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文檔簡介

1、北京林業(yè)大學本科教學檢查制度(試行)第一章 總則第一條 為保障本科教學工作有序落實,規(guī)范教學行為,學校實行教學檢查制度。第二條 教學檢查分為開學教學檢查、期中教學檢查、期末教學檢查、專項檢查、日常檢查等。第二章 開學教學檢查第三條 開學教學檢查是對學期開學初教學準備情況的全面檢查。開學教學檢查的主要內容是:教師返校情況、學生注冊情況、課程安排、教材情況、學生到課率、實驗室、教學設備儀器以及其它教學保障服務情況。開學教學檢查安排在開學上課前2天開始開展,由教務處和各學院(部)負責。第四條 教務處主要檢查內容:各學院教學準備、教學任務安排、教學樓教學設備、實驗室設備準備情況和課堂教學情況等。第五條

2、 各學院(部)主要檢查內容:任課教師到崗情況、教學準備情況,包括教材、教學大綱、授課計劃、教案準備情況,以及實驗室、教學軟硬件的準備情況。第三章 期中教學檢查第六條 期中教學檢查是對教學工作執(zhí)行情況的全面檢查。檢查的項目有:教師教風、任課教師教學文件、學生學風、教學運行情況。期中教學檢查一般安排在第9-11教學周,由各學院(部)根據(jù)自身情況自行開展。檢查完畢,各學院(部)要就存在的主要問題進行研討,提出解決方案或建議,向教務處提交檢查報告。檢查期間,由教務處對各學院(部)進行抽查,并組織教師座談會和學生座談會。第七條 教學文件檢查對任課教師的教案、課件、教學大綱、授課計劃、實驗(實訓)任務(計

3、劃)書進行檢查,保證教學資料完整性和規(guī)范性。第八條 教師教學檢查檢查教師教學的基本狀況,包括師德師風、教學組織、教學思路、教學方法、教學效果,輔導答疑、作業(yè)批改、畢業(yè)論文指導等。檢查方式為巡查、聽課、觀摩、召開教師座談會、學生座談會和搜集教學信息員反饋信息等。第九條 學生學習檢查主要檢查學生學習情況,如學生上課出勤情況、作業(yè)質量數(shù)量、畢業(yè)論文(設計)進展等。檢查方式為巡查、教師座談會、學生座談會、教學信息員反饋、查閱作業(yè)和實驗報告、查閱學生出勤記錄等。第十條 教學運行情況檢查檢查內容包括教師授課進度執(zhí)行情況、實踐性教學環(huán)節(jié)執(zhí)行情況、聽課評課、教研活動、教材使用情況、教師調課情況;在教學方法、教

4、學手段等方面的改進、改革的情況;教學紀律執(zhí)行等。檢查方式為巡查、查閱教學檔案、座談等。第四章 期末教學檢查第十一條 期末教學檢查項目與期中教學檢查內容基本相同,重點是對一學期教學任務完成情況、畢業(yè)論文、試卷、考試紀律執(zhí)行情況的全面檢查。檢查方式以學院(部)自查為主,教務處根據(jù)具體情況組織抽查。第五章 專項檢查第十二條 根據(jù)教學工作需要,由學?;驅W院組織開展專項檢查。第六章 日常教學情況檢查第十三條 日常教學情況檢查主要是通過巡查教室樓、聽課、看課、走訪、座談、教學信息員對教學情況的反饋等進行。第七章 教研活動第十四條 專業(yè)負責人和教研室主任每學期聽課不少于4學時,教師聽課不少于1學時。第十五條

5、 各系、教研室要結合聽課情況,合理安排教學研討活動。第八章 管理人員聽課第十六條 校領導可結合教學工作階段性重點隨機聽課,每學期聽課不少于2學時,分管教學副校長每學期聽課不少于8學時。第十七條 教務處管理人員每學期聽課不少于10學時。第十八條 教學單位管理人員每學期聽課不少于2學時,分管教學副院長每學期聽課不少于4學時。第十九條 學校建立聽課評價反饋機制,各教學單位要將聽課評價結果以適當方式向任課教師反饋。 北京林業(yè)大學 2017年4月27日 附件:1. 聽課卡2. 教學觀摩情況記錄表3. 教師座談會記錄表4. 學生座談會記錄表5. 試卷檢查評價表6. 畢業(yè)論文(設計)檢查評價表7. 教學巡查

6、情況反饋表北京林業(yè)大學教學檢查聽課卡(管理人員用)聽課人: 聽課時間: 課程名稱授課教師 授課班級教師所在單位授課時間授課地點課程內容紀律情況課 堂 紀 律學生到課情況項 目人 數(shù)遲 到早 退評 價 指 標評價等級優(yōu)良中合格不合格教風講課熱情,認真、投入授課準備情況內容充實,條理清楚能與學生互動,富有啟發(fā)性 理論聯(lián)系應用實際學風專心聽講積極思考教學效果總評請繼續(xù)填寫背面。教學優(yōu)點:教學存在的問題及改進建議:其它方面建議和意見:北京林業(yè)大學本科教學檢查聽課卡(教師用)授課教師職 稱所在單位授課班級課程名稱聽課教師 聽課時間 年 月 日課堂教學情況(教學內容、教學方式及課堂秩序等)課堂教學的優(yōu)點、

7、不足及改進建議:(教學內容、方法、手段、教材使用等)總 評北京林業(yè)大學本科教學檢查教學觀摩情況記錄表填表人: 授課教師:課程名稱:時間: 年 月 日地 點:參與聽課教師:課程講授情況:存在的問題和建議(包括觀摩課的組織、講授、課后研討等):注:頁面不足時可加頁。北京林業(yè)大學本科教學檢查教師座談會記錄表填表人: 時間: 年 月 日地點:參加人數(shù):與會領導和教師:會議記錄:注:頁面不足時可加頁。北京林業(yè)大學本科教學檢查學生座談會記錄表填表人: 時間: 年 月 日地點:學生代表人數(shù):學生所在班級與會教師和領導:會議記錄:注:頁面不足時可加頁。北京林業(yè)大學本科教學檢查試卷評價表填表人: 年 月 日 試卷名稱:20 -20 學年第 學期考試班級:命題難度難 適中 簡單 試卷題量多 適中 少 試卷批改認真 一般 不認真 材料完整性齊全 不齊全 存在的主要問題及建議:北京林業(yè)大學本科教學檢查畢業(yè)論文(設計)評價表填表人: 年 月 日 班級或學號20 -20 學年第 學期論文選題: 很好 好 較差 存在的問題和建議:內容豐富度: 很好 好 較差 存在的問題和建議:成績評定: 偏高 適中 偏低 存在的問題和建議:材料完整性: 齊全

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