一年級二班班主任工作參考計劃范文_第1頁
一年級二班班主任工作參考計劃范文_第2頁
一年級二班班主任工作參考計劃范文_第3頁
一年級二班班主任工作參考計劃范文_第4頁
一年級二班班主任工作參考計劃范文_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、一年級二班班主任工作參考計劃范文一年級二班班級工作打算一、指導(dǎo)思想:堅持德育為首位,以日常行為標準為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐才能,力爭我班各方面的工作有新的打破。二、班級根本情況:我班共有學生46人。每個小孩都爽朗可愛,有著非常強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈,好奇心強,求知欲強。但是自制才能差,時常不能操縱本人,上課時愛隨意說話或者做小動作。非常多行為習慣需要老師標準要求。三、本期工作要點(一)、常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學生,關(guān)于學校的日常生活和學習還不太習慣,每一項規(guī)章制度關(guān)于他們來說是極其生疏的。為了使學生能夠及早進入角色,習慣學校的生活,這就要

2、班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因而,我決定從以下幾點入手1.養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)視崗",專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為,并在放學前的進展一日總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,評出"最正確拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進展點撥、指導(dǎo),加強教育。2、合理利用升旗儀式、嚴重節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等嚴重活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生明白得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會

3、生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,加強學生的榮譽感,使學生心中有別人、有集體。比方:能夠利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流淌紅旗的評比等活動,對學生進展思想教育。關(guān)于學生的書寫讀的姿態(tài),我將采納"誰的小樹長得最直"的活動進展監(jiān)視,并在課堂上隨時提示與協(xié)助。(二)、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲方法。如此學生既感到有趣,又有動力,而且能夠在不知不覺中恪守紀律。由因而小孩們本人制定的,如此變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是&qu

4、ot;說到就要做到。"2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來爽朗而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,確實是處理課間紀律亂的法寶。同時,隨時提示學生要留意的危險活動和場地,寓教于樂。3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,習慣集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進展自主治理。(三)、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生非常重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好"三勤"-桌箱勤清,物品勤

5、擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。關(guān)于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進展保護環(huán)境和花草的教育。(四)、班干部的培養(yǎng)方面班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手。這學期我將采取班干部輪番制(包括班長和組長),使班級治理再上新臺階,讓每個小孩的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使小孩們學會學習,學會生活,學會合作和學會治理。四、詳細教育措施:1、注重養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因而,在班級進展良

6、好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。依照學生的思想實際情況,與學校的德育工作親密配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為標準,使學生逐步構(gòu)成良好的道德質(zhì)量,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。2、加強潛能生治理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期獲得更大的進步。3、及時理解學情:精確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常與學生家長聯(lián)絡(luò),使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至屢次。125、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的咨詢題,教給他們工作方法,使他們明確本人的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6、注重關(guān)懷教育:要關(guān)懷學生的生活,體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、接著做好平安教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論