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1、2020判優(yōu)秀范文2020年慶元旦班會1活動目標(biāo)1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己 的愉快心情。2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉 悅。3、通過參加節(jié)日迎新年環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié) 日慶?;顒拥臉啡ぁ;顒訙?zhǔn)備1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈 籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望 樹、每人準(zhǔn)備一個禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢 舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗(yàn), 如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、 聯(lián)歡活動、放焰火等活動。3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給 自己的孩子送禮物?;顒?/p>
2、過程(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情 緒。師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?2、新年倒計時。師:離“新年”還有幾天?小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。4、鼓勵幼兒大膽講述。(1) 師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然 界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?(2) 師:小動物是怎樣迎接新年的?(-)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮 物了
3、。一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望 樹。師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了 新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康 康、快快樂樂地成長! “2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?啟發(fā)幼兒說岀周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動 物也都長大一歲了。3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿 望。師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望 樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就 能夠?qū)崿F(xiàn)。啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋 友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請 配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。4、播放“新年老人”的
4、錄音,萌發(fā)對新年的期盼。新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快 要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一壞節(jié))(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新 年。1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老 人”的到來呢?幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。第一組:制作賀卡材料一一卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、 廢舊圖書等。第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室 里的布置。材料一一各色皺紙、手工紙、剪刀等、第三組:裝扮“新年愿望樹”。在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩 燈等。2、老師和幼兒于拉于-圍著"愿望樹",高興地唱、 跳,交換新年禮物,
5、再次感受濃濃的新年氛圍。(四)活動延伸:請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿 望。2020年慶元旦班會2一、活動目的:通過主題活動讓學(xué)生知道元旦的由來,以及一些過新 年的習(xí)俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載 歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo) 的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。二、活動準(zhǔn)備:1、收集資料2、節(jié)目編排3、制作 POWerPOiIIt三、活動過程:1、各小隊(duì)集隊(duì)、報告人數(shù)。2、中隊(duì)長報告人數(shù)。主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。乙:全體起立、岀旗、敬禮合:唱團(tuán)歌。甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的燦爛 時光。甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩
6、起一片歡樂的海 洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在 為它歡慶。乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來 吧。請欣賞歌舞表演迎新年合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲 歡迎同學(xué)的豎笛合奏中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞, 小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。 讓我們一起欣賞樂曲江南小曲乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在 爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在 老師的身邊乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一 聲:合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康, 新年快樂。甲:請聽
7、歌曲祝你平安掌聲歡迎。乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。 請聽詩朗誦新年的愿望甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會有坎坎 坷坷、Ik奇嶇不平。乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就 顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一 起在陽光下歡笑。乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞, 點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!合:請聽女生表演唱楊柳青青甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w 師生手拉著手,一起唱起這首快樂的節(jié)日。甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!合:我們今天非常開心,能在這
8、辭舊迎新的日子里和 老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2018 送走,迎面走來的是嶄新的2019年!回首這一年我們留下 的串串足跡,每人都深感振奮。合:小學(xué)二(4)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結(jié) 束。2020年慶元旦班會3活動目的:在歡慶元旦到來之際,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,讓 他們在新年許下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷 努力?;顒訙?zhǔn)備:1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目2、布置教室一、開場白甲:親愛的老師乙:親愛的同學(xué)們合:大家好甲:光陰似箭乙:日月如梭合:轉(zhuǎn)眼間,就到了 2018年的最后一天甲:在這辭舊迎新的時刻乙:我們感到無比快樂!合:那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌
9、曲 唱吧,唱吧,快樂地唱吧。二、金色童年篇甲:我們是快樂的天使乙:我們是幸福的一代甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長乙:老師用愛教育我們成長甲:下面請欣賞小品我的家乙:我們的生活多么幸福甲:我們的父母多么慈愛乙:我們應(yīng)用的成績來報答他們甲:四年來,在老師的辛勤培育下乙:我們學(xué)會了 a、o、e甲:我們學(xué)會了 1、2、3乙:我們學(xué)會了 A、B、C合:讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝甲:下面請聽朗誦老師,我們愛您三、熱愛科學(xué)篇甲:開學(xué)以來,我們四(4)班的全體同學(xué)乙:團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助甲:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新乙:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步合:下面請欣賞小品我的作業(yè)本甲:作業(yè)本是展示學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口乙:讓這扇窗永遠(yuǎn)自信地敞開著吧甲:下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終認(rèn)真做作業(yè)的同 學(xué)發(fā)獎四、熱愛勞動篇甲:我們在一天天長大乙:我們在一天天進(jìn)步甲:今天,我們努力學(xué)習(xí)乙:明天,我們將是祖國的棟梁甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,校園變花園甲:是我們的使命!是我們的心愿乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量合:下面請聽小組唱勞動最光榮甲:正如歌中所唱:勞動最光榮,我們應(yīng)該從小培養(yǎng) 勞動習(xí)慣乙:下面我們進(jìn)行游戲:誰洗的手帕最干凈五、新年暢想篇甲:新年是播種的時刻乙:新年是希望的開始甲:讓我
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