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1、附件 3大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)校:院系:班級(jí):姓名:性別:手機(jī):E-mail:年月日一、自我分析注:通過對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析,進(jìn)行自我認(rèn)知。職業(yè)興趣( 喜歡干什么 )職業(yè)能力( 能夠干什么 )個(gè)人特質(zhì)( 適合干什么 )職業(yè)價(jià)值觀( 最看重什么 )勝任能力( 個(gè)人優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì) )教育(培個(gè)人經(jīng)工作(兼歷職)經(jīng)歷自我分析小結(jié):二、職業(yè)分析注:通過對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析,進(jìn)行職業(yè)認(rèn)知。家庭環(huán)境分析(如家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等對(duì)本人的影響)學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等對(duì)本人的影響)社會(huì)環(huán)境分析 ( 如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競爭對(duì)手等對(duì)本人的影響
2、)職業(yè)環(huán)境分析1. 行業(yè)分析(如 XX行業(yè)的用人需求情況、發(fā)展?fàn)顩r)2. 職業(yè)分析(如 XX崗位的工作內(nèi)容以及對(duì)員工的基本要求)3. 地域分析(如 XX城市的工作發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土等)職業(yè)分析小結(jié):三、職業(yè)定位注:根據(jù)以上第一部分、第二部分的主要內(nèi)容,進(jìn)行個(gè)人職業(yè)定位。(一)個(gè)人職業(yè)發(fā)展內(nèi)外部環(huán)境SWOT分析個(gè)人優(yōu)勢(shì)( S)個(gè)人劣勢(shì)( W)內(nèi)部環(huán)境分析發(fā)展機(jī)會(huì)( O)職業(yè)威脅( T)外部環(huán)境分析(二)個(gè)人職業(yè)發(fā)展定位個(gè)人職業(yè)目標(biāo)職業(yè)發(fā)展策略職業(yè)發(fā)展路徑四、職業(yè)規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃名稱短期計(jì)劃(現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè))時(shí)間段從年月年月主要目標(biāo)細(xì)分目標(biāo)主要行動(dòng)備注名稱時(shí)間段從中期計(jì)劃(大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)后五年)年月年月主要目標(biāo)細(xì)分目標(biāo)主要行動(dòng)備注名稱時(shí)間段從長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)年月年月主要目標(biāo)細(xì)分目標(biāo)主要行動(dòng)備注五、評(píng)估調(diào)整與備選方案職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)際的情況以及環(huán)境的變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。如果發(fā)生何種情況,個(gè)人需要
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