九年級(jí)化學(xué)氧氣實(shí)用教案

1、第1頁(yè)/共16頁(yè)第一頁(yè)，共17頁(yè)。第2頁(yè)/共16頁(yè)第二頁(yè)，共17頁(yè)。 不對(duì),氧氣濃度太小的話也不第3頁(yè)/共16頁(yè)第三頁(yè)，共17頁(yè)?？梢晕斩趸颍乐刮廴究諝?。第4頁(yè)/共16頁(yè)第四頁(yè)，共17頁(yè)。第5頁(yè)/共16頁(yè)第五頁(yè)，共17頁(yè)。第6頁(yè)/共16頁(yè)第六頁(yè)，共17頁(yè)。第7頁(yè)/共16頁(yè)第七頁(yè)，共17頁(yè)?；鸩?huchi)的作用：將鐵絲(ti s)繞成螺旋狀：待火柴即將(jjing)燃盡時(shí)再將鐵絲伸入氧氣瓶中：用砂紙磨掉鐵絲表面的鐵銹引燃鐵絲增大與氧氣的接觸面積、更好地聚熱，預(yù)熱效果好防止火柴燃燒消耗過(guò)多的氧氣，使鐵絲不能順利燃燒 氧氣的量要比較多第8頁(yè)/共16頁(yè)第八頁(yè)，共17頁(yè)。第9頁(yè)/共16頁(yè)第九

2、頁(yè)，共17頁(yè)。（基本反應(yīng)類型之一）（非基本反應(yīng)類型）第10頁(yè)/共16頁(yè)第十頁(yè)，共17頁(yè)。第11頁(yè)/共16頁(yè)第十一頁(yè)，共17頁(yè)?；戏磻?yīng)(hu h fn yn)和氧化反應(yīng)的關(guān)系化學(xué)反應(yīng)(huxu fnyng)化合反應(yīng)(hu h fn yn)氧化反應(yīng)1234有氧參加的化合反應(yīng)同時(shí)也是氧化反應(yīng)第12頁(yè)/共16頁(yè)第十二頁(yè)，共17頁(yè)。 1、能除去空氣中氧氣，且不生成其他氣體(qt)的是（ ） A木炭 B紅磷 C硫 D鐵絲 2. 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，能看到濃厚白煙的是（ ） A.氫氣 B.硫粉 C.紅磷 D.木炭Bc3.下列現(xiàn)象中，不能證明(zhngmng)空氣存在的是( )A.空瓶倒立放入水中水不易

3、進(jìn)入瓶中 B.向自行車內(nèi)胎充氣C.疾風(fēng)知?jiǎng)挪?D.太陽(yáng)照在桑乾河上D第13頁(yè)/共16頁(yè)第十三頁(yè)，共17頁(yè)。 4. 觀察(gunch)右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象，判斷下列敘述正確的是（ ） A. 集氣瓶中的氣體可能是CO2 B. 集氣瓶的氣體可能是空氣 C. 集氣瓶中的氣體一定是O2 D. 集氣瓶中的氣體一定是N2A5.下列(xili)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（ ）A.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈 B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏wC.硫在氧氣中燃燒火焰為藍(lán)紫色，生成一種有刺激性 氣味的氣體D.木炭燃燒后，立即向瓶?jī)?nèi)倒入澄清的石灰水，振蕩 后變渾濁B第14頁(yè)/共16頁(yè)第十四頁(yè)，共17頁(yè)。第15頁(yè)/共16頁(yè)第十五頁(yè)，共17頁(yè)。感謝您的觀看(gunkn)！第16頁(yè)/共16頁(yè)第十六頁(yè)，共17頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)【思考】集氣瓶里收集的是一種常見(jiàn)的氣體。【思考】集氣瓶里收集的是一種常見(jiàn)的氣體。如果想驗(yàn)證它確實(shí)是氧氣，就必須先了解(lioji)氧氣的性質(zhì)。討論：某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃, 該氣體一定不含有氧氣,對(duì)不對(duì)?！粳F(xiàn)象】 1、淡藍(lán)色火焰2、放熱3、生成有刺激性氣味氣體。【現(xiàn)象】 1、藍(lán)紫色火焰2、放熱3、生成有刺激性氣