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1、2015年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽 信號(hào)組備戰(zhàn)指南信號(hào)組備戰(zhàn)指南演講人:史江山演講人:史江山目目 錄錄0202 模塊準(zhǔn)備模塊準(zhǔn)備0101 團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)0303 電賽題訓(xùn)練電賽題訓(xùn)練0404 校賽演練校賽演練0 05 5 國(guó)賽實(shí)戰(zhàn)國(guó)賽實(shí)戰(zhàn) 有兩個(gè)好的隊(duì)友,你會(huì)感覺(jué)到合作是如此的愉快。在準(zhǔn)備初期,如果你是程序員,當(dāng)你需要一個(gè)16位AD轉(zhuǎn)換模塊時(shí),你的小伙伴硬件員說(shuō)“給我一天時(shí)間”,并在一天之內(nèi)給你漂亮、精美、性能完好的16位AD模塊,那么你就可以安心、快速、愜意的去調(diào)試你的AD程序。在準(zhǔn)備后期,當(dāng)你再次需要這個(gè)模塊時(shí),你的小伙伴就可以在最短的時(shí)間內(nèi)把它從他的模塊盒子里把它找出來(lái)給
2、你。團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì) 同樣的,在準(zhǔn)備初期,如果你是硬件員,當(dāng)你需要一個(gè)液晶顯示界面時(shí),你的小伙伴程序員說(shuō)“給我一天時(shí)間”,并能如期完成液晶顯示的所有要求,你會(huì)覺(jué)得有個(gè)好的程序員伙伴真好,你就可以安心的帶著愉快的心情去畫(huà)PCB板或調(diào)試電路了。在準(zhǔn)備后期,當(dāng)你再次需要液晶顯示界面時(shí),你直接把你的液晶顯示的硬件模塊給你的程序員伙伴,在你喝杯水的功夫,液晶顯示的內(nèi)容就出來(lái)了。 團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì) 這就是好伙伴、好團(tuán)隊(duì)的合作氛圍,你的每一份努力和付出都會(huì)給隊(duì)友帶來(lái)非常大的鼓勵(lì),都會(huì)加快電賽準(zhǔn)備的進(jìn)程。所以大家一旦確定好要做好比賽,就要做一個(gè)好組員,與隊(duì)友之間要互相督促、互相鼓勵(lì),為電賽做好充分的準(zhǔn)備。團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)目目 錄錄0
3、202 模塊準(zhǔn)備模塊準(zhǔn)備0101 團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)0303 電賽題訓(xùn)練電賽題訓(xùn)練0404 校賽演練校賽演練0 05 5 國(guó)賽實(shí)戰(zhàn)國(guó)賽實(shí)戰(zhàn)模塊準(zhǔn)備模塊準(zhǔn)備主控及人機(jī)交換:?jiǎn)纹瑱C(jī)最小系統(tǒng)板、鍵盤(pán)顯示模塊數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換器:不同位數(shù)和速率的ADC模塊 不同位數(shù)和速率的DAC模塊寬帶放大:寬帶小信號(hào)放大器模塊 寬帶功率放大器模塊、寬帶程控放大低速放大:音頻小信號(hào)放大器模塊、音頻功率放大器模塊、儀表放大器模塊、音頻程控放大 濾波器: LC濾波器電路模塊、OP有源濾波器電路模塊、濾波器專(zhuān)用芯片電路模塊DDS模塊:基于AD985x的DDS信號(hào)發(fā)生器模塊、壓頻轉(zhuǎn)換電路模塊、乘法器電路模塊電源模塊:線性穩(wěn)壓、伺服電源信號(hào)檢測(cè):
4、有效值檢測(cè)、峰值檢測(cè)、AGC、過(guò)零檢測(cè)模塊準(zhǔn)備模塊準(zhǔn)備目目 錄錄0202 模塊準(zhǔn)備模塊準(zhǔn)備0101 團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)0303 電賽題訓(xùn)練電賽題訓(xùn)練0404 校賽演練校賽演練0 05 5 國(guó)賽實(shí)戰(zhàn)國(guó)賽實(shí)戰(zhàn)電賽題訓(xùn)練電賽題訓(xùn)練2009年國(guó)賽題 寬帶直流放大器(C)2009年國(guó)賽題 數(shù)字幅頻均衡功率放大器(F)2010年省賽題 寬帶放大器(A)2010年省賽題 信號(hào)波形合成實(shí)驗(yàn)電路(C)2011年國(guó)賽題 LC諧振放大器(D)2011年國(guó)賽題 簡(jiǎn)易數(shù)字信號(hào)傳輸性能分析儀(E)2012年省賽題 微弱信號(hào)檢測(cè)裝置(A)2012年省賽題 頻率補(bǔ)償電路(B)2013年國(guó)賽題 射頻寬帶放大器(D)2013年國(guó)賽題 簡(jiǎn)易
5、頻率特性測(cè)試儀(E)2013年國(guó)賽題 手寫(xiě)繪圖板(G)2014年省賽題 鎖定放大器的設(shè)計(jì)(C)2014年省賽題 帶嘯叫檢測(cè)與抑制的音頻功率放大器(D)電賽題訓(xùn)練電賽題訓(xùn)練 電賽題目很多,拿電賽題目進(jìn)行訓(xùn)練,是為了提升硬件員的電路設(shè)計(jì)、電路制作和電路調(diào)試能力,也是為了提升程序員的編寫(xiě)程序、調(diào)試程序的能力。與此同時(shí),電賽題目涉及到的硬件與程序的綜合,可以增加組員之間的默契。就大多數(shù)人的時(shí)間允許情況來(lái)看,在校賽之前能做兩道往年的電賽題,并達(dá)到基本要求和所有的發(fā)揮要求的話,還是挺不錯(cuò)的。所以對(duì)沒(méi)有大三同學(xué)的隊(duì)伍來(lái),抓緊時(shí)間準(zhǔn)備很有必要。目目 錄錄0202 模塊準(zhǔn)備模塊準(zhǔn)備0101 團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)0303 電
6、賽題訓(xùn)練電賽題訓(xùn)練0404 校賽演練校賽演練0 05 5 國(guó)賽實(shí)戰(zhàn)國(guó)賽實(shí)戰(zhàn)校賽演練校賽演練 校賽的復(fù)賽和決賽通常在5、6月份進(jìn)行,校賽復(fù)賽是對(duì)國(guó)賽的一次演練,以三人一個(gè)小組為單位參加比賽,有規(guī)定的比賽時(shí)間,完成相應(yīng)的實(shí)物制作,按要求撰寫(xiě)電賽報(bào)告,相應(yīng)的測(cè)評(píng)流程。校賽決賽則是模擬國(guó)賽中的決賽,要求完成模擬電路方面的制作,通常涉及到簡(jiǎn)單的信號(hào)產(chǎn)生、濾波電路,主要是考察硬件員的模擬電路設(shè)計(jì)、制作和調(diào)試的能力,在國(guó)賽中得分在滿(mǎn)分的一半以下時(shí),就會(huì)失去評(píng)定國(guó)家獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。選題、方案選擇、系統(tǒng)框架、綜合調(diào)試、撰寫(xiě)報(bào)告、作品裝箱目目 錄錄0202 模塊準(zhǔn)備模塊準(zhǔn)備0101 團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)0303 電賽題訓(xùn)練電賽題訓(xùn)
7、練0404 校賽演練校賽演練0 05 5 國(guó)賽實(shí)戰(zhàn)國(guó)賽實(shí)戰(zhàn)國(guó)賽實(shí)戰(zhàn)國(guó)賽實(shí)戰(zhàn) 國(guó)賽的比賽時(shí)間通常都為4天三夜,在奇數(shù)年的8、9月份進(jìn)行。國(guó)賽題目往往偏重于指標(biāo)性能,題目的變化性不會(huì)很大,但是指標(biāo)會(huì)明顯提升,如13年的D題“射頻寬帶放大器”的發(fā)揮部分要求寬帶達(dá)到100MHz。創(chuàng)新題型可能會(huì)有,就像13年的G題“手寫(xiě)繪圖板”,初看還以為是控制題,實(shí)則是一個(gè)微弱信號(hào)類(lèi)題型,換湯不換藥。省賽題型則在學(xué)術(shù)性題目的前提下往往會(huì)加入更多的創(chuàng)新題型,如14年的D題“帶嘯叫檢測(cè)與抑制的音頻功率放大器”,嘯叫一詞之前都沒(méi)怎么聽(tīng)說(shuō)過(guò),但仔細(xì)看看,只是在之前的知識(shí)的基礎(chǔ)上再加一個(gè)FFT的音頻嘯叫檢測(cè)功能,硬件電路只是以前的模塊的組合,最多有些改動(dòng)。所以參加過(guò)比賽的同學(xué)都知道,硬件和程序模塊都準(zhǔn)備得很
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