青島小學(xué)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)斜面實(shí)用教案

1、第1頁(yè)/共17頁(yè)第一頁(yè)，共17頁(yè)。 像搭在汽車(chē)車(chē)廂上的木板那樣(nyng)的簡(jiǎn)單機(jī)械，叫做斜面。第2頁(yè)/共17頁(yè)第二頁(yè)，共17頁(yè)。斜面(ximin)能省力第3頁(yè)/共17頁(yè)第三頁(yè)，共17頁(yè)。實(shí)驗(yàn)(shyn)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)(shyn)名稱(chēng)：實(shí)驗(yàn)(shyn)器材：實(shí)驗(yàn)(shyn)步驟：研究(ynji)斜面作用斜面、重物、測(cè)力計(jì)、鐵架臺(tái)1.搭好實(shí)驗(yàn)裝置。2.先測(cè)出直接提升物體的力，再測(cè)出沿斜面提升物體的力。3.改變物體的重量，按步驟1重復(fù)做。4.討論、整理實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。溫馨提示：1.只能改變物體的重量，不能改變斜面的高度。 2.拉測(cè)力計(jì)的要求是勻速直線(xiàn)，邊拉邊讀。 3.注重小組合作、邊實(shí)驗(yàn)邊記錄。第4頁(yè)/共17

2、頁(yè)第四頁(yè)，共17頁(yè)。研究斜面(ximin)作用的實(shí)驗(yàn)記錄表提升不同的物體提升不同的物體我們的發(fā)現(xiàn)我們的發(fā)現(xiàn)1234直接提升直接提升物體的力物體的力（N）沿斜面提沿斜面提升物體的升物體的力（力（N） 學(xué)會(huì)(xuhu)傾聽(tīng)，是一種美德。第5頁(yè)/共17頁(yè)第五頁(yè)，共17頁(yè)。溫馨提示：1.不能改變物體的重量，只能(zh nn)改變坡度。 2.拉測(cè)力計(jì)的要求是勻速直線(xiàn)，邊拉邊讀。3.注重小組合作、邊實(shí)驗(yàn)邊記錄。4.完成實(shí)驗(yàn)的小組整理好桌上的實(shí)驗(yàn)器材，并 思考發(fā)現(xiàn)。第6頁(yè)/共17頁(yè)第六頁(yè)，共17頁(yè)。研究不同(b tn)坡度斜面作用的實(shí)驗(yàn)記錄表（用1、2、3、4、表示坡度由小到大）直接提升直接提升物體的力物體

3、的力（N）沿不同斜面提升物體的力（沿不同斜面提升物體的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)我們的發(fā)現(xiàn)1234學(xué)會(huì)傾聽(tīng)(qngtng)，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。第7頁(yè)/共17頁(yè)第七頁(yè)，共17頁(yè)。斜面(ximin)都能省力，坡度(pd)越小越省力，坡度(pd)越大越費(fèi)力。第8頁(yè)/共17頁(yè)第八頁(yè)，共17頁(yè)。 找找斜面(ximin)，說(shuō)說(shuō)運(yùn)用。第9頁(yè)/共17頁(yè)第九頁(yè)，共17頁(yè)。第10頁(yè)/共17頁(yè)第十頁(yè)，共17頁(yè)。第11頁(yè)/共17頁(yè)第十一頁(yè)，共17頁(yè)。第12頁(yè)/共17頁(yè)第十二頁(yè)，共17頁(yè)。第13頁(yè)/共17頁(yè)第十三頁(yè)，共17頁(yè)。第14頁(yè)/共17頁(yè)第十四頁(yè)，共17頁(yè)。課余(ky)探究： 當(dāng)人在騎自行車(chē)遇到上坡(shn p)時(shí)，怎樣騎會(huì)更省力？第15頁(yè)/共17頁(yè)第十五頁(yè)，共17頁(yè)。 謝 謝！ 請(qǐng)多指導(dǎo)(zhdo)！第16