共創(chuàng)班級(jí)榮譽(yù)主題班會(huì)

1、麻鬲昊健雜班參了創(chuàng)建昊健稚班級(jí)“吳健雄班級(jí)”的精神愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、律己。“吳健雄班級(jí)”的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異。我們應(yīng)該如何做到這兩點(diǎn)?為了班級(jí)榮譽(yù)'我該朝哪努力?為了班級(jí)榮譽(yù)，我該怎樣努力? A開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的那幾天當(dāng)看著其他班級(jí)的運(yùn) 動(dòng)員一次又一次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)9而我們卻 只能坐冷板凳，你心里什么感受？ 前幾天我們班拔河比賽，取得勝利時(shí), 彳爾心中又是什么感受？眾志成城，事業(yè)必成如何判斷一個(gè)班級(jí)的好壞？怎么樣才能使 一個(gè)班級(jí)越來(lái)越好？好的班級(jí)對(duì)個(gè)人的發(fā)展是不是有幫助呢？乂家址步，集體蕪榮,集 體啟功，女家蕪療。;問(wèn)題一：一天上學(xué)小黃遲到了。他為了班 上不被扣分，寫(xiě)上了別人的名字。你對(duì)此 事

2、有何看法?愛(ài)班應(yīng)該如何去愛(ài)？問(wèn)題二：小王行為習(xí)慣不好，但責(zé)任心和 集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，一直想為班級(jí)做點(diǎn)事，通過(guò)競(jìng)選，成了班干部。但由于以前的習(xí) 慣，說(shuō)話、違紀(jì)現(xiàn)象仍有發(fā)生，遇到這種 情況應(yīng)該怎么辦？如果你是小王，老師或 同學(xué)給你指出你會(huì)怎么辦?1!匕問(wèn)題三：早自習(xí)時(shí)小明在課堂上吵吵鬧鬧，小 龍去制止，結(jié)果沒(méi)想到小明非但不聽(tīng)還罵小龍 多管閑事，小龍很尷尬，不知如何是好。你覺(jué) 得小明的行為對(duì)嗎？會(huì)對(duì)小龍的管理耗生fl么 樣的影響？如果你是小明應(yīng)該怎么做？如果你 也是班委應(yīng)該怎么配合小龍呢？1!問(wèn)題四：又一天小李在自習(xí)課時(shí)說(shuō)笑吃東西， 小超想去制止又怕管不住還得罪同學(xué)，不知如 何是好。你覺(jué)得小超應(yīng)該怎么做呢？作為班委 我們應(yīng)該如何履行自己的職責(zé)呢？如果你是普 通同學(xué)應(yīng)該如何配合班委的工作呢？大家好好想一想班里還存在哪些問(wèn)題？對(duì)于疚上問(wèn)題濟(jì)罔 學(xué)想想如阿解決！曇同男力，創(chuàng)建姜虧班怨目標(biāo)：集體成功，大家光榮；大家進(jìn)步，集體光榮。方法：個(gè)人