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文檔簡介
1、主題班會(huì)教案之“端正讀寫姿勢,保護(hù)身心健康”主題教育班會(huì)案 一、班會(huì)目的:通過此次主題班會(huì),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)端正讀寫姿勢,保護(hù)身心健康活動(dòng)的重要性,糾正不良讀寫姿勢,養(yǎng)成正確的坐姿、握筆姿勢、良好的讀書寫字等讀寫習(xí)慣,做到書寫標(biāo)準(zhǔn)、流利、美觀,初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生健康成長。使每一位學(xué)生都可以做到姿勢正確,標(biāo)準(zhǔn)書寫,歡樂學(xué)習(xí)!二、 班會(huì)時(shí)間:2012年3月26日三、 班會(huì)地點(diǎn):八年一班教室四、 班會(huì)會(huì)議內(nèi)容及程序1、班主任明理:談端正讀寫姿勢,保護(hù)身心健康活動(dòng)的重要性,使同學(xué)們逐步養(yǎng)成了“姿勢不對不讀書”、“姿勢不對不動(dòng)筆”的好習(xí)慣。2、學(xué)生觀看視頻材料3、班主
2、任講解并演示指導(dǎo)內(nèi)容一:正確姿勢的好處脊柱是特別重要的骨骼,它像柱子一樣支撐著我們的身體。中學(xué)生的骨骼正處于生長發(fā)育階段,可塑性強(qiáng)。骨頭里含有較多的水分,膠質(zhì)比較多,鈣質(zhì)比較少,因此骨頭比較軟,不像成人那樣較硬,容易受外力作用而變形。這個(gè)時(shí)候是培養(yǎng)正確姿勢最正確階段。因此從小時(shí)候起,培養(yǎng)正確的姿勢塑造健康美、形態(tài)美,讓我們有十足的決心,飽滿的精神,去努力學(xué)習(xí)。堅(jiān)持正確的姿勢會(huì)使在聽課讀書的時(shí)候倍感輕松。由于身體的重量分散在臀部、腰部和足底各個(gè)支點(diǎn)上,讓下肢肌肉、神經(jīng)、血管不遭到壓榨,也使胸腔,臟器不遭到任何擠壓,呼吸運(yùn)動(dòng)和血液循環(huán)溫馨。假設(shè)手持書本與平直的桌面構(gòu)成4060度角,那么頭只要稍稍向
3、前傾一些就可以看明晰字體了,能防止眼睛近視和減輕頸部肌肉和疲勞。內(nèi)容二:讀書姿勢不正確會(huì)帶來什么害處優(yōu)美的體態(tài)必須有發(fā)育良好的骨骼和肌肉。進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)是學(xué)生生長發(fā)育過程當(dāng)中最重要的階段。學(xué)生讀書、聽課的時(shí)間較長,脊柱、眼睛卻特別柔嫩。假設(shè)不堅(jiān)持正確的讀書姿勢,經(jīng)常歪著頭、扭著頸項(xiàng)、弓著身子看書,會(huì)使胸腔里的內(nèi)臟器官遭到壓榨,有礙正常呼吸和血液循環(huán),感受特別不溫馨,阻礙上課的情緒,不能認(rèn)確實(shí)聽好課。時(shí)間長了還會(huì)發(fā)生變化,使脊柱產(chǎn)生畸形,成了駝背,直截了當(dāng)阻礙身體健康和形態(tài)美。另外,讀書時(shí),眼睛也在緊張地活動(dòng)。假設(shè)姿勢不正確,讓眼睛離書本太近,慢慢的,視力就會(huì)下降,構(gòu)成近視,嚴(yán)峻阻礙今后的生活和學(xué)
4、習(xí),到時(shí)候后悔也來不及了。內(nèi)容三:演示導(dǎo)行(1)播放讀書姿勢視頻材料、觀看掛圖請學(xué)生觀看讀書姿勢視頻材料并觀看掛圖。讀書的時(shí)候,我們應(yīng)該像圖上的學(xué)生一樣,身體坐直,頭放正,肩放平,再把書拿起來,眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。(邊說邊指點(diǎn)掛圖)教師示范,學(xué)生跟著做。(教師示范分解動(dòng)作,速度稍慢,邊示范邊講解)身體坐直。頭放正。肩放平。把書拿起來,眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。教師提示學(xué)生留意:眼睛離書本一尺遠(yuǎn),可跟學(xué)生解釋,“尺”相當(dāng)于你們文具盒的長邊那么長,只要把文具盒放在眼睛和書之間量一量就可以了。教師巡視,糾正。請同學(xué)上講臺(tái)示范。出示讀書姿勢歌謠,教師領(lǐng)讀:身直、頭正、肩要平,眼離書本一尺遠(yuǎn)。過渡語:同學(xué)們,我們
5、在學(xué)校學(xué)習(xí),不僅要讀書,還要寫字。哪個(gè)同學(xué)會(huì)寫字?(請一位平時(shí)寫字姿勢不好的學(xué)生上講臺(tái)做寫字姿勢)大家說說他做得對嗎。寫字姿勢特別重要,姿勢不正確,字就寫不好,時(shí)間長了,視力就會(huì)變差,身體也會(huì)長不好。(2)播放寫字姿勢視頻材料、觀看掛圖看掛圖,正確的寫字姿勢就跟掛圖上的學(xué)生那樣,做到身體坐正,書本放平,手離筆尖一寸,眼離書本一尺,胸離桌邊一拳。(邊說邊指點(diǎn))教師示范分解動(dòng)作,速度稍慢,握筆動(dòng)作要詳講,做完稍停片刻,讓學(xué)生看明晰。人坐正,身體坐直。把書本放平。拿起筆(握筆)手離筆尖一寸?!耙淮纭笔嵌嗌倌兀俊耙淮纭毕喈?dāng)于教師兩個(gè)手指并攏時(shí)的寬度。對同學(xué)們來說,差不多三個(gè)指頭并攏那么寬。(試量一下)
6、握筆時(shí),把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置上,中指抵在下面,筆桿靠在虎口的位置(教師演示)。另外,無名指和小指鉤起來,墊在中指下面。(重復(fù)兩次)眼離書本一尺。把文具盒豎起來,放在書本與眼睛之間量一量就可以了。胸離桌邊一拳。握緊左拳,拳心向下,放在桌邊和前胸的中間。師生一起邊說邊做。學(xué)生訓(xùn)練,教師巡視,一一糾正,并請姿勢較好的學(xué)生上講臺(tái)示范。出示寫字姿勢歌謠, 教師領(lǐng)讀:寫字姿勢要端正,身體坐正書放平,一寸、一尺和一拳,學(xué)好知識(shí)身體健。班主任強(qiáng)調(diào):同學(xué)們寫字時(shí),一定要按正確的姿勢去做,學(xué)好知識(shí),保護(hù)眼睛。4、公布讀寫姿勢檢查評比制度第一:牢記正確的讀寫姿勢正確的讀書姿勢:眼離書本一尺遠(yuǎn)
7、,身體端正,書稍頃,兩腿平行垂地面,兩眼平視,肩放松。正確的寫字姿勢:拇指食指握筆桿,手離筆尖一寸遠(yuǎn),眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌緣一拳遠(yuǎn),身體放松端正坐。正確的坐姿:身體端正,肩放平,兩手放于身體兩側(cè)或放于大腿上,兩腿平行垂直于地面,椅子上不能放書包。第二:訓(xùn)練重點(diǎn)(1)保證每天上課讀書、寫作業(yè)時(shí)姿勢正確,教師、同學(xué)及時(shí)糾正,及時(shí)提示。(2)每天提示學(xué)生回家讀寫姿勢也應(yīng)該正確(3)學(xué)生互相監(jiān)視,對學(xué)生的不正確姿勢給予糾正。(4)班主任教師每天監(jiān)視學(xué)生的讀寫姿勢,及時(shí)改正不良的習(xí)慣。第三:競賽內(nèi)容及評比方法競賽內(nèi)容:由握筆姿勢、讀書姿勢、寫字姿勢等部分組成,總分為100分。評比方法:每周評出讀寫姿勢正確的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)勝小組5、以小組為單位開展交流、討論交流、討論話題1:正確的讀書姿勢交流、討論話題2:正確的寫字
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