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文檔簡介

1、承擔關(guān)愛集體的責任(A卷)一、單項選擇題1.集體和個體的關(guān)系是( )集體與個人是相互排斥的 集體的存在離不開個體 個體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量 集體與個人是相互依存的A.    B.     C.   D.2.“個人是魚,集體就是水,個人是雄鷹,集體就是蒼天;個人是樹苗,集體就是土壤”這段話說明了個人與集體之間的關(guān)系。對此,下列理解錯誤的是( )A.個人的奮斗,離不開集體 B.集體為個人的生存和發(fā)展提供了各種條件C.只要生活在集體中,個人就一定能成功D.個人離不開集體,集體也離不開個人而存在3.班集體是

2、學生成長的搖籃,實踐證明,良好的班集體能夠激勵學生充滿激情地學習和生活。一個良好班集體的形成,靠( )A.個別成員的團結(jié)與奉獻 B.全體成員的團結(jié)與互助 C.各自都有奮斗目標并不懈努力 D.你爭我奪互相攀比的競爭意識4.教室,沒人督促不掃;黑板,老師不來不擦;垃圾,班委不叫不倒;一些勤快的學生往往被同學冷嘲熱諷為“假積極”“愛出風頭”。這些現(xiàn)象表明( )A.學生只要把精力全部投入到學習中去就是好學生B.生活中一些小事不會對集體產(chǎn)生不良影響C.某些學生的責任意識比較淡薄,沒有承擔起關(guān)愛集體的責任D.學生的主要任務是學習,其他事不用管5.下列說法中能夠直接體現(xiàn)個人和集體之間關(guān)系的是( ) “為了國

3、家自強,為了民族自強”“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁”“大河有水小河滿,大河無水小河干”“一室不掃,何以掃天下 ”A. B. C. D.6.右圖漫畫拆中人物的行為( )                以損害集體利益來滿足個人利益,是不可取的是正確的做法,因為集體應充分尊重和保護個人利益啟示我們應積極關(guān)心和維護集體利益說明維護集體利益至上,不應該考慮個人利益A.    B.    C.D

4、.7.五一期間,一些出境旅游公民的不文明行為損害了中國“禮儀之邦”的形象,引起了海內(nèi)外輿論的批評和關(guān)注。為此在外出旅游中我們應做到( )時刻以國家利益為重,自覺維護國家的榮譽和利益對損害國家榮譽和利益的旅游事件聽之任之,視而不見在外出旅游中,不做有損國格.人格的事對損害國家榮譽和利益的事及時向有關(guān)部門舉報A. B. C. D.8.下列能體現(xiàn)關(guān)愛集體的言行是( )個人是塊磚,集體需要隨便搬 拉團伙,除異己,保證集體的就是自己的 我的困難靠集體,集體的困難靠上級 集體的榮譽就是我的榮譽   A.    

5、60;B.        C.       D.9.下列行為屬于關(guān)愛集體的是( )A.小明在自習課上大聲說話            B.小軍上學經(jīng)常遲到早退C.小東值日不認真,有時甚至逃避值日D.小超在校運動會上取得了男子100米的冠軍,為班級爭了光10.在處理個人和集體關(guān)系時,不正確的做法是( )A.自覺維護集體利益,服從集體安排B.為維護個人利益,損害集

6、體利益C.發(fā)揚集體的好作風,努力解決集體遇到的困難D.在集體中能求大同存小異、善于團結(jié)他人二、材料分析題11.俗話說:“眾人拾柴火焰高”、“一個和尚挑水喝,三個和尚沒水喝”、“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,只有朵朵鮮花爭艷,才有春天的美麗”。由此可見,關(guān)愛集體人人有責。(1)為什么說關(guān)愛集體人人有責?(2)如何關(guān)愛集體?三、實踐探究題12.某校九年級(4)班,許多同學只關(guān)心自己的學習,希望考入重點高中,很少有人參加集體活動;衛(wèi)生打掃馬虎,教室又臟又亂;紀律觀念差,遲到現(xiàn)象普遍。(1)長此以往,這個班級的學生會受到什么影響?(2)請你就如何改變班級的這種狀況提幾條建議。參考答案1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.C 8.B 9.D 10.B 11.(1)集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關(guān)心、愛護集體,為集體建設(shè)出力,集體才會真正成為我們依戀的家。(2)自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設(shè)貢獻才智。發(fā)揚集體的好作風,通過自己的努力解決集體遇到的困難。在集體中能求大同存小異,善于團結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。12.(1)同學們生活在這樣的集體中會變的

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