新人教版(部編)三年級語文下冊《比喻句和擬人句的區(qū)別》研討課教案-3(共4頁)

1、比喻句和擬人句的區(qū)別教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)情分析】比喻和擬人是學(xué)生在閱讀和習(xí)作中最常見的兩種修辭手法，是三年級學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)。比喻句和擬人句很相似，對于三年級學(xué)生來說，極容易將這兩種修辭手法混淆。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解比喻句和擬人句的概念及判斷方法。2、了解比喻句和擬人句的區(qū)別，能夠判斷句子是比喻句還是擬人句?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 了解比喻句和擬人句的區(qū)別，能夠判斷哪些句子是比喻句哪些句子是擬人句。 【教案】 一、談話導(dǎo)入1、同學(xué)們好！今天我們一起學(xué)習(xí)比喻句和擬人句的區(qū)別。 2、首先我們來看幾個(gè)練習(xí)題。想一想，哪些是比喻句，哪些是擬人句？ 練習(xí)題：（1）天上的星星仿佛鉆石在閃爍。（2）天上的

2、星星在夜空中眨著眼睛。（3）彎彎的月亮像小船。（4）春姑娘邁著輕快的步子來到人間。3、在這幾句話中，第一句和第三句是比喻句。第二句和第四句是擬人句。那么什么是比喻句呢？我們先來看看比喻句的概念吧！二、比喻句1、概念：比喻是根據(jù)事物之間的相似點(diǎn)，把某一事物比作另一事物，把抽象的事物變得具體，把深奧的道理變得淺顯。知道了比喻句的含義，那么如何判斷一個(gè)句子就是比喻句呢？在這里老師告訴大家判斷比喻句的一個(gè)方法。 2、判斷比喻句的方法：三找一比。一找：本體。本體是被比喻的事物。二找：喻體。喻體是比作的事物。三找：喻詞。喻詞表示比喻關(guān)系的詞語。常見的比喻詞有像、好像、是、好似、如、如同、宛如、仿佛等。一比

3、：看兩者所說的事物本質(zhì)是不是一類，如不是則是比喻句。 接下來我們看看三個(gè)句子。例句一：小明長得很像他的爸爸。例句二：老師像媽媽一樣關(guān)心我。例句三：細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。例句分析：例句一: 小明長得很像他爸爸。這句話不是比喻句，不能只看比喻詞，雖然小明和爸爸長相有相似之處，但二者都是人，本質(zhì)相同。 例句二和例句一一樣也不是比喻句。例句三是比喻句，有喻詞像，有本體春雨，喻體紡出的線。春雨和紡出的線不是一類事物，本質(zhì)不同，所以說它是比喻句。3、判斷標(biāo)準(zhǔn)：由上面三個(gè)句子我們得出一個(gè)結(jié)論： 相同的事物作比較不是比喻句。4、回顧練習(xí)：現(xiàn)在我們再來回顧剛剛我們做過的練習(xí)題。天上的星星仿佛鉆石在閃

4、爍。這句話是一個(gè)比喻句，把星星比作鉆石。本體是星星，喻體是鉆石，比喻詞是仿佛。而且星星和鉆石，都很亮，有相似點(diǎn)，它們有本質(zhì)上的區(qū)別。彎彎的月亮像小船。這句話是一個(gè)比喻句，把彎彎月亮比作小船。本體是彎彎的月亮，喻體是小船，比喻詞是像。所以這句是比喻句。知道了比喻句的概念和判斷方法，那什么又是擬人句呢？三、擬人句1、概念：擬人句就是給植物、動物賦予了人的思想、情感、語言、行為，即在句子中能不能找到事物身上有人的思想、情感、語言、行為的詞語。 2、判斷標(biāo)準(zhǔn)：句子中如果能找到事物身上有人的思想、情感、語言、行為的詞語，那么這個(gè)句子就是擬人句。 我們來看兩個(gè)例子。3、舉例分析例句二：天上的星星在夜空中眨著眼睛。這里把星星當(dāng)做人來寫，讓星星有人一樣的動作，眨眼睛，所以這句話是擬人句。例句四：春姑娘邁著輕快的步子來到人間。這里把春天當(dāng)做人來寫，春天不會走路，但是這句話讓春天有了人一樣的動作，說春天是邁著步子就走來了。所以是擬人句?，F(xiàn)在我們了解了比喻句和擬人句，看看大家是否都掌握了呢？我們來看闖關(guān)練習(xí)。四、闖關(guān)練習(xí) 讀句子，判斷它是比喻句還是擬人句。（1）花兒在風(fēng)中笑彎了腰。（2）小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。（3）頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。（4）那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上