音樂教育學(xué)、教育心理學(xué)理論，使學(xué)生掌握聲樂演唱、教學(xué)方法并合理有效組織聲樂藝術(shù)舞臺實踐。 課程編號：18_14013718_140142 課程名稱：合唱指揮專業(yè)主課16總課時數(shù)：216課時 學(xué) 分：6開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：16教學(xué)內(nèi)容及要求：本課程教學(xué)目的與任務(wù)是學(xué)習(xí)合唱指揮，完成作品第二次

27、創(chuàng)作的生產(chǎn)過程；把握其中的技術(shù)手段。通過對歷史上不同民族、不同地域、不同歷史階段的合唱作品音響變化的賞析；感受合唱藝術(shù)對社會的深刻影響。以課堂上個別教學(xué)為主；配合以指定的課程的學(xué)習(xí)：如總譜讀法、合唱排練法、世界經(jīng)典合唱作品演唱、西方合唱發(fā)展史等。整個教學(xué)過程中，通過小課討論及答疑、排練實踐、教師個別指導(dǎo)，完成作品的學(xué)習(xí)。 課程編號：09_140112 課程名稱：合唱指揮藝術(shù)實踐總課時數(shù)：36課時 學(xué) 分： 2開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：3教學(xué)內(nèi)容及要求：通過小課討論及答疑、排練實踐、教師個別指導(dǎo)，完成作品的學(xué)習(xí)。課程編號：09_140114 課程名稱：中國音樂鑒賞總課時數(shù)：36課時 學(xué)

28、分：2 開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：3教學(xué)內(nèi)容及要求：本課程以審美為主線，以中國古今優(yōu)秀音樂作品為基礎(chǔ)，擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，提高學(xué)生的音樂感受能力、想象能力、理解能力和鑒賞能力，掌握多方面的音樂表現(xiàn)形式、音樂體裁等知識，從審美和藝術(shù)修養(yǎng)的實際出發(fā)，旨在提高學(xué)生的音樂鑒賞能力和培養(yǎng)高尚的審美情趣。 課程編號：09_140115 課程名稱：聲樂藝術(shù)鑒賞總課時數(shù)：36課時 學(xué) 分：2開課單位：音樂學(xué)院 開課學(xué)期：3教學(xué)內(nèi)容及要求：該課程主要使學(xué)生欣賞中、西方優(yōu)秀的的聲樂作品，了解中、西方聲樂藝術(shù)發(fā)展的主要特征，并注重分析代表作品的藝術(shù)特征。教材及主要參考書目： 管謹(jǐn)義著，西方聲樂藝術(shù)史，人民音

29、樂出版社，2005年版。 課程編號：09_140118 課程名稱：曲式學(xué)總課時數(shù)：36課時 學(xué) 分：2開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：3教學(xué)內(nèi)容及要求：對音樂作品曲式結(jié)構(gòu)的一般特點，樂節(jié)，樂句，樂段，調(diào)性，以及變化音有一定的分析能力。掌握單二部曲式的構(gòu)成，類型以及與單三部曲式的區(qū)別。掌握單三部曲式的構(gòu)成和類型。掌握復(fù)三部曲式的構(gòu)成和類型。教材及主要參考書目：1.上海音樂出版社出版，錢仁康，錢亦平著音樂作品分析教程；2.人民音樂出版社出版，吳祖強(qiáng)編著曲式與作品分析。3.上海音樂出版社出版，錢亦平音樂作品分析簡明教程(上下)課程編號：18_14012518_140130 課程名稱：作曲理論專業(yè)主

30、課16總課時數(shù)：216課時 學(xué) 分： 6開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：1-6教學(xué)內(nèi)容及要求：1、 掌握傳統(tǒng)作曲理論知識，同時也了解近現(xiàn)代音樂寫作技法，具有較強(qiáng)的作曲、研究能力。2、 掌握曲式與作品分析的基礎(chǔ)知識，具有分析古今中外傳統(tǒng)的典型性音樂作品的能力。3、 掌握管弦樂器配法的基礎(chǔ)知識，具有從事各種不同編制、不同風(fēng)格樂隊的配器能力。教材及主要參考書目主要教材： 傳統(tǒng)作曲技法，趙曉生，安徽文藝出版社參考教材：1.作曲基礎(chǔ)教程 楊青著，高等教育出版社2.爵士作曲（美國伯克利音樂學(xué)院專業(yè)教材)，人民音樂出版社 課程編號：09_140120 課程名稱：音樂創(chuàng)作實踐總課時數(shù)：36課時 學(xué) 分：2開

31、課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：3教學(xué)內(nèi)容及要求：歌曲創(chuàng)作的流程。歌曲旋律創(chuàng)作的手法。聽歌曲地域風(fēng)格，做音樂旋律創(chuàng)作練習(xí).通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，可以完成一首單三部曲式的藝術(shù)創(chuàng)作。教材及主要參考書目主要教材：音樂分析與創(chuàng)作基礎(chǔ)教程 李貞華，百花文藝出版社參考教材：1.配器法基礎(chǔ)教程音樂自學(xué)叢書·作曲卷高鴻祥，人民音樂出版社2.作曲基礎(chǔ)教程實用作曲理論基礎(chǔ) 楊青，上海音樂出版社 課程編號：18_14014318_140148 課程名稱：舞蹈專業(yè)主課16總課時數(shù)：216課時 學(xué) 分： 6 開課單位：音樂舞蹈學(xué)院 開課學(xué)期：1-6教學(xué)內(nèi)容及要求：通過要求學(xué)生進(jìn)行對舞蹈專業(yè)理論書籍和刊物的大量閱讀，提高其專業(yè)理論素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作能力，掌握舞蹈學(xué)科的基本理論與技能；掌握主要舞種的分析法和一般技術(shù)；具有舞蹈寫作、評論以及表演的基本能力；掌握舞蹈文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基