健康1幼兒園大班教學計劃

1、健康1幼兒園大班教學方案 健康1-幼兒園大班教學方案 金渡鎮(zhèn)第二幼兒園xxxx學年第一學期 健康活動課程方案 大班 莫文芬 一、 指導思想： 根據(jù)幼兒園教育指導綱要指出的“幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙性的”，世界衛(wèi)生組織宣言指出，健康的理想標準應當是：個體肌體的一切功能活動從童年直到成年都處在最滿意的狀態(tài)。隨著幼兒的慢慢長大，幼兒的骨骼、肌肉發(fā)育日趨完善，動作的協(xié)調(diào)性、靈活性進一步增強，自我意識增加。根據(jù)幼兒的培養(yǎng)需求，幫助幼兒建立良好的飲食和衛(wèi)生習慣；培養(yǎng)幼兒的生活自理能力；加強自我平安意識和對自己身體的認識；培養(yǎng)幼兒的運動智能。 二、 學生分析： 我任教的大班有33個幼兒：活潑好動、性格

2、開朗、好奇心強。男生多女生少，年齡比擬均勻，但學習能力差距比擬大，能力強與弱的孩子所占的比例占總比例的一少局部，中等的孩子占主要，因此必須抓兩頭促中間，以此來提高教學質(zhì)量。 三、 輔導工作： 面對每一個孩子，尊重孩子間的差異。對學習有困難的孩子，要激發(fā)他們的學習興趣，增強信心，調(diào)動他們的學習積極性，培養(yǎng)孩子的成就感，灌輸孩子自我平安的思想、衛(wèi)生習慣以及告知其重要性，培養(yǎng)加強孩子的自我保護意識。了解和分析他們的實際情況，幫助他們查漏補缺。加強與家長的配合，盡可能開掘他們的閃光點，并以鼓勵，經(jīng)常與家長加強聯(lián)系和溝通，共同教育學生。 四、 教學內(nèi)容： 大班健康活動上冊教材的內(nèi)容有：運動部落、美味事物

3、、身體探險、平安寶典、開心娃娃等內(nèi)容。 運動部落：介紹兒童的律操，已及時和幼兒草魚的體育活動。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的良好習慣。 美味事物：介紹適合幼兒自己動手制作的食物，以及各種食物的營養(yǎng)價值，引導幼兒建立良好的飲食習慣，培養(yǎng)幼兒良好的起居習慣。訓練幼兒嗅覺、觸覺、味覺等感知覺器官以及正確的使用烹調(diào)術語。 身體探險：培養(yǎng)孩子對身體相關知識的認知。了解身體生長的過程以及身體生長所需要的營養(yǎng)。 平安寶典：培養(yǎng)幼兒的.平安交通意識以及對潛在危險的區(qū)分，幫助幼兒掌握根本的應對平安事件的方法。 開心娃娃：讓幼兒能對自己的行為作具體、簡單的評價，能分清自己的和他人的東西；服從約束，能接受別人的批評和建

4、議；能恰當?shù)乇磉_自己的喜怒哀樂；在新環(huán)境或不熟悉的人面前，不過分的拘束或害怕。培養(yǎng)幼兒良好穩(wěn)定的情緒。 五、 重點與難點： 運動部落、身體探險、美味事物都是教學的重點，平安寶典、開心娃娃既是教學的重點又是教學的難點。 六、 教學目標： 1、養(yǎng)成良好的生活起居習慣和飲食習慣 2、具有良好的心理素質(zhì)，能面對和接受現(xiàn)實，情緒穩(wěn)定而愉快 3、只能開展正常，有良好的性格和積極地自我觀念 4、有初步的平安和健康知識，掌握關心和保護自己的方法 七、 教學措施： 1、要緊密聯(lián)系孩子的生活環(huán)境，從孩子已有的經(jīng)驗知識出發(fā)，創(chuàng)設有助于孩子自主學習，合作交流的情境，從而激發(fā)學生的興趣。 2、設計富有情趣的教學活動，鼓勵每個孩子動手動腦，參于健康的學習過程。 3、結合孩子實際進行健康教學，孩子本身存在差異，應從孩子的開展狀況和需要出發(fā)進行教學。 八、 課程安排