個人學習計劃總結

1、個人學習計劃總結有好的總結才能有更大的提高。以下是為大家整理分享的個人 學習計劃總結，歡迎閱讀參考。以前讀初中的時候，會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比 較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外， 基本不會遇到很深的 問題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體， 高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維， 而去學會從不同的角度認識和解決問題。 起其根本所在就是： 相對初 中的學習， 高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。 高中的知識內(nèi)容 與知識結構與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍： 從具體到抽象， 從特殊到一 般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學

2、習對 同學們提出了更高的要求， 如抽象概括思維能力、 邏輯推理思維能力、 分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。從初中階段進入到高中階段， 在學習上要跨上一個較高的臺階。 為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同于 初中的學習方法，學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難， 難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。 為此，制定一個高中 三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。（ 一 ） 高中六個學期的分析和自我目標 為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第 一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養(yǎng)成踏實認真的學習 態(tài)度。

3、1 、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅 速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學 期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。2 、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。 這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客 觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。 這個時期的主要目標是： 重點培養(yǎng)良好學習習慣， 形成適合自己的學習方法， 做到循序漸進地、 有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng) 成、規(guī)律。3 、高二上半學期是一個定位起飛期。 此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經(jīng)成熟

4、，所以， 這個時期就要開始有所突破。 這個時期最主要的目標是： 進入一本梯 隊。4 、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。 有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了， 這時要全面地、客觀地看待自我和他人， 畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。 這個時期最主要的目標是： 穩(wěn)定自我水平， 基本確定自己在年級的學 習地位。5 、高三上半學期是一個扎實復習期。 經(jīng)過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后 退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境 的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。6 、高三下半學期是一個加速沖

5、刺期。 可以適當?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問題，查缺補 漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心 態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整，自我鼓勵和認定。就如愛 迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。（ 二） 我要掌握科學的學習方法。1 、預習 預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對老師的依 賴，增強獨立性 ; 預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被 動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀， 充分發(fā)揮自己的自學能 力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白 （ 即找重 點、難點 ） 分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習，逐 步了解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路， 形成期待老師解析的心理定勢 ; 這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學 習熱情和高度集中的注意力。2 、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗證的真 理; 是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下 幾點：A）做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意 志來排除干擾。C) 認真觀察、積極思考。 不要做一個被