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文檔簡介
1、黑龍江省哈爾濱市哈輕中學2022年高一化學聯(lián)考試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1. (不定項)向mg鎂和鋁的混合物重加入適量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)生成標準狀況下的氣體bl向反應(yīng)后的溶液中加入cmol/l氫氧化鉀溶液vml,使金屬離子剛好沉淀完全,得到的沉淀質(zhì)量為ng再將得到的沉淀灼燒至質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗玫焦腆wpg則下列關(guān)系不正確的是()ac= bp=m+cn=m+17vcdmpm參考答案:c【考點】有關(guān)混合物反應(yīng)的計算【分析】反應(yīng)化學方程式為:mg+h2so4=mgso4+h2;2al+3h2so4
2、=al2(so4)3+3h2;mgso4+2koh=mg(oh)2+k2so4;al2(so4)3+6koh=2al(oh)3+3k2so4;mg(oh)2mgo+h2o;2al(oh)3al2o3+3h2o;a根據(jù)n=計算氫氣的物質(zhì)的量,根據(jù)電荷守恒,氫氧化鎂、氫氧化鋁沉淀中含有n(oh)等于金屬提供的電子的物質(zhì)的量,等于生成氫氣的獲得的電子的物質(zhì)的量,據(jù)此計算氫氧根離子的物質(zhì)的量,再根據(jù)c=計算氫氧化鉀的物質(zhì)的量濃度;b由mg(oh)2mgo+h2o,2al(oh)3al2o3+3h2o可知,沉淀灼燒生成氧化鎂與氧化鋁,二者質(zhì)量等于金屬質(zhì)量與氧原子的質(zhì)量之和,由方程式可知氧原子的物質(zhì)的量等
3、于氫氧根離子物質(zhì)的量的一半,據(jù)此計算;c沉淀為氫氧化鎂、氫氧化鋁,其質(zhì)量等于金屬的質(zhì)量與含有的氫氧根離子的質(zhì)量之和,根據(jù)n=cvm計算氫氧根離子的質(zhì)量;d按照極值方法計算,若mg全是鎂,計算生成得到的氧化鎂質(zhì)量,若mg全是鋁,計算得到的氧化鋁的質(zhì)量,實際固體的質(zhì)量介于二者之間【解答】解:a根據(jù)電荷守恒,氫氧化鎂、氫氧化鋁沉淀中含有n(oh),等于金屬提供的電子的物質(zhì)的量,等于生成氫氣的獲得的電子的物質(zhì)的量,故生成的氫氣的物質(zhì)的量等于參加反應(yīng)的堿的物質(zhì)的量的一半,故×2=cmol/l×v×103l,整理得c=,故a正確;b選項中p為生成的氧化物的質(zhì)量,由mg(oh)
4、2mgo+h2o,2al(oh)3al2o3+3h2o可知,氧化物的質(zhì)量等于金屬質(zhì)量與氧原子的質(zhì)量之和,由方程式可知氧原子的物質(zhì)的量等于氫氧根離子物質(zhì)的量的一半,故p=m+c×v×103××16=m+,故b正確;c沉淀為氫氧化鎂、氫氧化鋁,其質(zhì)量等于金屬的質(zhì)量與含有的氫氧根離子的質(zhì)量之和,故n=m+c×v×103×17=m+,故c錯誤;d得到的氧化物為氧化鎂,根據(jù)元素守恒,則質(zhì)量為p=×40=,若mg全是鋁,得到的氧化物為氧化鋁,根據(jù)元素守恒,則質(zhì)量為p=××102=,質(zhì)量介于二者之間,故d正確
5、;故選c【點評】本題綜合考查鎂鋁元素單質(zhì)及化合物的性質(zhì)、混合物的有關(guān)計算,注意利用方程式與電子轉(zhuǎn)移守恒尋找關(guān)系解答,題目計算量較大,且為無數(shù)據(jù)計算,難度較大2. 日本福島核電站發(fā)生核泄漏,對周圍土地、海域產(chǎn)生影響。我國東部沿海地區(qū)先后檢測出放射性物質(zhì)131i,含量較低,對人們的生活、健康沒有造成影響。下列對131i的敘述錯誤的是( )a131i的質(zhì)量數(shù)為131 b1mol 131i的質(zhì)量為131c131i和127i互為同位素 d131i核外最外層電子數(shù)為7參考答案:b略3.
6、下列變化需要加入還原劑才能實現(xiàn)的amno4mn2 bhclcl2cfefe3 dkclo3o2參考答案:a略4. 下列說法中正確的是( )a. 氫氧化鈉的摩爾質(zhì)量為40克b. 1摩爾氧原子的質(zhì)
7、量就是氧的相對原子質(zhì)量c. h2so4的摩爾質(zhì)量為96 g·mol-1d. 1 mol co2的質(zhì)量以克為單位時,在數(shù)值上等于co2的相對分子質(zhì)量參考答案:da、摩爾質(zhì)量的單位為g/mol,故氫氧化鈉的摩爾質(zhì)量為40g/mol,故a錯誤;b、質(zhì)量的單位為g,故1molo原子的質(zhì)量為16g,而其相對原子質(zhì)量為16,只是數(shù)值上相等,故b錯誤;c、一種物質(zhì)的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,硫酸的相對分子質(zhì)量為98,故其摩爾質(zhì)量為98g/mol,故c錯誤;d、1mol二氧化碳的質(zhì)量為44g,而二氧化碳的相對分子質(zhì)量為44,故兩者在數(shù)值上相等,故d正確;故選d。5. 下列敘述正確的是
8、 a氯水具有導電能力,是弱電解質(zhì) b液氯是純凈物 c液氯不能貯存在干燥的鋼瓶中 d液氯能使干燥的紅布條褪色參考答案:b6. 下列金屬單質(zhì)中,不能從溶液中置換出銅的是( )azn b al cna d fe參考答案:c略7. 下列物質(zhì)中既能跟稀h2so4反應(yīng), 又能跟氫氧化
9、鈉溶液反應(yīng)的是 . mgo al2o3 al(oh)3 al mg mg(oh)2 a b c d參考答案:d略8. 下列關(guān)于有機物的說法中錯誤的是( )a. 乙烷和乙烯都能與氫氣在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)b. 苯和乙烯都能使溴水褪色,但其原理是不同的c. 甲烷和乙醇均能發(fā)生取代反應(yīng)d. 乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和na2co3溶液鑒別
10、參考答案:a試題分析:a、乙烯能與氫氣在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng),而乙烷不能,錯誤;b、苯和乙烯都能使溴水褪色,苯是萃取溴而使水層褪色,乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng),其原理是不同的,正確;c、甲烷和乙醇均能發(fā)生取代反應(yīng),正確;d乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和na2co3溶液鑒別,現(xiàn)象分別是不分層,不分層有氣體產(chǎn)生,分層,正確。9. 下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( )a氯化銀與稀硝酸反應(yīng):agcl+h+=ag+ +hclb鐵與足量的濃鹽酸反應(yīng):2fe+6h+=2fe3+3h2c少量二氧化硫氣體通入次氯酸鈉溶液中:so2+3clo-+h2o =so42-+cl-
11、+2hclod碳酸氫鈉溶液與過量澄清石灰水反應(yīng) 2hco3-+ca2+ 2oh- =caco3+2h2o +co32-參考答案:c略10. 下列敘述中正確的是( )a“a氧化b”與“b被a氧化”,“a被b還原”表達的含義相同b失電子越多的還原劑,其還原性就越強c陽離子只能得電子被還原,作氧化劑d含有最高價元素的化合物一定具有強氧化性參考答案:a考點:氧化性、還原性強弱的比較;氧化還原反應(yīng)專題:氧化還原反應(yīng)專題分析:a、根據(jù)氧化還原反應(yīng)中的基本概念來回答;b、還原性的強弱和失電子的多少無關(guān);c、有的陽離子既能被氧化又能被還原;d、含有最高價元素的化合物大多具有強氧化性解答:解;a、氧
12、化還原反應(yīng)中存在氧化劑和還原劑,還原劑被氧化劑氧化,氧化劑被還原即還原,故a正確;b、還原性的強弱和失電子的多少無關(guān),如金屬鈉和金屬鐵,鈉的失電子數(shù)一定比金屬鐵的失電子數(shù)少,但是金屬鈉的還原性強,故b錯誤;c、有的陽離子既能被氧化又能被還原,如fe2+,可以被氧化為fe3+,還可以被還原為fe,故c錯誤;d、含有最高價元素的化合物不一定具有強氧化性,如硫酸鈉中硫元素的化合價是+6價,是s的最高價態(tài),但是硫酸鈉性質(zhì)穩(wěn)定,故d錯誤故選a點評:本題綜合考查學生氧化還原反應(yīng)中的基本概念和應(yīng)用知識,注意知識的遷移和應(yīng)用是關(guān)鍵,難度中等11. 用如右圖所示實驗裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過量濃硫酸的反
13、應(yīng)。下列實驗不合理的是( )a. 上下移動中銅絲可控制so2的量b. 中選用品紅溶液驗證so2的生成c. 中選用naoh溶液吸收多余的so2d. 為確認cuso4生成,向中加水,觀察顏色參考答案:d試題分析:a、當銅絲與濃硫酸接觸時才能反應(yīng),當往上抽動銅絲時,銅絲與硫酸不接觸,反應(yīng)停止,故可通過上下移動中銅絲可控制so2的量,故a正確;b、so2具有漂白性,可用品紅溶液驗證so2的生成,故b正確;c、so2為酸性氣體,具有污染性,可與堿發(fā)生反應(yīng),用naoh溶液吸收多余的so2,故c正確d、中生成硫酸銅溶液,不需要加水,故d錯誤;故選d。12. 美國科學家將鉛和氪兩種元素的原子核對撞,獲得一種質(zhì)
14、子數(shù)為118、質(zhì)量數(shù)為293的新元素,該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子數(shù)之差為( )a. 47b. 57c. 67d. 175參考答案:b【詳解】質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子,且質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),中子數(shù)和核外電子數(shù)之差=293-118-118=57,答案為b。13. 等物質(zhì)的量的so2和cl2混合后,緩慢通入bacl2溶液,充分反應(yīng)后,再滴入品紅試液,觀察到的現(xiàn)象是( ) a.無沉淀生成,溶液顯紅色 b.無沉淀生成,溶液顯無色c.有沉淀生成,溶液顯無色 d.有沉淀生成,溶液顯紅色參考答案:d
15、略14. 正確掌握化學用語是學好化學的基礎(chǔ),下列有關(guān)化學用語表示正確的是()a中子數(shù)為10的氧原子:obna2s的電子式:c乙酸的球棍模型: d葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式:c6h12o6參考答案:c【考點】電子式、化學式或化學符號及名稱的綜合【分析】a元素符號的左上角為質(zhì)量數(shù)、左下角為質(zhì)子數(shù);b電子式中硫離子的表示方法錯誤;c球棍模型是用大小不同的小球及短線表示分子組成;d結(jié)構(gòu)簡式中需要標出含有官能團【解答】解:a中子數(shù)為10的氧原子的質(zhì)量數(shù)為18,該原子正確的表示方法為:188o,故a錯誤;b硫化鈉為離子化合物,陰陽離子需要標出所帶電荷,其正確的電子式為,故b錯誤;c乙酸分子中含有1個甲基和1個羧基,
16、其球棍模型為 ,故c正確;dc6h12o6為葡萄糖的分子式,葡萄糖分子中含有5個羥基和1個醛基,其結(jié)構(gòu)簡式為ch2ohchohchohchohchohcho,故d錯誤;故選c15. 把co2通入naoh的水溶液中,當它們完全反應(yīng)在時其質(zhì)量比為11:15,則下列關(guān)于反應(yīng)后的溶液的說法正確的是( )a溶液只能與酸反應(yīng) b.溶液只能與堿反應(yīng)c溶液中溶質(zhì)
17、的質(zhì)量之比為1:1 d.可繼續(xù)吸收co2參考答案:d略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16. 瑞典化學家舍勒將軟錳礦(主要成分為mno2)與濃鹽酸混合加熱,在世界上首先制得了氯氣。如圖是某研究性學習小組設(shè)計制取氯氣并以氯氣為反應(yīng)物進行特定反應(yīng)的裝置。(1)a中盛放濃鹽酸的儀器的名稱是_。(2)要將c裝置接入b和d之間,正確的接法是a_d。(3)實驗開始先點燃a處的酒精燈,打開夾子k,讓cl2充滿整個裝置,再點燃d處的酒精燈。cl2通過c裝置后進入d,d裝置內(nèi)盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成co2和hcl(g),發(fā)
18、生反應(yīng)的化學方程式為_。為了使c裝置發(fā)揮更好的作用,可向燒杯中加入濃硫酸,加入濃硫酸的作用是_。(4)d處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉夾子k,移去兩個酒精燈,由于余熱的作用,a處仍有少量cl2產(chǎn)生,裝置b的作用是_。參考答案:(1)分液漏斗 (2)c b (3)2cl2 +c+2h2o4hcl+co2 濃硫酸稀釋時放熱,促進水蒸氣產(chǎn)生并減少cl2的溶解 (4)貯存多余氯氣,防止污染空氣分析:本題考查cl2
19、的實驗室制備和與cl2有關(guān)的性質(zhì)實驗。根據(jù)裝置圖,裝置a中mno2與濃hcl共熱制備cl2;由于鹽酸具有揮發(fā)性,制得的cl2中混有hcl和h2o(g),裝置c中水既可除去cl2中hcl,又能提供d處反應(yīng)所需的h2o(g),裝置d中實現(xiàn)cl2、h2o(g)與炭粉的反應(yīng)。詳解:(1)根據(jù)儀器的特點,a中盛放濃鹽酸的儀器的名稱是分液漏斗。(2)要將c裝置接入b和d之間,裝置c中水既可除去cl2中hcl,又能提供d處反應(yīng)所需的h2o(g),導氣管應(yīng)長進短出,正確的接法是acbd。(3)實驗開始先點燃a處酒精燈,打開夾子k,讓cl2充滿整個裝置,用cl2排盡裝置中的空氣。再點燃d處的酒精燈,cl2通過c裝置后進入d,d裝置內(nèi)盛有炭粉,d中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成co2和hcl(g),發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2cl2+c+2h2oco2+4hcl。為了使c裝置發(fā)揮更好的作用,向燒杯中加入濃硫酸,加入濃硫酸的作用是:濃硫酸稀釋時放熱,促進水蒸氣產(chǎn)生,并減少cl2的溶解。(4)d處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉夾子k,移去兩個酒精燈,由于余熱的作用,a處仍有少量cl2產(chǎn)生,由于cl2難溶于飽和氯化鈉溶液,裝置b相當于儲氣瓶,裝置b的作用是:貯存多余cl2,防止污染大氣。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)
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